第三章博士課程 第三節 科學與哲學(2/2)
?他的價值觀怎么會被歪曲成這樣?
我越聽越難受,真希望有什么東西能堵住自己的耳朵。
后來那個博士似乎也感覺有什么不對,便問了一句:“大家還受得了嗎?”我終于沒有控制住自己,脫口而出:“我已經受不了!”
隨后我站了起來:“你很會計算啊,拿個小算盤計算得那么清楚,用高利貸來形容父母和子女的關系,那我想請問你,在醫院里,那些患絕癥需要換器官的孩子,父母愿意拿自己的器官來跟孩子換,你怎么去解釋呢?地震時,父母把孩子推出去,自己被石頭壓著,你又怎么解釋呢?”
“很多人受了不少教育,讀了不少書,掌握了很好的專業技能,讀書讀到博士。但你們有沒有發現,今天的大學校園里,太多的人缺少了愛的教育。教育不是讓人變得更精陰,更會算計。而是讓人變得更智慧,更善良,更博愛,更用心體驗生活。教育是不斷提高自己,脫離低級俗,而不是讓人更加機關算盡,更加功利!”。
出乎意料,我的發言竟然迎來了全場最熱烈的掌聲,我的臨場表達得到了很多人的認可,大概我說出了他們想說卻沒說出口的話。
而小俞老師呢,也在課后遇到我時,特地停下來跟我聊了聊。經過相互自我介紹,據說她本科還是學醫的,因為看了很多生命,開始思索生命就喜歡上了哲學,開始讀了哲學的碩士,碩士畢業后又讀了哲學博士。畢業就來了交大,現在在人文學院。從學醫學到學哲學,從形而下到形而上,這確實是一個很大的挑戰。多少人在選擇專業時,胡碰亂撞,一做就一輩子,任由命運的安排。而小俞老師,卻不愿意隨波逐流,一直在努力改變。而且她還能把哲學的思維帶給我們這些工科生,帶我們進入哲學的大門,讓我們卻領略一番人生的智慧。那一瞬間,我似乎覺得她年輕時尚的外表下,籠罩著哲學的智慧光芒,這正是我等凡夫俗子身上所稀有的。
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