隨著時(shí)間向九點(diǎn)靠近，教室里也漸漸坐滿了。
    沒(méi)過(guò)多久，老鄭出現(xiàn)了，臉上帶著興奮和疲憊。
    “人都來(lái)了吧？”
    班長(zhǎng)應(yīng)了一聲，老鄭點(diǎn)點(diǎn)頭，又指了指門外，“你去把寒假作業(yè)......不，等會(huì)兒......還是等下吧。”
    “......嗯。”
    班長(zhǎng)有些疑惑，又坐下了。
    老鄭抹了把額頭的汗水，心里更是平靜不下來(lái)。他的成績(jī)單還沒(méi)寫完，待會(huì)兒可以借發(fā)寒假作業(yè)的時(shí)間，再多拖個(gè)幾分鐘。
    雖然幾分鐘完全不夠用......
    教室里也靜不下來(lái)。有人在問(wèn)成績(jī)單怎么還沒(méi)發(fā)下來(lái)，什么時(shí)候發(fā)，得到周圍一片人的響應(yīng)。
    老鄭正要解釋，忽然發(fā)現(xiàn)帶頭的那人就是梅原。
    “......”
    他瞪了他一眼，正要說(shuō)些什么，鈴聲忽然響了。
    老鄭看了眼時(shí)間，該集會(huì)了。
    “好了，都到外面排隊(duì)......
    這學(xué)期最后一次集會(huì)了，動(dòng)作快一點(diǎn)。”
    ......
    “咦，蘇葉，你穿的是男生的校服？”
    蘇葉將拉鏈拉到最頂端，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)脖子，又回頭笑了一下。
    “是呀。”
    集會(huì)時(shí)只能穿校服，脫下外套后，她的藍(lán)紋校服在周圍一片粉色中尤其顯眼。
    “是......梅原的吧？”有人試探著問(wèn)了一句。
    蘇葉也未掩飾，“是呀。”
    “......”
    周圍一片沉默。
    各班學(xué)生的隊(duì)伍在教室前排成排，又緩緩動(dòng)了起來(lái)。穿過(guò)走廊，繞過(guò)教學(xué)樓，林溪高中的幾千名學(xué)生，這學(xué)期最后一次聚集到了操場(chǎng)上。
    現(xiàn)在已是冬天的末尾，操場(chǎng)上又沒(méi)有風(fēng)，在朝陽(yáng)的照射下，溫度正在慢慢升高。
    梅原將校服外套的拉鏈往下拉了一些，解開(kāi)襯衫領(lǐng)口的一個(gè)扣子。過(guò)了一會(huì)兒，他將第二個(gè)扣子也解開(kāi)了。
    “才一月啊......”
    主席臺(tái)上的校長(zhǎng)還在絮叨，假期安全是永遠(yuǎn)也放不下的話題。
    教導(dǎo)主任和各個(gè)年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)，在一旁等著。沒(méi)人注意到班級(jí)隊(duì)列中，老鄭“不經(jīng)意”地走到班長(zhǎng)身邊交待了兩句，又悄悄走到隊(duì)伍末尾，再悄悄地離開(kāi)了操場(chǎng)，狂奔向辦公室。
    不知是不是出于注意力流失的考慮，安全教育放在了講話的最前面，接著才是各個(gè)年級(jí)的學(xué)期總結(jié)和優(yōu)秀學(xué)生表彰。
    在高一過(guò)后，便是梅原所在的高二年級(jí)了。
    高二年級(jí)組長(zhǎng)對(duì)著走下來(lái)的老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，與他擦身而過(guò)，站到話筒前。
    “又來(lái)了......這種目光。”
    他掃了一眼在旁邊站著的其他年級(jí)的老師，收回心思，深呼吸了一口。
    是羨慕與嫉妒的目光。
    “......”
    真爽啊！
    “各位老師，同學(xué)們，上午好！”
    雖然時(shí)值一月，尚未開(kāi)春，但所有人都看到了高二年級(jí)組長(zhǎng)臉上迸發(fā)出的滿面春光。
    “在即將過(guò)去的這個(gè)學(xué)期，我們高二年級(jí)......”
    他的學(xué)期總結(jié)足足說(shuō)了七八分鐘，而且越說(shuō)越興奮，毫不掩飾地張揚(yáng)著自己的喜悅。
    “......在各位同學(xué)的共同努力下，我們?nèi)〉昧藰O其耀眼的巨大進(jìn)步！”
    梅原也是此時(shí)才知道，林溪高中的高二年級(jí)，在這次期末統(tǒng)考中，平均分排名從全市第五直接跨越到了第一。
    “居然進(jìn)步了這么多......難怪這人嘴巴都笑歪了。”
    他看著臺(tái)上的年級(jí)組長(zhǎng)搖了搖頭，卻也明白這樣的提升并非偶然。
    第一次階段性考試結(jié)束后，高二年級(jí)組的教學(xué)規(guī)劃就做出了不小的調(diào)整，而其中有不少地方都能見(jiàn)到梅原那次講座的影子，對(duì)于學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法的解讀更是重中之重。
    調(diào)整是巨大的，進(jìn)步也是明顯的，高二年級(jí)的整體成績(jī)?cè)谔嵘⒃谶@次全市統(tǒng)考中，交出了近乎完美的答卷。更何況蘇葉、陸英和梅原三人，又一次包攬了全市前三。
    總結(jié)之后，便是表彰。
    和平時(shí)的月考總結(jié)不同，期末表彰時(shí)，會(huì)點(diǎn)名表?yè)P(yáng)年級(jí)前一百名的學(xué)生，并讓其中前二十名登臺(tái)。
    “......這些同學(xué)付出了努力，在今天也收獲了回報(bào)。”
    “他們是：高二九班，陸英、蘇葉、梅原；高二一班，高柳嬋；高二九班，周晴......”
    報(bào)完一百個(gè)學(xué)生的名字又花了一些時(shí)間。
    “請(qǐng)前二十名的同學(xué)到主席臺(tái)上來(lái)。”
    梅原走出隊(duì)伍，掃了一眼臺(tái)上，嘀咕了一聲，“二十個(gè)人，站不站得下啊......”
    “站兩排唄。要合影的話就多站幾排。”
    蘇葉跟上了他，接著是陸英。
    三人走出學(xué)生陣列，等了一會(huì)兒，又領(lǐng)著后面的十七個(gè)學(xué)生一起走上了主席臺(tái)。
    臺(tái)上表彰，臺(tái)下鼓掌，這是屬于他們的光榮時(shí)刻。
    接著是合影。
    “來(lái)，不要擠，站成三排。”
    年級(jí)組長(zhǎng)殷勤地安排著，“梅原，你到這邊來(lái)。”