鏡頭都那么細(xì)膩。那些火車，站臺(tái)，路燈，雪花，草原，宇宙，或許都是他自己少年時(shí)經(jīng)歷或憧憬過(guò)的。秒速可以計(jì)算，滴噠，這就是一秒。可是，我不知道它有什么更好的紀(jì)念方式。
    如何把每一秒都計(jì)算在自己的生命里呢，或許可以像新海誠(chéng)那樣，將它換算作五厘米的櫻花降落。
    “看見(jiàn)沒(méi)有？看見(jiàn)沒(méi)有？這就是現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上對(duì)于秒速5厘米的帖子，可以說(shuō)說(shuō)得相當(dāng)?shù)膬?yōu)美，也正是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)上的這些自來(lái)水讓搬運(yùn)動(dòng)畫(huà)電影工作室的秒速5厘米會(huì)火起來(lái)，但是這樣還不夠。”
    天行電影發(fā)行公司的部長(zhǎng)抬起頭望著眼前的工作人員道
    “輿論，可是非常重要的一個(gè)好的輿論，一個(gè)好的宣傳的廣告，就能夠?qū)㈩櫩臀诫娪霸豪锩妫瑯尤绻麤](méi)有宣傳的話，一個(gè)精品的電影也會(huì)無(wú)人問(wèn)津，這是一個(gè)非常現(xiàn)實(shí)的世界，現(xiàn)在也是以酒香也怕港子深的世界，怎么樣讓你們找到專業(yè)的影評(píng)人，究竟寫(xiě)的評(píng)論怎么樣？”
    “我需要詳細(xì)的推廣秒速5厘米，讓更多的人觀看秒速5厘米，這樣我們才能夠賺到更多的錢(qián)分成才會(huì)更多。”
    工作人員頭點(diǎn)的和撥浪鼓一般，臉上帶著激動(dòng)的神色，誰(shuí)也沒(méi)有想到搬運(yùn)動(dòng)畫(huà)電影工作室的秒速5厘米竟然真的火了起來(lái)，開(kāi)口說(shuō)道
    “部長(zhǎng)，我已經(jīng)找了職業(yè)影評(píng)人過(guò)來(lái)寫(xiě)了，他們已經(jīng)將寫(xiě)的稿子發(fā)到了我這邊，我現(xiàn)在就發(fā)給您看一下可不可以？”
    天行電影發(fā)行公司的部長(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，電腦上跳出了一個(gè)接收的郵件輕輕的點(diǎn)擊了下去，雙唇微微的收縮了起來(lái)。
    走出櫻花的幻影在飄落的櫻花中奔跑，男孩和女孩的對(duì)話，被電車截?cái)嗟囊暰€，還有充滿童真和美好的約定。這幾幕的切換，構(gòu)成了新海誠(chéng)的電影《秒速5厘米》的開(kāi)篇。
    開(kāi)篇的約定在故事的第一個(gè)章節(jié)《櫻花抄》的一開(kāi)始就被打破了。在明里給貴樹(shù)寫(xiě)的信中我們知道，小學(xué)畢業(yè)以后明里就轉(zhuǎn)學(xué)去了帝都的學(xué)校，而貴樹(shù)則留在了本地繼續(xù)升學(xué)。故事的情節(jié)就在明里一封封的來(lái)信中繼續(xù)，時(shí)間也從春天轉(zhuǎn)入了秋天。
    夕陽(yáng)下的教室總是讓人充滿遐想的，所以學(xué)姐進(jìn)來(lái)就認(rèn)為貴樹(shù)是在看情書(shū)。而貴樹(shù)的否定也讓觀眾們覺(jué)得，他們之間的感情，現(xiàn)在也僅僅是處于朋友以上，戀人未滿的階段。在學(xué)姐的問(wèn)話中我們得知，貴樹(shù)也要轉(zhuǎn)學(xué)了，而轉(zhuǎn)學(xué)的地方則是日本的南端——鹿兒島。用明里的話來(lái)說(shuō)就是“想見(jiàn)面也不是乘電車就能到的”了。
    故事的情節(jié)依舊在明里的一封封信中繼續(xù)著。明里在信中說(shuō)，即便轉(zhuǎn)學(xué)了，也會(huì)不注意的關(guān)注東京的天氣，而東京，正是貴樹(shù)所在的地方。貴樹(shù)和明里的戀情，就在這緩慢的鋼琴曲和一幕幕平淡無(wú)奇的生活片段中慢慢的升溫著。這個(gè)時(shí)候兩人已經(jīng)將近一年沒(méi)有見(jiàn)面了，貴樹(shù)也好，明里也好，他們的心在這一年里，
    還是被“乘電車就能見(jiàn)面”聯(lián)系著。然而在明里得知了貴樹(shù)要轉(zhuǎn)學(xué)的消息后，吐露出了“還是會(huì)有點(diǎn)寂寞”的想法。當(dāng)心中這唯一的感情維系即將被扯斷的時(shí)候，就在即將要失去彼此的時(shí)候，兩人的感情在迅速著升溫。
    隨著日歷變成了三月十四號(hào)，貴樹(shù)約定的見(jiàn)面時(shí)間也到了。終于，貴樹(shù)決定去實(shí)踐“乘電車也能見(jiàn)面”的想法。故事的第一個(gè)章節(jié)，也隨著兩人的感情線漸漸的進(jìn)入了。放學(xué)后的天氣不好，在背景中同學(xué)們的對(duì)話里我們可以得知稍晚可能會(huì)下雪的消息，這對(duì)于后面的情節(jié)是一個(gè)小小的伏筆，看來(lái)這一趟旅程注定不會(huì)平穩(wěn)。
    拒絕了社團(tuán)活動(dòng)的貴樹(shù)整理好了給明里寫(xiě)的信和交通方式后開(kāi)始踏上旅程。電車上的貴樹(shù)開(kāi)始回憶兩人的小學(xué)時(shí)光。兩人一起看書(shū)，一起交流。在回憶中我們得知，兩人相識(shí)的契機(jī)都在于轉(zhuǎn)學(xué)。由于小時(shí)候兩人身體不好，所以都喜歡在圖書(shū)館看書(shū)，就這樣自然而然的親密起來(lái)。不過(guò)在這個(gè)原因之外，兩人同為轉(zhuǎn)學(xué)生的身份，也起了不少的作用吧。小學(xué)的時(shí)候兩人一起被同伴的捉弄，這個(gè)時(shí)候貴樹(shù)總是會(huì)出現(xiàn)保護(hù)明里。兩人拉著手跑在走廊上，想要遠(yuǎn)離背后傳來(lái)的那些流言蜚語(yǔ)，但是兩人肯定不會(huì)想到，正是因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)，這個(gè)讓兩人相遇的契機(jī)，卻成了讓兩人分別的原因。就如同開(kāi)篇脆弱的約定一般，“一起上中學(xué)”“永遠(yuǎn)在一起”這些約定一個(gè)接一個(gè)的破滅，即便當(dāng)時(shí)兩人是如此堅(jiān)定的相信著。接著劇情又回到了現(xiàn)實(shí)，接下去的路程，就和未來(lái)一樣，對(duì)于貴樹(shù)來(lái)說(shuō)，是完全的未知。一站一站的前進(jìn)，距離明里也越來(lái)越近，隨著電話聲的響起，貴樹(shù)又進(jìn)入了回憶。電話，一邊是幼小而脆弱的明里，而另一邊，也是同樣弱小同樣脆弱的貴樹(shù)。忽然聽(tīng)到要轉(zhuǎn)學(xué)消息的貴樹(shù)，幼小的他，還不能面對(duì)以及處理如此殘酷的現(xiàn)實(shí)。一句“可以了”讓明里心如刀絞。
    （本章完）
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