娜娜媽媽領(lǐng)著娜娜回到家里，告訴娜娜，如果吳蓮杰給她調(diào)坐，就讓她找校長(zhǎng)去，說(shuō)自己看不清黑板，娜娜乖乖地答應(yīng)了。
    誰(shuí)知第二天又出岔了。娜娜在家里玩媽媽的手機(jī)，還裝進(jìn)了書包，帶到了學(xué)校。
    娜娜說(shuō)，在課間的時(shí)候，自己拿出手機(jī)看了一眼時(shí)間，被吳蓮杰看到了；吳蓮杰則說(shuō)娜娜在課堂上擺弄手機(jī)，不聽課，反正娜娜帶去的手機(jī)被吳蓮杰收了。這回倒好，吳蓮杰沒有給娜娜調(diào)座位，還讓娜娜媽媽付出了和調(diào)座位同樣的代價(jià)。
    娜娜媽媽教了娜娜許多辦法，讓娜娜管吳蓮杰要回手機(jī)，娜娜一一試過(guò)了，都沒有奏效。娜娜媽媽沒辦法，只好親自出馬了。
    “娜娜知道錯(cuò)了，吳蓮杰把手機(jī)還給我吧，這是我工作用的。”娜娜媽媽對(duì)吳蓮杰說(shuō)。
    “不行。”吳蓮杰說(shuō)，“按照學(xué)校規(guī)定，學(xué)生帶了不該帶的東西到學(xué)校，即使不沒收的話，也要等到初三畢業(yè)才能還給學(xué)生。你找誰(shuí)都沒用，這事兒班主任就說(shuō)了算。”
    娜娜媽媽這回傻眼了，她立刻嘗到了家長(zhǎng)給老師提意見的后果。
    一部手機(jī)兩千多，如果被吳蓮杰一直扣在學(xué)校，她的損失就大了。
    她只好掏出了準(zhǔn)備好的五百元錢，塞給吳蓮杰，吳蓮杰像身瘟神一樣躲開了她：“使不得，使不得，我可不是為了你這點(diǎn)小費(fèi)，我收了你的錢，你轉(zhuǎn)身就給我告到學(xué)校去，我傻啊。”
    “吳蓮杰你放心，只要你把手機(jī)還給我，我肯定不找你的麻煩。”娜娜媽媽說(shuō)，“我說(shuō)話算數(shù)。”
    娜娜媽媽軟磨硬泡，與吳蓮杰一直靠到晚上六點(diǎn)多鐘，才終于收下了那五百元錢，把手機(jī)還給了她。
    娜娜媽媽心里窩火，半個(gè)學(xué)期還沒過(guò)去，她給娜娜已經(jīng)拿了一千五百塊錢了，這可是她整整兩個(gè)月的工資啊。
    沒過(guò)幾天，娜娜又因?yàn)闆]完成作業(yè)，被吳蓮杰往后調(diào)了三排，安排在邊上。娜娜媽媽知道，吳蓮杰因?yàn)樗捻斪玻疬€沒消呢，調(diào)娜娜的座位自然在她的想像之中。
    娜娜媽媽對(duì)孫婧說(shuō)：“別看吳蓮杰留的作業(yè)多，她是只批考試卷子，其它卷子一律不批。學(xué)生作業(yè)頂多就是課堂上對(duì)一對(duì)，她根本就不知道誰(shuí)的作業(yè)怎么樣。我后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，娜娜的數(shù)學(xué)作業(yè)經(jīng)常是一錯(cuò)就是一大片，做得越多，錯(cuò)得越多。”
    “老師不批作業(yè)，我不知道是進(jìn)步，還是倒退。”孫婧說(shuō)，“這個(gè)問(wèn)題真得研究。”
    “吳蓮杰高興起來(lái)，有時(shí)候叫學(xué)生批作業(yè)。”娜娜媽媽說(shuō)，“還說(shuō)叫什么……叫什么來(lái)著，對(duì)了，師生協(xié)作……共同探究。”
    孫婧聽了娜娜媽媽的一番話，明知道吳蓮杰肯定存在問(wèn)題，卻不好當(dāng)著娜娜媽媽表態(tài)。娜娜媽媽也不是一個(gè)省油的燈，能三番五次地找到吳蓮杰，肯定也是令人頭痛的一個(gè)家長(zhǎng)。看來(lái)只抓老師補(bǔ)課問(wèn)題不行，還得綜合進(jìn)行整治，把學(xué)校風(fēng)氣扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。
    她有點(diǎn)著急，這么聽娜娜媽媽說(shuō)下去，什么時(shí)候才是頭啊，可娜娜媽媽沒有停下的意思，還想接著說(shuō)下去，她又不好直接制止她。
    “最后一次調(diào)座，我又去找吳蓮杰了，我說(shuō)我不要第一排了，我要給娜娜調(diào)到中間去。”娜娜媽媽說(shuō)。
    吳蓮杰說(shuō)：“調(diào)中間不可能，調(diào)到第三排邊上已經(jīng)是照顧你了。”
    “不調(diào)中間也可以，你們的班級(jí)得按組輪換座位。”娜娜媽媽說(shuō)，“我閨女也不是三等公民，憑什么總坐邊上啊。”
    “現(xiàn)在的座位是按成績(jī)排的。”吳蓮杰說(shuō)。
    “別逗了吳蓮杰。”娜娜媽媽說(shuō)，“第二排中間，副縣長(zhǎng)的兒子，是按成績(jī)排的嗎？他旁邊政協(xié)主席的侄女，是按成績(jī)排的嗎？第三排，款爺兒的兒子，是按成績(jī)排的嗎？人事局長(zhǎng)的千金，是按成績(jī)排的嗎？你別以為我們家長(zhǎng)什么都不知道。”
    “那沒辦法，上邊有話，有能耐你也當(dāng)官啊。”吳蓮杰說(shuō)，“你賺大錢啊。”
    “行，就算你官老爺勞苦功高，公子千金可以坐個(gè)好座位，我們平頭老百姓就該溜邊啊？”娜娜媽媽說(shuō)，“你們班級(jí)必須輪換座位，一周輪一次。”
    “那就不是你該管的事了。”吳蓮杰說(shuō)，“兩邊的同學(xué)，都是上課愛溜號(hào)的同學(xué)，我是有意把他們分開的，像你說(shuō)的那樣每周一輪，課堂紀(jì)律保證不了，你負(fù)得了這個(gè)責(zé)嗎？”
    “你這是教育歧視！你這是無(wú)理狡辯！”娜娜媽媽說(shuō)，“你說(shuō)全班一半同學(xué)無(wú)法保證課堂紀(jì)律，這不是無(wú)能是什么？你以為你能自圓其說(shuō)嗎？”
    “我是班主任，有能耐你來(lái)當(dāng)班主任啊，我讓給你。”吳蓮杰說(shuō)。
    “我這就找你們校長(zhǎng)去！”娜娜媽媽說(shuō)。
    “你愛找誰(shuí)找誰(shuí)，你最好找縣長(zhǎng)，找市長(zhǎng)，你看他們聽不聽你的。”吳蓮杰說(shuō)。
    娜娜媽媽嘆了口氣，對(duì)孫婧說(shuō)：“我就這樣和吳蓮杰徹底鬧掰了。”
    孫婧一邊點(diǎn)頭，一邊站起身來(lái)，裝作去倒水。她內(nèi)心很矛盾，既想結(jié)束這次眼前的談話，又想知道娜娜媽媽在學(xué)校討到說(shuō)法沒有。
    娜娜媽媽好像說(shuō)累了，站起來(lái)活動(dòng)了一下身體，又重新坐下。
    “學(xué)校當(dāng)時(shí)是什么態(tài)度？”孫婧很想知道這件事的處理結(jié)果。
    “學(xué)校？”娜娜媽媽說(shuō)，