話說(shuō)這件事并不是這么論的啊！第一批教師雖然都是沒(méi)有功名還快混不下去的讀書人被我召集來(lái)的。可他們都是經(jīng)過(guò)我精心挑選出來(lái)的啊！
    不過(guò)我又能說(shuō)什么，陛下都親自解釋了。那我只能讓學(xué)院的學(xué)生們，再多浪費(fèi)一年的時(shí)間，先由這些七八歲的孩子把自己學(xué)習(xí)了一年的課本，先教會(huì)那些新的讀書人，而后在看看那些新來(lái)的，能不追上學(xué)生們的進(jìn)度吧！
    “唉！學(xué)院的第一批學(xué)生還可憐，又的浪費(fèi)很久時(shí)間，還得教授他們未來(lái)的教師學(xué)習(xí)知識(shí)……這簡(jiǎn)直就是給學(xué)院的發(fā)展拖后腿啊！”我心里無(wú)奈的說(shuō)道。
    可又能怎么樣啊！我又不能從朝廷手里把人在搶回來(lái)。
    還好已經(jīng)培養(yǎng)過(guò)一批教師和研究人員了，所以還是有些經(jīng)驗(yàn)的。我估摸這次應(yīng)該能少走不少?gòu)澛贰６易钭屛倚牢康木褪潜粠ё叩哪切┭芯咳藛T，他們?cè)谘芯康臅r(shí)候可是留下了珍貴的記錄啊！這些記錄和筆記交給新人的話，至少能讓他們少走很多彎路。那句老話這么說(shuō)的來(lái)著？哦對(duì)了！是“后人總是站在前人的肩膀上遠(yuǎn)眺，人類才得以進(jìn)步！”
    這句話用在學(xué)院也一樣！
    只可惜我想到倒是挺好。
    這批被朝廷送來(lái)的讀書人，可都是有功名的人，而且里面還有部分人都得到‘候補(bǔ)官職’的身份了。就是說(shuō)這些人都已經(jīng)是文官的身份，只不過(guò)都是最低等的虛職而已。
    正是因?yàn)檫@樣。我發(fā)現(xiàn)這些人明明是被朝廷送來(lái)的，卻完全不想著學(xué)習(xí)對(duì)他們而言是‘奇淫技巧的雜學(xué)’的學(xué)問(wèn)。所以~這些人根本就學(xué)不進(jìn)去啊！更別提讓他們向著八九歲小孩子那里求教知識(shí)了！
    而這些人聚集在學(xué)院里，反倒是對(duì)于那幾個(gè)門派的人推崇有加，經(jīng)常跑去這些門派的小院落里去麻煩他們，還打著‘坐而論道’的旗號(hào)去偷學(xué)對(duì)方的那些學(xué)問(wèn)~我原本還怕這些人被門派的人‘洗腦’成為門派的新鮮血液。結(jié)果我擔(dān)心的讓鴛去偷偷觀察了一番，才得知這些人竟然連那十個(gè)門派的人都瞧不上。根本就不待見(jiàn)這些新人。
    等他們發(fā)現(xiàn)我~也就是有爵位的學(xué)院院長(zhǎng)回來(lái)后，這些人竟然厚著臉皮跑過(guò)來(lái)拜托我給他們推薦到官場(chǎng)……
    我算是看明白這些有功名的人了。他們根本就已經(jīng)沒(méi)有了再次學(xué)習(xí)的心情。在他們眼里，只有去官場(chǎng)做官才是唯一的出路……
    實(shí)在沒(méi)轍，我只能把這些人強(qiáng)行的轟出了學(xué)院。不能讓這些人禍害了學(xué)院里的那些學(xué)生們啊！我的這些學(xué)生，未來(lái)可是要推進(jìn)這個(gè)時(shí)代的科技進(jìn)步的第一批人才啊！
    “嗯！不能讓朝廷推薦人了，看起來(lái)還得依靠我自己親自去招收人才！”我無(wú)奈的搖頭說(shuō)道。
    主要是我想起當(dāng)時(shí)招收第一批教師的那些‘落榜’的讀書人了，他們里面反倒是有不少人‘心高氣傲’的心思被落榜的消息打擊后，反而更容易沉迷于新的知識(shí)里，哪怕是原本讀書人都看不上的‘雜學(xué)’知識(shí)都行……
    所以我再次效仿早期招人的那一套，跑去各地公開招募這樣的人，還是用高薪作為賣點(diǎn)的……
    等召集了兩百人后，我發(fā)覺(jué)大概是商業(yè)街的興旺，還有每月都在長(zhǎng)安城免費(fèi)播放露天電影的緣故。我這次找人的過(guò)程那可是極其的順利，竟然還有不少手藝人和專門研究被古代人瞧不起的雜學(xué)的人才來(lái)我這里應(yīng)招……所以這次招來(lái)的人要比第一批更好。很多人竟然還有了數(shù)學(xué)和部分幾何學(xué)的知識(shí)啊！
    為此，我特意把忙碌在商業(yè)街的大草又給召回學(xué)院，由她和我合力開始快速的培訓(xùn)這些新人，再加上第一批教師研究員的筆跡和記錄。所以很快就讓這些新人重新進(jìn)入正途，不僅有人已經(jīng)開始能帶著學(xué)生邊自學(xué)邊授課了，而且還有一部分人進(jìn)步極快的都開始投入到實(shí)驗(yàn)室的研究工作中去了……特別是他們按照前人的筆跡實(shí)驗(yàn)并仿制了第一批研究員的成果后。這些人開竅的速度可比前一批還要快啊！
    所以，我一直都希望的‘水泥’仿制的研究工作，現(xiàn)在就交給這些新人來(lái)重新開始了……
    為此我又在學(xué)院浪費(fèi)了好幾個(gè)月的時(shí)間。不過(guò)還好，這些新招募來(lái)的人已經(jīng)讓學(xué)院的教學(xué)和研究室的工作正常進(jìn)行了起來(lái)。為此，我準(zhǔn)備再召集一批新學(xué)生來(lái)當(dāng)做學(xué)院的第二屆學(xué)生。
    這樣的話，新的學(xué)生的教學(xué)任務(wù)可以交給那些新教師練手，同時(shí)還能讓第一屆的學(xué)生幫忙配合教學(xué)和旁聽(tīng)……簡(jiǎn)直是一舉兩得的事情。
    出于這種考慮，我再教師們慢慢步入正軌后，就親自去長(zhǎng)安城和洛陽(yáng)城招收學(xué)生去了……倒不是我不想招收其他地方的人。畢竟我的學(xué)院所教學(xué)的課程并不是這個(gè)時(shí)代讀書人會(huì)去研究的學(xué)問(wèn)。而是被讀書人所鄙視的‘雜學(xué)’而已。雖然我知道這才是真正的知識(shí)，是能推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步的知識(shí)。是來(lái)自千年后后世的知識(shí)。可學(xué)習(xí)這些卻不能像其他讀書人一樣去考取功名。
    而長(zhǎng)安城和洛陽(yáng)城的人，則是一直都受到了我所播放的電影的影響，還有商業(yè)街上各種新奇物品的影響。特別是這兩個(gè)地方的人，都認(rèn)為我是‘仙人弟子’專門來(lái)把仙家的知識(shí)教授給凡人的。所以，就算是學(xué)的都是雜學(xué)，可是這兩個(gè)城市里學(xué)院還有我這個(gè)院長(zhǎng)的名聲還是十分的好。所以很容易就招收到足夠的學(xué)