看得王巖眼冒金星。雖然王巖在鋼鐵企業(yè)工作了好幾年，但是從沒接觸過生產(chǎn)一線，即使在生產(chǎn)一線干過也搞不懂這些，因為自己上班那個時代企業(yè)還以生產(chǎn)盤條、線材等低端建材為主，對這些高大上的高端鋼材根本沾不上邊兒。
    自從練成六神通，王巖的心智超乎尋常，雖然是走馬觀花的瀏覽一遍資料，也讓他眼界大開，有了不少想法。
    青山土豪團中的吳進發(fā)、馬金貴、劉連鐘、劉連鼎都有規(guī)模不小的鋼鐵企業(yè)，青山鋼鐵公司是市里的產(chǎn)業(yè)支柱，所以王巖很貪心的想多種高端鋼材同時開發(fā)，甚至開發(fā)更多的鋼材品種，可是作為門外漢攤子鋪的太大，管理會非常困難。
    王巖現(xiàn)在的頭腦非常靈活，馬上想到解決辦法，搞一個焊接材料研究所！
    焊接材料的材質要根據(jù)焊接母材而定，大多與焊接母材材質相同并且優(yōu)于焊接母材，所以焊接材料涉及的金屬材料范圍甚廣，正是開發(fā)工作高端鋼材的紐帶！至于怎么運作，對于博聞廣見的王巖來說雖然有難度，但是方法總比問題多，一關一關的過關斬將的闖唄！
    由于用腦過度，王巖感到有些暈眩，趕緊嚼了一根參須子，然后穿越回現(xiàn)實。
    過度耗神費力的王巖返回自己的臥室，一瞬間就沉沉睡了過去。
    早晨一覺醒來，王巖發(fā)現(xiàn)瑪敏素挺著大肚子扎在自己懷里睡得正香，于是迷迷糊糊又睡個回籠覺。
    睡夢中的王巖忽然感覺身上一涼，睜開眼發(fā)現(xiàn)杜謖姬撩開了被子：“好哇，我辛辛苦苦給你們做早餐，你們在這里恩愛！”
    瑪敏素早就醒了，賴在王巖被窩不起來。這時候慵懶的強辯：“你有兒子熱被窩了，我只能鉆老公被窩尋溫暖嘍！”
    王巖順手在瑪敏素屁股上拍了一下：“就是，你沒趁我睡覺對我非禮吧？”
    瑪敏素：“……”
    吃過不算早的早餐，王巖給兒子做了一個親子按摩，又一頭扎進書房。
    昨天的穿越讓王巖大受刺激，所以今天一大早就開始推動殘疾人福利事業(yè)。
    “劉衛(wèi)榮嗎？嗯，今天上班了嗎？我有個重要想法，要盡快實行，就是食品公司各分公司必須加大殘疾人就業(yè)數(shù)量，對，聾啞人、下肢殘疾都要，包包子、包餃子，看看還有什么能用殘疾人的崗位，不用管福利企業(yè)的殘疾人最低限額，越多越好，替換下來的老員工安排到微波菜崗位，先讓各分公司聯(lián)系當?shù)貧埪?lián)，安排殘疾人上崗，然后再聯(lián)系稅務局談減免稅的問題，還有，殘疾人使用率列入各分公司負責人考核指標。周一上班后馬上布置下去！”
    “王東嗎？你那里盲人選石效果怎么樣？繼續(xù)選拔！其他殘疾人也盡快培訓，盡快安排上崗！”
    “啟明大哥？我是王巖，慈善基金申請下來了么？受累了！我想啊，單憑咱們安排一些聾啞人做手串、木雕什么的，也解決不了太多聾啞人就業(yè)，另外這些孩子沒有美術基礎，作品價值也不會太高，總不能全國聾啞人都去做手串吧？所以，我又想了幾個辦法，你先找個本子記一下：你去各地師范學院之類的地方，請一些美術、舞蹈教師，培養(yǎng)聾啞學校的孩子從速寫、素描開始打下美術基本功，從舞蹈基本功鍛煉肢體，以后這些聾啞孩子可以在漫畫、繪畫、卡通、彩塑、雕刻等美術領域多方面發(fā)展，舞蹈主要是打下肢體控制的基本功，我打算讓他們往魔術、雜技、默劇等方面發(fā)展，你再看看還有什么適合聾啞人發(fā)展的職業(yè)；還有就是盲人孩子，他們的可塑性最高，有不少常人比不了的長處，比方說聽力好，可以發(fā)展音樂方面，比如聲樂、器樂、樂器鑒定，這方面你可以聯(lián)系一下袁博瀚大哥和沙亞彤，主要是聯(lián)系各地師院美院的老師；還可以請一些廚師、調味師、品酒師、品茶師、咖啡品鑒師、品香師，培養(yǎng)孩子們的味覺、嗅覺，將來可以在這些行業(yè)做品鑒師，調音師之類！對，咱們出錢請專業(yè)人士，定好課時課程合同，不要報酬的也得遵守這個課時課程，發(fā)給志愿者證書，但是一定要完成一年的工作才發(fā)，每年一發(fā)，標注明志愿者服務的時間段及服務評價，別給人找到空子沽名釣譽！我讓胡文杰先給你撥款一個億！你得讓肖月多幫你，還得多招些人手，盡快大面積鋪開！”
    “胡文杰，給殘疾人慈善基金會撥款一個億，別心疼，這才剛剛開始！回去我給你解釋！”
    “啟明大哥，我又想起來，光靠品鑒師、樂師之類也養(yǎng)不起這么多盲人，還得讓盲人孩子學外語，他們行動不方便，心靜，學外語肯定快，只學口語就行，不能讓他們只學一門外語，要多學幾門，先從英語、俄語、阿拉伯語、法語、西班牙語開始，還有德語、日語、韓語幾種常用小語種，東三省以俄語做第一外語，日語、韓語、英語做第二外語；東山省以日語做第一外語，韓語、英語做第二外語，滇桂兩省看國境接壤情況學緬甸語及各種緬甸各民族方言、越南語及各民族方言、老撾語及各民族方言，泰國語及各民族方言，英語做第二外語；閩粵兩省學馬來語、印尼語，英語做第二外語；西疆方面比較復雜，哈薩克族、吉爾吉斯族、烏孜別克族、塔吉克族以俄語做第一外語，土耳其語、庫爾德語、波斯語做第二外語，維族以阿拉伯語為第