第六章(1/2)
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期中考試結(jié)果出來,林旭英語單科仍保持班第一,語文有了顯著的進步,一躍成了前幾名,數(shù)理化還是老樣子,沒有倒退,也沒有太多的進步。
林旭這次的考試成績綜合排名,排到了第二十二名。第一名,毫無懸念,仍然是柯啟明,柯啟明就是那種沒有偏科,各科成績部優(yōu)秀的學(xué)生,尤其數(shù)理化,幾近滿分。
對于這樣的考試結(jié)果,林旭的爸爸覺得是在意料之中的,這是林旭的正常水平,如果按這樣的程度發(fā)展下去,不出意外,林旭能勉強考個二本院校。
語文成績提升如此之快,讓林旭對自己有了信心,這讓她領(lǐng)悟到,只要喜歡學(xué)、認(rèn)真學(xué),終會有所回報的。
這天下午放學(xué),輪到林旭和同桌,還有鄰桌的兩個學(xué)生做值日,林旭已提前給李美過,放學(xué)不用等她了。
打掃快結(jié)束,有同學(xué)陸續(xù)離開,林旭打算用濕布擦完黑板后也離開,此時柯啟明突然走進了教室。
“…哎,林旭!”柯啟明站在門叫林旭。
“咦?你!怎么還沒走啊?”林旭用驚訝替代了緊張。
“我練著寫了幾張鋼筆字,你幫我看看唄”柯啟明有點不好意思。
“哦,這樣啊,那你等我一下,我馬上就好!”林旭趕忙。
打掃完衛(wèi)生的學(xué)生陸續(xù)離開了,教室里只剩下林旭和柯啟明,林旭體會到了難以形容的尷尬與緊張。教室靜寂無聲,林旭緊張得快要窒息,感覺自己一個微的呼吸都有可能被對方聽到。林旭不知接下來該怎么做,是順著他的話自己先開,還是等他再次開。
沉悶許久,正壓抑得不知如何是好的時候,她聽到了他的聲音:“林旭,擦完了嗎?”
“哦,擦完了。”林旭尷尬地回過頭走下了講臺。
柯啟明手里正拿著幾張他寫的字。
“你看看這次有沒有進步,我是靠記憶練你的字的!”柯啟明。
“啊?練我的字!哎呀,你怎么練我的字,這樣的話你根本寫不好的,我的那字怎么值得去練啊!”林旭羞紅了臉。
“我覺得好得無與倫比啊!我沒見過一個女生寫字能有你這么好看的,真的!”柯啟明發(fā)自肺腑地夸贊。
林旭紅著臉強作鎮(zhèn)定:“你得也太好了,我其實寫得一般般,真正懂書法的人一看就能看出我有很多地方不足。”
“哦,這么我不懂書法嘍!”柯啟明故意提高了腔調(diào)。
“哎呀,不是了,你快把你寫的給我看看吧!”林旭嬌羞地拿過了柯啟明手里的紙。
林旭認(rèn)真看著柯啟明寫的字,兩人靠著課桌,挨得很近。林旭除了以前跟嚴(yán)勁松因為同桌關(guān)系而坐得近之外,今天是第一次這么近距離地和一個男生并肩站著,柯啟明均勻的呼吸聲和身體散發(fā)出的熱量陣陣侵襲著林旭,林旭感覺整個空氣都要凝滯,壓得她喘不過氣來。好一陣子她無法集中精神,眼睛一動不動盯著那些字,內(nèi)心卻如潮水般不斷涌動,寂靜的教室里,她仿佛聽得見自己心臟狂跳的聲音。
林旭屏住呼吸,好幾次強迫自己鎮(zhèn)定,但仍無濟于事。直到柯啟明問道:“是不是寫得很不好?”她才回過神來。
柯啟明寫的是硬筆,模仿林旭的筆體,寫的《沁園春?雪》,這次比參賽時的字寫得舒展很多,多了幾分雋逸的味道!
“不錯啊,進步了很多呢!”林旭終于將自己拉回到這些字上。
“你看這豎鉤的運筆,比我寫得好呢,我最害怕寫豎,總感覺寫不直,也沒有力道,你看,你這些都要比我強!”林旭由衷地。
“是嗎?哈哈,那我要青出于藍(lán)而勝于藍(lán)了!”柯啟明笑得很燦爛。
“嗯,沒問題的,你做什么都會做得很好的!”林旭大方地。可是一完,突然感覺不對勁,趕緊閉了嘴。
“真的嗎?我有這么好嗎?!”柯啟明看著林旭。
“當(dāng)然了,你學(xué)習(xí)那么好,寫字更不在話下了!”林旭強作鎮(zhèn)靜,但是心咚咚咚地快跳到了嗓子眼。
“林旭,你能給我寫一幅字嗎?”柯啟明問林旭。
“什么字?”林旭終于抬頭問。
“就你參賽的那幅,硬筆和毛筆我都要,我不能總靠記憶練啊!”柯啟明大方地索要。
“你真要練我的字啊,將來寫不好,你可別怪我啊!”林旭稍微放松了些。
“只要能寫得跟你一模一樣,再不好也行!”柯啟明居然這樣打趣她。
愣了兩秒鐘,林旭和柯啟明同時笑了。
這一次的談話,拉近了兩人的距離,林旭感覺柯啟明不再像神一樣只能在心中供奉,而是也像自己一樣是個有血有肉、會會笑的普通人了。
而教室里的這一幕,部都被門的李美看到了。李美看到空蕩的教室里只有林旭和柯啟明,兩人正拿著幾張紙有有笑,窗戶里透進來的夕陽的光輝正映照在他倆身上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看,像是給兩人鍍上了一層金光,兩人黑色的頭發(fā)也好像變成了金色的絲線,在夕陽的余暉中閃閃地跳躍著。
這是多美的一幅畫啊!李美心里不僅贊嘆,這就是才子佳人的畫面嗎?
作為女孩子,雖然跟男生有不同的視角,但李美依然認(rèn)可林旭的
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