眾人正在等待劉病已的回答。
    劉病已思索一番，最終還是將爆料科舉制的想法掐滅了。
    在這個貴族門閥控制士子升遷之路的當下，若是說出這般狂語，還不得被五馬分尸啊。
    劉病已笑了笑，答道：“孟公老弟的大作，畫中有話，言明志。鄙人以為他在說讀書無用論，但卻又在為‘讀書無用論’而愁悶不已。”
    眾人為劉病已這般戲謔說法頗不情愿買賬。但略略思索卻覺得甚有道理。
    “如今朝廷尚武，讀書晉升的路被門閥阻斷，唯有學得一身武藝才有可能鯉魚跳龍門，這真是對我讀書人的極大諷刺啊！”
    “是啊，讀了書能干什么！除了附庸風雅，也沒什么用處。有的時候還被那些大字不識一丁的農夫嘲笑。真是可恨可嘆啊！”
    ……
    眾人紛紛抒發心中的憤懣。
    劉病已微微一笑，說到：“讀書當然有用處了，我想朝廷也正為此弊端而想出路，或許不久，大伙兒都能憑借學問登堂入室，進到朝廷拜相稱臣。”
    眾人聽了無不歡悅，眼神里充滿了對這一日的憧憬。
    “當真如此？”
    劉病已點了點頭。
    此時，史游便邀請到：“既然病已小友能夠對老夫的書法給出這么高的評價，不如留下墨寶，填充我們這書畫院的墻壁，以圖蓬蓽生輝如何？”
    史游這般吆喝，眾人也紛紛攛掇起來。
    劉病已對他們的盛情難卻，便只要來到書寫大桌前，攤開一個長軸的竹簾綢卷，隨后抓起一桿毛筆，沉吟起來。
    他在想，用什么書法呢？
    既然是史游老先生邀請的，那就索性來一個行草。也幸虧自己這段時間一直在練習漢隸，對行書有些生疏了，正好可以露一下怯。
    書體想好了，但內容要寫什么？
    劉病已剛才在解讀陳遵的畫作時，突然想到了趙恒的勸學詩，便提筆揮舞寫出來：
    “富家不用買良田，書中自有千鐘粟。
    安居不用架高堂，書中自有黃金屋。
    出門莫恨無人隨，書中有馬多如簇。
    娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉。
    男兒欲遂平生志，六經勤向窗前讀。”
    劉病已這般寫著的時候，史游那雙昏花的眼睛里迸射出了光芒。張敞等人更是贊不絕口。
    一口一個“妙”字不絕于耳。
    劉病已提筆繪就而成，在最后面落下了“小俊”的落款，心中卻默默地對原作者表示心靈懺悔。
    “好！”
    眾人拍掌稱贊，發出了雷鳴般的掌聲。
    “病已小友，乃我輩楷模，更是天下讀書人的福音。我們定當揚其名，美其智，讓天下人都頌詩歌詠你。”
    “不可！不可！”
    “理當如此！”
    “受之無愧！受之有愧！”
    ……
    眾人群情激動，無不對劉病已表達著難掩的謝意。
    “晚輩不敢當，不敢當！諸位兄臺、師父謬贊了！謬贊了！”劉病已連忙沖著各位抱拳還禮。
    而張敞則對面前這位少年刮目相看了。
    “沒想到此人年紀小小，竟然有如此洞天智慧和文采，真是少年天才啊！”
    張敞此刻只恨自己沒有女兒，要不然，他會立馬拉著劉病已，今日就將女兒嫁給他。
    有這種奇才少年做自己的乘龍快婿，一定會不枉此生呢！
    張敞這般想著的時候，陳遵自是朝劉病已投過了異常感激的目光。
    他只是簡單畫了一幅生活小品畫，沒想到被他解讀成暗含這么高深寓意的畫作。
    他知道，因為劉病已這般“曲解”，他這幅畫一定會很快在文人墨客間出名的。
    在他心里想著：“雖然我不認識這個叫劉病已的大哥哥，但他就是自己的大恩人，我一輩子也不能忘記。我要向他學習，做義薄云天的人，一輩子要待人如親人。就算把他的馬車輪子卸掉，也要留來我家的朋友喝酒吃肉到盡興為止。”
    又閑聊了一些，他們提議到：“病已小友這般有高深見底，不如常來吟詩歌賦，不失為書畫院的錦上添花之作。”
    一人提議便跟來萬千附和。
    劉病已好不容易推脫掉了。
    不過，在轉身離開前，他見到了放置在巨大書案下方的一些陶瓷罐子，里面盛放著滿滿的各種顏色。
    心中正納悶“當今世上，這么多顏料從何而來”，腦海中突然浮現了摩崖上的飛龍。
    “畫飛龍，這些顏料夠不夠？”
    劉病已趕忙將這癡心妄想，不著邊際的想法打發掉，邁步出了畫院，沿著山路小徑朝莊園跑去。
    等氣喘吁吁，滿頭大汗，跑到莊園門口時，發現牛車已經備好。劉病已這才想起來，今日他要到杜縣將金釵還給許萍兒。
    他匆匆奔入宅門，去沖洗一番，然后去吃頓飽飽的早餐。
    洗個熱水澡，身體的慵懶便奔襲而來。劉病已來到書房外的涼亭處，看著朝霞漫天，嗅著春花的芬芳，身體異常舒坦。
    石桌上擺放著一個竹籠，里面冒出了滾滾熱氣。
    劉病已微微一笑