如果舞臺劇劇本,宗夫幫忙，相聲劇本，是宗老爺子給景年當的老師。
    對于家里小崽崽的“工作”,家里長輩都十分支持,一聽他要排相聲,正覺得無處可施展的宗老爺子,高高興興地頂上。
    不過這次上課的,不止景年一。
    那放學他把需要參節目的同學都留一下，各自安排一番。
    趙小虎和張霞的花式跟頭沒什么好多的,他也沒辦給什么指導，只能讓他們回家自己多練習。
    如果家里長輩可幫忙的話,看能不能幫著編一完整的節目——張霞的跟頭自然也是被長輩帶著練出來的。
    兩都給肯定答復，這種事家長都會很支持。
    周曉文得知景年想讓她參一相聲節目，又聽他講飛花令的玩，非常感興趣。
    不過這相聲，不能只她一上,有逗哏的,也得有捧哏的。
    按照景年的想，周曉文的搭檔也得是對古詩有一定解，才能配合的來。
    因為可提前排練好，另一位搭檔的背詩水平倒不必跟周曉文一水平，只要能把準備好的臺詞順下來行。
    這當時沒敢開口,最班干部里選一頂上。
    劉紅英：“如果沒上,那我來。”
    向子韜猶豫一下,突然：“我試試吧。”
    其他都愣一下，實在是向子韜這學委，平時太沒有存在感。
    其實仔細想想,他學習成績在班里名列前茅，『性』格也平和，但是好像是不太容易注到他。
    “那向子韜，周曉文，你同嗎？”景年詢問道。
    給周曉文找搭檔，當然也要咨詢一下她本的見。
    周曉文：“我可，沒有問題。”
    她擔心給她分一『性』格太皮的，她處不來呢。
    向子韜挺好的，他們打過交道，感覺比較好相處。
    其他留下的小演員，景年先把他們各自的那一部分劇本給他們。
    因為只有他自己手寫的，所都是各自手抄自己的那部分。
    景年看著同學們湊在一起奮筆疾書，補充道：“如果可的話，是看一看完整的劇本，幫助理解。”
    『毛』小兵立刻搶著：“那今晚把你筆記本借我吧，我能抄完。”
    “老虎媽媽”的小演員吳素芳立刻接上：“我可借明中午的嗎？”
    其他小演員也緊跟上給自己排順序，都表示會抄一份完整的劇本帶著。
    劉紅英提醒道：“這是我們班的秘密武器，誰也不許有漏消息。”
    軍也在抄自己的部分，聞言舉著拳頭，氣勢洶洶道：“班長得對，誰泄密，誰是咱們班的叛徒。”
    景年：“……”
    他默默地捂上臉，秘密武器……叛徒什么的，不至于吧……
    不過同學們都一副嚴陣待的模樣，景年不可能給他們潑冷水，家重視也是好事。
    “劇本抄完，咱們干什么？”『毛』小兵心急地問：“要開始排練嗎？”
    “當然。”景年一本正經地：“咱們這是時間緊，任務重，得抓緊時間，今是不行，明要開始排練。”
    “哦哦。”
    在場的小演員們，都十分期待，演戲呢，他們沒有過這種經歷。
    劉紅英問：“需要我們做什么嗎？”
    “需要。”景年板著小臉，神『色』鄭重，弄得其他也不由緊張起來。
    他：“班長，有一很重要很艱巨的任務要交給你。”
    劉紅英和一眾班干部鄭重其事地看著他：“你。”
    景年：“咱們的舞臺劇，演員到位，服裝和道具可什么都沒準備呢。”
    家一呆，服裝他們知道，演出服嘛！
    班里合唱的時候，要求全班同學都穿校服呢。
    可是道具又是什么？
    “猴子叔叔”的小演員孫佳佳，擔心地問：“校服不行嗎？要買新衣服嗎？”
    “不用買新衣服，新衣服也不合適。”景年解釋道：“因為我們的主角有很多都是動，比如你，孫佳佳，你需要做一裝扮，讓一看知道，你演的是只小猴子，我這樣，你們懂嗎？”
    孫佳佳想想，：“我弄點『毛』粘臉上行嗎？猴子都是臉上長『毛』的。”
    她在自己臉上比劃一桃心，表示猴子的『毛』是這樣長的。
    景年：“……”
    他原本想戴頭套、帽子，或者面具之類的。
    這位同學真是豁得出去。
    “直接粘在臉上，小心傷到皮膚。”景年提醒道。
    孫佳佳不在地：“沒系，是點膠水漿糊，用水一洗干凈。”
    只要不讓她買新衣服行，一套新演出服，最起碼要幾十塊錢，她爸一月的工資沒。
    這簡單，找點棕『色』的『毛』，再不濟弄細線也可，漿糊可自家熬一點兒，很方便的。
    孫佳佳一完，其他也明白。
    吳素芳：“我姥姥針線活特別好，給我弟弟做的虎頭帽可好看，我讓她給我也做一，我戴虎頭帽可嗎？”
    景年：“可。”
    他見過街上賣的虎頭帽，很可愛的，姨姨買兩頂，可惜他和哥哥都長，戴不小娃娃用的虎頭帽。
    他們的表演，只要能讓觀眾明白他們各自的角