中午休息時(shí)，梅原三人被帶到教師食堂蹭飯，結(jié)果在這邊遇到了自家的班主任。
    “梅原——”
    他起身對(duì)三人招了招手，“到這邊來。”
    三人端著餐盤，互相望了一眼，誰也沒過去。
    “不太想在吃飯的時(shí)候看到他呢......”
    “嗯。不管他。”
    他們找了個(gè)相對(duì)安靜的位置坐了下來。沒過多久，班主任黑著臉、自己端著餐盤過來了。
    “老師在關(guān)心你們呢。而且那么多老師看著，就不能給我點(diǎn)面子？”
    梅原頭也沒抬，“忽悠，接著忽悠。”
    班主任才三十出頭，面相也比較年輕，聞言頓時(shí)急了，“我怎么忽悠了？”
    蘇葉從梅原盤子里拿走一串骨肉相連，又被他搶了回去。她又要搶，梅原趕緊咬了一口。
    兩人無暇理會(huì)他，好在還有陸英沒有參與爭(zhēng)斗，“剛才在你邊上坐著的，是一班、三班、七班還有十一班的班主任。”
    “也就是總體成績(jī)?cè)谖覀儼嗌厦娴膸讉€(gè)班。”梅原咬著肉串補(bǔ)充道。
    爭(zhēng)奪失敗的蘇葉，也下了最終決斷，“你只是想拉我們?nèi)齻€(gè)過去撐場(chǎng)子。”
    “......”
    班主任無話可說，端起盤子就想走了。
    “高二年級(jí)組在哪兒閱卷啊？”蘇葉問了一句。
    他又坐了下來，“勤學(xué)樓。”
    “我們能去看看嗎？”
    “當(dāng)然不行。”
    蘇葉撇了撇嘴，一旁的梅原問道：“老班，你們什么進(jìn)度了啊？”
    “快了。”
    班主任想了一會(huì)兒，“最多下午四點(diǎn)就能忙完。”
    “那成績(jī)和排名今天能統(tǒng)計(jì)出來嗎？”
    蘇葉更關(guān)心自己這一次月考的排名。
    “不行，得明天了。”
    班主任看著蘇葉，“不過從目前出來的成績(jī)來看，你保住第一問題不大。”
    “好耶！”
    她一開心就去牽梅原和陸英的手，班主任也只能視若未見。
    “另外，北川明理和北川日向姐妹倆，這次月考進(jìn)步特別明顯，尤其是數(shù)學(xué)——是不是找你們輔導(dǎo)過了？”
    三人應(yīng)了聲是，班主任點(diǎn)點(diǎn)頭，“好啊，要繼續(xù)保持啊。”
    他沒待多久，很快就離開了。
    梅原說道：“等下午忙完了，可以去找老班先查查我們?nèi)齻€(gè)的具體成績(jī)。”
    “嗯。”
    蘇葉和陸英都答應(yīng)下來。
    他們?nèi)酥g的成績(jī)先后，基本上就是這次月考年級(jí)前三的具體排名了。
    ......
    中午的休息時(shí)間并不算久，三人吃過飯回到圖書館聊了一會(huì)兒，其余的閱卷老師就都陸續(xù)回來了。
    梅原、蘇葉和陸英又被叫上去幫忙，李池一邊拆著封包，一邊問他：“還吃得消吧？”
    “嗯。”
    “那兩個(gè)女同學(xué)呢？”
    “也還行。”
    “那就好。下午沒什么時(shí)間休息了。”
    “來不及了？”
    李池點(diǎn)點(diǎn)頭，“搞不好還要加班。”
    “到點(diǎn)我們就回去了。”
    “......”
    李池望了他一會(huì)兒，“到幾點(diǎn)？”
    梅原回答得果斷而冷酷，“五點(diǎn)。”
    “朝九晚五啊......”
    李池愣了愣，“你怎么比我還舒服？”
    梅原兩眼一翻，“我是學(xué)生啊。”
    待答題卷和標(biāo)準(zhǔn)答案分發(fā)完畢，李池又站在前面強(qiáng)調(diào)了一遍效率問題，“我也不多說別的了，大家都不想晚上加班吧？”
    梅原感覺身旁的老師明顯精神一振，又深深吸了口氣。
    在晚上加班的威脅下，老師們下午的閱卷效率果然提升了不少。最后一科開始時(shí)，時(shí)間也才剛過四點(diǎn)半。
    “歷史啊......”
    梅原翻了翻手里的標(biāo)準(zhǔn)答案。主觀題越多，閱卷要花的時(shí)間也就越多，好在他只需要負(fù)責(zé)選擇題部分。
    而與他同一排的幾名老師都是一臉苦色。
    他們并不是歷史課老師，遇到模棱兩可的主觀題答案，只能去一個(gè)個(gè)地對(duì)標(biāo)準(zhǔn)答案的額外備注，耗時(shí)又耗力；
    有的標(biāo)準(zhǔn)答案列了一大串，甚至還在后面加了個(gè)“等”，令人更加頭疼。
    梅原站著說話不腰疼，“最后一科了，大家加油啊！”
    一整排的老師都望了過來，又齊齊嘆了口氣。
    半個(gè)多小時(shí)后，梅原將最后一張答題卷交給身旁的老師，又悄悄和李池打了個(gè)招呼，和蘇葉、陸英一起離開了閱覽室。
    高二年級(jí)組的效率比高一年級(jí)組要高得多，閱卷工作早已完成，早早離開了勤學(xué)樓。
    梅原三人干脆找到年級(jí)組辦公室。
    剛好他們的班主任也在，梅原直接說明了來意。
    “查成績(jī)啊......你們自個(gè)兒翻吧。”
    辦公室里沒有不認(rèn)識(shí)他們?nèi)说睦蠋煟瑢?duì)他們這次的排名變化也頗為關(guān)注，主動(dòng)為他們翻找出了高二九班的各科考卷。
    時(shí)間倉(cāng)促，每一科的試卷在分班整理時(shí)，都是隨意排列的，并沒有成績(jī)先后，他們得自己翻找。