話，覺得有些不好意思，本來還想問問除了這個，一共有多少種測量方法的，也沒好意思問下去，他直接坐了下來，讓下一個人提問。
    張琦其實并不希望這樣的事情發生。
    如果第一個人提出了太過簡單的問題，并且遭到了大家的嘲笑。那么接下來的所有人，都不會想重蹈覆轍，他們一定會絞盡腦汁想出難題，或者網上搜索難題，來考驗張琦。
    這讓張琦的工作量大大的增加。
    下一個人提問就顯然難上很多了，他開口就問：“一日，鬼谷子在2--100這99個數字中選了2個數字，然后把它們的和告訴了龐涓，把積告訴了孫臏。當然，龐涓不知道積是多少，孫臏不知道和是多少。第二日，龐涓遇見孫臏很傲慢的孫臏并說：雖然我不知道這兩個數是多少但是我肯定你也不知道。孫臏立刻還擊道：本來我不知道的，但是現在我知道這兩個數是多少了。龐涓想了一會，說道：現在我也知道這兩個數是多少了。請問這兩個數是多少？”
    這題目張琦并沒有很好的思路來解答，只能像電腦一樣，迅速的開啟邏輯判斷和枚舉。
    簡單的說，就是先判斷出“由于龐涓肯定孫臏不知道這兩個數，如果這兩個數是素數，那么孫臏能夠知道，換言之，所有兩個素數的和都不是龐涓知道的和。”
    接下來開始迅速枚舉素數的和，得到一個數列。將其排除，得到另外一組數列。
    然后再從這一組數列中，根據判斷“龐涓根據孫臏的判斷也知道了這兩個數”枚舉出符合條件的幾個數列。
    最后再加以一一分解判定，排除所有無法判斷的數值，得出最終的數值17。
    17的分解中，其它都是無法判斷的，只有四和十三可以判斷。
    這也是唯一符合題目的數組。
    在旁人看來，張琦只是微微思考了一刻，便得出了答案：“四和十三?！?
    那提問者頓時微微一驚，說道：“你看過這道題目吧？這么快就回答出來了？”
    張琦沒有否認也沒有承認，只是說著：“下一個。”
    “他不可能所有的難題都看過吧？我們一個個的找，總會問出一個他沒法解答的題目！”
    接下來的提問，過程快了很多。
    大家也都不遮掩，直接拿著手機，對著念問題。然后張琦差不多在幾秒之內就給出了答案，短則一秒，長則數秒，反正沒有一道題目是超過五秒的。
    聽到他的答案，大家只是露出了一個“哦，這道題目他原來也聽過”的神色，然后又接著提下一道題目。
    到后面，大家都形成了默契，在上一個人提問的時候，下一個人就已經準備好開口，只等張琦報完答案，提問者說正確，然后就緊接著下一道題目。
    基本上，場內的聲音一直沒有停頓過。
    不知不覺，張琦就已經答完了一百多道題目。
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