林溪高中實(shí)行全科教師跟班制，梅原三人現(xiàn)在的各科教師，就是他們高一時(shí)的教師。
    因此走進(jìn)新一屆高一年級(jí)組的臨時(shí)閱卷場(chǎng)地，他們發(fā)現(xiàn)連一個(gè)自己叫得上名字的老師都沒(méi)有。
    不過(guò)對(duì)方倒是已經(jīng)提前知曉了他們?nèi)说拿趾拖嗝玻懊吩⑻K葉還有陸英，是吧？”
    這里是林溪高中圖書(shū)館的主閱覽室，跟他們搭話的是坐在門(mén)口的一名陌生老師。
    三人點(diǎn)頭應(yīng)是，那名老師起身朝里看了看，隨手一指，“還有一會(huì)兒才開(kāi)始，你們找個(gè)地方先坐著吧。”
    “好的，謝謝老師。”
    三人找了個(gè)地方坐下，蘇葉和陸英對(duì)這里并不陌生，而梅原穿越過(guò)后還是頭一次來(lái)。
    蘇葉指著左上角的位置，“高一的時(shí)候，我坐在那里考了五次試。”
    林溪高中的圖書(shū)館已經(jīng)有些年頭了，平日里比較冷清，但每次大型考試，都會(huì)在這里設(shè)置考場(chǎng)，而且通常都是第一考場(chǎng)。
    她又看向陸英，“前幾次坐在那里的都是阿英呢~”
    “嗯。”
    兩人相視而笑，都露出了些許懷念的神色。只有在回望過(guò)去時(shí)，才會(huì)驚覺(jué)時(shí)光流逝的速度如此之快。
    沒(méi)有回憶的梅原則走到了一旁，觀望起墻上的歷屆優(yōu)秀校友合影。
    “啊。”
    他很快就看到了梅實(shí)和薛寧，“原來(lái)我們一家三口還是校友......”
    這對(duì)天才夫妻在高中時(shí)代就已經(jīng)別具一格了。尤其是薛寧，身上的實(shí)驗(yàn)服大褂在一群穿著校服的學(xué)生中格外搶眼；
    相較之下，他爹梅實(shí)除了光明正大地牽著他媽的手，完全就是一副老實(shí)孩子的模樣。
    兩人的合照多次出現(xiàn)，不過(guò)他們最后一次參加校慶，已經(jīng)是十多年前了。
    “之后就加入實(shí)驗(yàn)室了吧......”
    梅原正回想著，身后多了些喧嘩。
    回頭一看，又一群老師走進(jìn)了閱覽室。蘇葉和陸英對(duì)他招了招手，梅原趕緊回去坐著了。
    坐定之后，一個(gè)看起來(lái)有些威嚴(yán)的中年教師，在眾人前面講了幾句話，內(nèi)容無(wú)非就是加快速度、同時(shí)也要保證閱卷質(zhì)量之類(lèi)的。
    梅原猜測(cè)他就是高一年級(jí)組的組長(zhǎng)。
    “......爭(zhēng)取在今天下午五點(diǎn)之前全部完成，大家再辛苦辛苦。”
    看來(lái)講話要結(jié)束、閱卷要開(kāi)始了，梅原隨意地鼓了鼓掌，然后發(fā)現(xiàn)只有自己鼓掌。
    蘇葉、陸英以及閱覽室里的一眾教師都看了過(guò)來(lái)。
    “......”
    梅原正尷尬時(shí)，前面的年級(jí)組長(zhǎng)倒是對(duì)他笑了一下，“還有幾位高二的同學(xué)，也辛苦你們了。”
    三人連忙應(yīng)了一聲，又在他的安排下重新調(diào)換了座位，和其他老師坐到了一起。
    接著便進(jìn)入了閱卷的準(zhǔn)備階段。
    教師們拆解著答題卷的封包，又加以分發(fā)，梅原、陸英和蘇葉三人只要在位置上等著即可。
    而與答題卷一同交到他們手上的，還有一份加了些許標(biāo)注的標(biāo)準(zhǔn)答案。
    有些答案模棱兩可，只是同一概念的不同表述，因此制作答案的老師特意作了備注。對(duì)大部分閱卷老師而言，這是為了提升他們閱卷時(shí)的速度，而對(duì)梅原三人來(lái)說(shuō)作用就更大了。
    為了提升效率，老師們分成七八排坐著，采用了流水線式的閱卷方式。梅原、蘇葉和陸英三人混雜其中，都被分在了排頭位置，負(fù)責(zé)的是沒(méi)什么閱卷難度的客觀題部分。
    “只用指出錯(cuò)誤的地方，只劃斜杠。”
    三人身邊都有老師在指導(dǎo)他們?nèi)绾我?guī)范化閱卷，“每一大塊，比如選擇題，要把最終得分寫(xiě)在最前面，方便最后面那位老師統(tǒng)計(jì)總分。”
    “好的，我知道了。”
    梅原接手的第一套答題卷便是數(shù)學(xué)，他只需負(fù)責(zé)選擇題部分。
    他盯著十道選擇題的答案默念了兩遍，“ACBBA，AADCA......ACBBA，AADCA......”
    身旁的老師提醒了一句，“閱卷過(guò)程中也要偶爾看幾眼，當(dāng)心和學(xué)生的錯(cuò)誤答案記混了。”
    梅原笑道：“好嘞。”
    伴隨著一陣鈴響，緊張的閱卷工作正式開(kāi)始了。
    梅原拿起第一份答卷，目光飛快地掃過(guò)十道選擇題的答案，在兩處錯(cuò)誤的地方劃了道斜杠，又在選擇題答題區(qū)的最前方寫(xiě)下得分。
    “嗯，錯(cuò)了兩道......32分。”
    完成之后，他將這份答卷交到身旁的老師手上。而在他后面，還有四五名老師在等著。
    “可以再快點(diǎn)。”
    “好。”
    梅原點(diǎn)點(diǎn)頭，又拿起了第二份答卷。
    ......
    半個(gè)多小時(shí)后，梅原將手中的最后一份數(shù)學(xué)答卷交到一旁，伸了個(gè)懶腰。
    而他身旁那位老師面前還堆積著一些卷子。他負(fù)責(zé)填空題部分，閱卷的速度自然比不上梅原。
    “你去喝口水休息一下吧，外面的休息區(qū)有水果和零食。”
    他頭也沒(méi)抬，“等我們這里全部閱卷結(jié)束，才會(huì)開(kāi)始下一科。”
    “知道了。”
    梅原剛走出去，陸英和蘇葉也跟