“非也。他不但沒有生氣，反而拍手鼓掌，說他追求不老之術追求了一輩子，猛然回首才覺得自己空活一場，要親情沒有親情，要子嗣沒有子嗣，要人倫更無有人倫。在求仙的道路上不但沒把仙術求到，卻把人之天倫之樂拋卻地一干二凈，覺得枉費了父母的養育，天地的財富賜予。自那日想通之后，他便走遍千山萬水，遍訪各地名儒，皓首窮經，鉆研學問，終于有所集成，隨后便將這《千字文》和《三字經》傳給了學生。”
    倪寬聽到這兩部憾世經典來自于儒士頓時眉開眼笑，但他忽然有了生疑。“他為何要傳授給你呢？為何不找老夫，或者干脆獻給當今陛下？”
    劉病已知道倪寬因為被忽略了而有些慍怒。
    劉病已心中慨嘆，既然編瞎話索性編地圓滿一點兒吧。
    真是應了那句話：一句話的謊言，要用百句話來圓。
    “只因為學生說講的評書波斯尋寶里，講到了到達一座仙山。那座仙山沒有什么神奇之處，除了沒有天敵的野獸成為龐然大物外，什么仙境也沒有。他當年跟同門近百人去尋尋覓覓，結果大部分折損在了遠洋航行上，又到了那座所謂的仙山，剩余的人又成了山狼虎豹的腹中餐。他好不容易太逃脫出來，結果，一只手臂卻也永遠留在了那里。”
    “他說，若是早十年聽到我的這個故事，同門近百人也不會白白丟掉性命。他還說求仙求仙，走遍了大江南北，處處除了風景有些迥異外，人的共享還不是都有著一樣的白日和一樣的夜晚嗎？若雨降，這片世界的人一起有雨。若雪飛，這片世界的人便一起有雪景。逃遁何處是仙境？唯有長安絡繹不絕的繁華才是仙境。唯有天下的節慶共度時，千家萬戶才是仙境。仙境確實存在，但他存在于人間。”
    “都說追求仙境，人卻往往逃不脫地獄之災。何為地獄之災？天災人禍也。饑荒大年，人食人，餓殍又遍野。戰爭紛起，到處是戰火燒掉的生靈涂炭。求仙者，若非傻子，怎能不痛心疾首。望著那些親離子散墳前哀嚎的人們，想來，求仙者乃是自私自利之人，撇開了人世間的紛爭獨享一份寧靜，卻忘記了自己身上也有為人的一份責任。自那時，他便拋棄了求仙的空幻，一心為百姓謀福利，得到的是世人的尊敬，還有發自肺腑的仰望。那種被人重視的感覺才有仙者的味道。”
    “為人疾苦而奔波勞碌，為人幸福而謀勞碌，乃人世間的仙人也。天下之事，因循則無一事可為。奮然為之，亦未必難。”
    劉病已說完了與那位仙者的對話后，倪寬很是一陣長嘆。似乎他心中的一塊石頭也落了地。
    “天下之事，因循則無一事可為。奮然為之，亦未必難。好！好啊！”
    倪寬最終還是讓所有學子重新做回教室，開始讓劉病已背誦剛才的千字文和三字經，倪寬將內容謄抄在黑板上，又讓學生們記錄在黃金紙打造的本子上，然后一一背誦。
    鴻麓書院的牌匾熠熠生輝地掛在書院大門口。學子們的朗朗讀書聲讓寶山村的村民備有面子。就連商業廣場上忙碌的商販們也不時地抬頭朝書院方向望去，覺得自己的攤位挨著皇家書院，真是高大上了。聽著朗朗讀書聲，手上的活兒更加麻利了。他們都在心想著“趕緊賺更多的錢，好讓自家娃兒也能進入了這家皇家書院。”
    如果說鴻麓書院是劉徹在百姓中間落下的一枚實驗棋子，這個棋子因為劉病已的回歸，卻驚動了整個朝野，還有整個長安城。
    “千字文”“三字經”一夜之間隨著劉病已的評書集一起涌往長安各大名貴店鋪。寶緣齋更是開辟了一間書香區出來，排隊購買黃金紙制作的書籍成為權貴們和士子們的新時尚。
    隊伍前方有人搶購到了，便欣喜若狂地走在被眾人仰慕的人群里，還故意來回多走幾圈兒。
    寶緣齋的仆人異常兇惡，盯著那張揚個性的人來回踱步，只要對方敢抬高價格公然兜售就立馬出手，不斷奪了書本，還會無償贈送給他以拳頭的洗禮和雙腳的踩踏。
    未央宮，涼室殿。
    劉徹望著謄抄的千字文和三字經，還有劉病已跟遇到的那位仙人的對話，統統擺在龍書案上。
    劉徹反復看了幾十遍，除了對千字文和三字經感嘆外，卻對劉病已與仙人的對話十分黯然。
    劉徹揮揮手讓羽林士兵退了下去。
    鉤弋夫人隨著端著參湯的仆人走了進來，給劉徹施了禮之后便把所有的侍從打發出去。
    屋內只剩下了劉徹和鉤弋夫人。
    鉤弋夫人親自一勺又一勺地喂著劉徹。見他眼神有些難看，便瞟了一眼龍書案，說到：“陛下，那篇千字文和三字經確實是集大成者，它那優美的文筆，華麗的辭藻，還有豐富浩瀚如海的知識，可見功力之深，包羅萬象。它的面世真是我大漢的福音，士子的福音。臣妾恭賀陛下得此福音。”
    劉徹卻只是苦笑一下，沖她擺了擺手。
    “他這小子早不給晚不給，卻在去書院報到的頭一日給，明顯是在立威啊。這小子，沒有王臣之心卻有王臣之術，真不是省油的燈。”
    鉤弋夫人聽出了陛下對劉病已的復雜心理：既歡喜又責怪。
    她知道陛下最近身