區分的同類團隊或同工作崗位的比較優勢或劣勢的擔當建設專業體系的成熟成真和到有本事來引領行業和產出利用彼此人消費來實戰來解決問題實現目標，形成看不見的積累打基礎謀求發展的與自然社會中有本事有效的方法正確途徑來解決問題實現目標的戰爭，不至于在自然環境到宇宙中無力，靠的是智慧和本事和團隊各種專業的配合的道德，靠野蠻武力是不行無法解決，但武術武力需要的，遇到生死戰斗需要的！各種專業目標的生存發展，更多資源人類的資本，每個人的解決問題實現目標的專業本事和優良品德等等運用好實力強的人，來擁有擔當大小工作被選中的空間更大，你沒品德，沒價值貢獻別人的團隊還不需要你，別看是小事！個人的實力應用解決問題實現目標使得個人和社會團體的發展前景空間更廣，，又推動社會的發展，社會創造創新更多事物和更多專業，和提高更多個人的強大和品質美好使得團隊發展的勁頭，動力更足，又有成果和精彩和美好又能團結創造解決問題實現目標創造事物成真而有歸屬感
    人活得美好，更積極的良性循環，整體社會彼此的認同感和而良性的合乎于團隊利益可持續發展的遇到矛盾沖突能正確選擇的方式，這樣的協調事件更多，主動協同事件發生更多，共贏感染的更多，一系列積極的連鎖反應，擁有一個社會團體可調動的積極因素充足而感覺，配合治理社會更順暢順心又符合彼此利益，使得整體一體的認同并歸屬而忠誠，來主動擔當負責問題解決目標實現創造價值，以成員為榮的凝聚力更高，實力水平更強，從一個團隊，到社會團體，到人類團體，這樣靈活來管理和治理，靠個人獨立意愿，自由選擇，發揮自己的價值，進出團體符合彼此美好的環境和夢想而加入團體，人出在團體的身份成員，到可以加入不同團隊社會團體！但人類不一定全對的或成熟的，但錯誤依據什么要擔當成為人類自己人，否則是，生育你存在養你，為了你有夢想和對社會自然的可持續的主線的真實發展的貢獻，未表面立場的可以趕出圈地的范圍，人類的實力來收益和生活水平解決問題實現目標的質量更好！人們的生活就越能得到改善，而物質文化條件越充分，同時精神生活的提高，來推進人的全體的全面發展來提高自然宇宙的生存發展概率。自然社會中解決各種事情物體的問題，目標實現，完成事物的實力水平個人問題目標到治理社會問題目標和參與各種專業的認識能力和創造能力等等來配合情況各方的趨勢結果好壞而運動著，自己出招解決問題實現目標來發展，解決問題的水平是逐步提高、永無休止的歷史過程，人的全面發展也是逐步提高、永無休止的過程。
    每個人的存在，做不同事情和物體的完成，多種事物形成自己選擇參與或主動或被動適應參與的各種專業的事物的建設來完成自己組建的日常生活模式，個人對社會中彼此各自擁有的文化或權力，地位，具體知識等等的看待，都有自己的深淺看法！片面或全面！是隨著現代的發展中都是或快或慢的完善起來，優化的，而解放思想，與時俱進。跟進時代的前列和各種專業的前沿戰斗，從個人的認識世界改造世界獲得各方面的思想，有經歷的經驗教訓，好比歷史上各類人對權力的看待，爭取，應用到好壞所進展的結果，各種階級的應用權力！從權力應用選擇得到的結果，獲得各種專業具體事物的事實上事物的經驗教訓的角度來看而辯證得到正確的看法，得到錯誤和片面限制發展的落后思想的解放，錯誤扭轉與片面的完善，從不同階級對個人經濟的獲得和消費來看待角度，得到完整全面的辯證，獲得理性的真理來看待經濟這個事物，等等各方面事物一切人類所創造的文明和認知的社會到自然
    以自然社會的星球到宇宙的已知，劃分為不同學科，各種自然社會生活的各方面產業和學科，從事物專業學科，每個學科的每個人的個性和共性思想，形成了該學科的選擇的意識形態，意識形態不是人腦中固有的，而是源于社會存在，由淺到深的認知各種學科的發展，參與專業解決問題實現目標的水平由低到高的發展到由接觸各種專業少到多的認識和創造來讓自己發展，主體自己的東西人力資本的新增到增強到增多，來選擇興趣擔當發展面臨問題解決實現目標，收獲專業事物的解決水平，全面提高強大起來，并能帶動其他方面專業的發展水平，有接近普通日常生活經常接觸的各方面好比音樂，舞蹈，還有生僻的方面，都是從實際每方面學科或產業，每個人到所有人，多為主，共同參與的生活各方面，各種事物，好比用電腦手機和衣食住行日常的社會生活各種事物衍生的產業形成社會的多方面，有關的各種事物產業為社會所有事物的多部分，其中的整體每個事物每個產業為整體的部分，有少數人參與的專業和多人參與的專業社會生活的各部分構成，這些都是通過嘗試來解決現實自然與人的問題實現想要的愿望目標，想要認識世界和改造世界，各種專業方面的事物過程到結果活下來來記錄的事物的書籍這些表面的事物其中的內涵認識世界記錄了世界的內在聯系，好比畫畫好比語言和文字學科，和理想（好比想要能飛，能構建世界各種專業的理想）的自然星球一點事物內在