?演講的時候無論臺上的人還是臺下的，都顯得很緊張，還有種躍躍欲試的神情掛在臉上。結果老師沒有選一個，反而選了三個同學。
    除了唐小燕和何因，還有一個男生，一個班三個人數量看起來挺多的，老師卻道：“這是咱班內部比賽，還得校里再比。”
    正式的演講比賽安排在星期五上午，班主任上課之前過來把唐小燕叫出去，囑咐她等會到了比賽場地要注意的事項。
    何因和那個男生沒能在全校的評比中得勝，只有唐小燕一個得了名額。原本何因是有機會的，只是臨了有評委把這個名額給了另一個班級，導致何因落選。
    看著唐小燕出去，和何因同桌的朱麗撇著嘴對她道：“你說老師咋這么待見她？我覺得你比她好多啦，咋就沒選上？”
    朱麗對于不怎么理人的唐小燕喜歡不起來，有何因在一旁作對比，朱麗總覺的唐小燕看不起人。
    初一的時候朱麗和唐小燕碰面，對著她打了招呼，結果換來她不怎么熱情的回復，從那以后朱麗對唐小燕的印象就變差了。
    而事實上，唐小燕對于不熟悉的人的確不怎么熱情，只是她沒想到一次偶爾的表現竟然讓朱麗記在了心里，并且一直對她帶有偏見。
    朱麗的挑撥沒讓何因說出贊同的話，何因反而道：“她講的本來就比我好，我得跟她學學。”
    “就你謙虛，你不覺得唐小燕很看不起人嗎？你看她走路的樣兒，當自己跟個公主一樣。我那次跟她說話她都不理我，眼都抬了天上去了。”
    朱麗低聲一通的抱怨，何因聽著卻沒有說任何的話。既不為唐小燕辯駁，也不附和朱麗，只做一個純粹的聽者。
    星期五一大早吃過飯，唐小燕在教室待了沒多久就被老師叫出去了，和其他班級的同學站好，由年級老師帶隊一塊去縣政-府做演講。
    等他們到了那里，已經有好些別校的人提早來了。
    提到政-府心里總會想這是一個地方寬闊，建筑宏偉的地方。只可惜邊和縣的政-府工作地基本都是平房建筑，看起來一點也不高大上。辟出來給學生做演講的房間進去就令人產生一種空間擁擠的感覺。
    他們這一波師生好歹也有幾十號人，全部坐在房間里，幾乎占了全部的位置。
    頭幾排座位已經給領導們預留好了，其余的師生們往后面挨次坐過去，很快房間里就被人群填滿了，有嗡嗡的議論聲不絕于耳。
    演講的過程很順利，唐小燕這次超常發揮，不僅一字不漏的把她事先準備好的稿子背誦了出來，語氣表達各個方面也都詮釋的很自然到位，一等獎的名頭最終落在了她的頭上。
    末了結尾的時候領導們上去給得獎的學生頒發證書，其中有一人對唐小燕說：“你那本《另一個世界》寫的很好，縣里為了表彰你，特意做了一個文學獎杯獎給你，希望你在以后的日子里再接再厲，寫出更多的好作品，讓咱們的兒童和學生都能享受這種精神文化。”
    這位領導人說的是方言式普通話，字里行間總帶著股怪怪的感覺，下面坐著的學生里有忍不住低頭笑的。
    站在臺上的幾個也覺得發笑，可這個場合決不能在人面前露出笑意，不然太不尊重人了。只能憋在心里，同時也為這領導的話感到奇怪，紛紛朝唐小燕望過去。
    除了一中有人聽到唐小燕就是作者小燕子的傳聞，其余學校的人根本就不知道。現在被領導戳破，當時就好奇了，畢竟一個看起來很遙遠的，和自己絕對不搭邊的人物，突然出現在自己面前，難免有種不真實的感覺。
    “她真是小燕子？這作者和電視里的小燕子還是同名呢，我咋看著不像哩？她也忒小了。”
    唐小燕的年齡實在讓人難以相信，她會寫出《另一個世界》這樣在全國范圍內傳播并受到廣大好評的兒童，因為年輕，所以不被信任。
    只是領導都已經說了，總不會是撒謊。
    帶著一種半信半疑，又偏向相信的心態，下面的人議論紛紛，聲音逐漸大起來。
    和唐小燕一塊站在臺上的也好奇地望著她，能得演講比賽一等獎，還被領導當眾夸獎，說她就是他們看過并且十分喜歡的的作者，這實在不能不令人敬佩。
    那下面縣里電視臺的記者還舉著話筒，引導著攝像機往臺子上站著的人臉上照，在領導對著唐小燕說話的時候，給了個超清楚的特寫。
    唐小燕在這天晚上再一次上了電視，這一次是縣里的晚間新聞。
    說是晚間，也不過看情況。因為縣里一周也來不了幾個新聞，往往錄制一期新聞視頻，電視臺就要播好幾天。
    等唐小燕他們演講完畢，已經是過了中午飯點了。
    政-府領導們約了學校跟過來的幾個重量級校領導，大家一塊出去吃飯。至于唐小燕他們，則被挑出來的領隊老師帶回去。
    領隊老師出腦又出力，結果沒能撈一頓飯吃，心里也憋悶的慌。
    等到了學校聽上課鈴已經響了，念著學生們還沒有吃飯，便對他們說道：“忙了一上午啦，咱們連午飯還沒吃，老師請你們吃飯吧。不過可別選忒貴的，老師買不起。”
    這老師能提出請學生吃飯