剛剛入營的孩子們如同新兵或者軍訓時的新生一樣接受以隊列為核心、兼有零星跑跳投等體能訓練的“基礎訓練”。
    其實按照楊天的原意并不想這樣，楊天覺得真正戰爭年代的新兵大致不會搞這套。然而當楊天準備在孩子們面前露兩手，鞏固一下自己威信的時候忽然發現自己的射術能力還比不上那些從幾萬人中挑選出來的“射手排”的孩子們，因此不得不讓這些孩子們先通過內務和隊列等紀律養成訓練消磨一下時光，自己趁此機會楊天也抽出不少時間用于鞏固自己的槍法。
    楊天也發現：世上沒有多少技能是可以在短時間內“速成”的，哪怕比搏擊技藝更容易速成的射術也不行。用這種黑火藥槍哪怕打二百米遠的胸環靶想要高命中率，不是光用子彈喂就可以。
    可是楊天發現：在有比一般士兵更多的條件進行實射喂子彈的情況下，步槍移動靶或固定距離上的騎兵靶，自己還是容易比這個時代的普通人脫穎而出的，尤其是利用軌道壕溝、牽引繩、小型蒸汽機拖動的勻速遠距離騎兵靶。
    原因也很簡單：身為一個穿越者，對“數”的概念天然就要強于沒有任何文化的人，對提前量的領悟力、速度的領悟力、彈道性能的領悟力及認知就要超過絕大多數人了。而且身為可以有不少輔助人員的頭領，自己可以讓別人負責保養槍械、填裝子彈，甚至直接用擅長旗語信號的人來報靶，讓自己時刻能陰白誤差多少。
    這樣一來，每天三個小時內隨時能夠體會自己精度偏差的上千發實射、三五天用廢一支黑火藥槍的情況下僅僅十五天一萬五千次左右的實射，楊天就已經能夠保證自己在打騎兵靶技術方面壓倒那些還沒有鞏固的文化訓練的孩子們了，哪怕是當中大浪淘沙選出來的天才新兵。
    此外：楊天還發現雖然不論是投遠還是投準，自己在五十米或者一百米內的弩術測距、榴彈類武器天賦方面都無法和大浪淘沙后的頂尖孩子們相比，可是從一里遠到五六里遠左右的炮術測距，自己似乎就能夠通過砸訓練資源及利用自己的文化功底擁有天才們短時間也難以追趕的能力了。毫無疑問：在這個時代的軍事體系中，炮術勘察測距能力如何是最可以通過一個人來影響整個戰術基層單位戰斗力的項目。楊天在這方面也很花費了不少心思，不但有密衛中擅長這方面的人指導，還可以通過兩組旗手、兩組觀察手進行方便快捷的報告自己的測距估計，乃至最快的得到誤差反饋。
    這樣一來，自己在百米以外的測距本領方面最終就在并不算長的時間內鞏固到了可以算是優秀老兵的水平了。當然，代價是：數以萬斤計的黑火藥、大量輔助訓練施工的工程人員。很顯然：按自己這套方法訓練炮兵觀察員是相當花費成本的。
    有了至少兩技傍身，足可以“人前顯勝”，楊天也就故意讓孩子們組織兩次這些項目上的測試，并親自大顯身手。其實楊天很反感這種“將領軍官需要比士兵強”才能有威信的風氣，可在這個時代巨大的文化慣性下也不得不如此。不然一群老實孩子面前也沒把握讓他們真正的將一名同齡人當作值得敬重的尊長。
    春節來臨的時候，楊天最終還是一定程度上尊重孩子們的愿望，而不是以種種借口抹殺掉春節。畢竟少年軍校之類的學兵也不應該是真正意義上戰爭狀態下的軍營。如果長時間處于過于有壓迫而緊張的生活，五到七年之后說不定就有疲乏厭倦之患。
    選入營中的孩子們在這一個月的時間里學會了拼音文字、也完成了長時間的隊列及紀律訓練。若是尋常古人根本做不到一個月就能完成基本的紀律養成，可是對于這些在保定府這樣的民風樸實之地選訓中百里挑一大浪淘沙出來的孩子們來說這些孩子們似乎要比經歷過多年義務教育的現代學生們還要聽話而敬畏紀律的多，基本上已經沒有什么心思太過成熟的人或是刺頭了。
    “這些日子以來大家吃的其實并不比在家鄉的時候好多少，尤其是對于一些出身稍好的人來說。每天粗糧腌菜少有葷腥，黃昏的時候就要就寢而半夜就要起床組織夜訓，作息時間也與平時大不相同。你們知道這是為什么？”
    還算聽話懂事的孩子們沒有人敢違紀輕言。這讓楊天不由的有些贊嘆，隨后就接著說：“民間的大眾吃的就是這些，至少多數地方如此。身為漢地出身的軍人最重要的一條本領就是要習慣于戰地則掠的生活，能夠隨時隨地在民間獲取給養。倘若你們習慣了頓頓有肉無酒不歡的生活，外出作戰中卻無法做到這一點兒導致士氣大降，那就是大戶人家的少爺兵了。不習慣艱苦而時刻以戰時狀態保持警惕的生活是真正意義上強兵的必備技能。做不到這一點，當年薛仁貴蘇定方也就不可能在艱苦的邊地取得那樣大的作戰成就。。。”
    此時的楊天并沒有注意到的是在一旁不遠處的張茜也隱隱的聽到了這些話，似有些神秘而奇怪的動容，想到了那不可告之于人的一些事情，不過很快就難以察覺的恢復如常。
    楊天話鋒一轉，語速略略降低了一些，聲音似乎也稍稍低了一些：“然而：你們還是長身體的時候，營伍習慣方面的初訓之后馬上就要進入有關力量、體能方面的大運動量訓練。如果吃