第三章 涼水澆心(1/2)
過了幾天,梅英將石棉線送過去了,她把錢緊緊地攥在手里,虧欠孩子的心里算是好受了一點(diǎn)。
她托著疲憊的身子剛進(jìn)家門,就聽到杏兒大喊到:“娘,你快看看這個,我姐姐不想上學(xué)了。”
“什么,不想上學(xué)了?”梅英一把搶過紙條。
雖然不識幾個字,但還是細(xì)細(xì)地瞅了瞅,緊緊地捂在胸前,眼淚齊唰唰地流了下來,一屁股癱坐在地上。
孩子,你怎么不懂得娘的一片心呀!娘不是在給你籌錢嗎!你至于這樣逼娘嗎?聽到這個訊息,梅英的心幾乎在滴血。
老楊從門外進(jìn)來了,看到癱坐在地上的梅英,緊走幾步,忙問她出了啥事?
梅英遞過紙條,“大妮子不想上學(xué)了。”
“不想上學(xué)了,又為啥?”
“為啥!還不是這學(xué)費(fèi)的事。”
學(xué)費(fèi)?老楊先是楞了一下,接著又從兜里掏出孩子用過的作業(yè)紙,又揪出一點(diǎn)干紅薯葉子,小心翼翼地放在紙里,慢慢地卷了起來,過了好大一會才唉聲嘆氣的劃著了那根火柴。
紅葉輾轉(zhuǎn)反側(cè),好不容易熬到天亮。
她留下那張紙條,一大早跑到了常去的那個山頭,又在向遠(yuǎn)方凝望著。
本想著一走了之,可想著母親疲憊的身影,想著母親對自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,她還是沒有痛下心來。可她多想能早一天離開這個窮山溝,到外面掙點(diǎn)錢幫幫可憐的娘呀!
那天,她沒有去上課,在那個山頭靜靜地坐了一上午。
下午上課的鈴聲響了,教室里一片安靜,李老師快步走向講臺,一眼又瞅到了那個空著的坐位。李老師剛要說話,紅葉已傻傻地站在了教室門口,低著頭,一言不語。
“紅葉,學(xué)費(fèi)帶來了嗎?”
這聲音很低,卻又讓人聽得清清楚楚。學(xué)費(fèi)?紅葉的心幾乎快要跳出來了,她頓感全班的同學(xué)都在注視她,都在嘲笑她,臉上立馬火辣辣的。
紅葉低著頭羞愧到,“老師,對不起。”
下課后,紅葉跟著李老師把來到了辦公室。
聽完紅葉的訴說,李老師又反問了一句,“真的不想上學(xué)了!”
紅葉不加思索地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“紅葉,你是個好孩子,困難是暫時的,可學(xué)習(xí)卻是終生的,憑你的成績,你要是不上學(xué),將來一定會后悔的,希望你再好好考慮考慮。”李老師又對紅葉苦口婆心到。
放學(xué)后,紅葉又站到了那個山頭,看著山下的那條熟悉的路,她沉思了許久許久。
“李老師,你看……”梅英從兜里掏出了那張紙條。
李老師接過紙條很惋惜的說到:“我已經(jīng)同她談過了,也希望你們再考慮考慮,僅憑她的成績,將來上大學(xué)是沒問題的,如果因?yàn)閷W(xué)費(fèi)的事而輟學(xué),這對紅葉來說,有點(diǎn)不公平呀。”
梅英連連點(diǎn)頭。
“她爹,要不,咱把這些糧食賣了吧,能打兌一點(diǎn)是一點(diǎn),學(xué)費(fèi)交不上,大妮一定不會上學(xué)的。”梅英小聲試探著老楊。
“賣糧食,咱吃啥!別慌別慌,容我想想再說。”老楊又卷起那嗆人的“煙葉”巴嗒巴嗒起來。
天黑了,小村莊一片寂靜。杏兒、小海早已進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng),可紅葉卻翻來覆去。
微弱的煤油燈下,梅英和老楊依靠在另一間屋的小床上也沒有一絲睡意。
“她爹,這都一天多了,你想到啥辦法了?快說呀!”
“咋弄,我知道該咋弄。該借的借了,人家沒有。若把糧食再賣了,這過了年,你還吃飯嗎?嗨,有啥辦法?總不能讓我賣血吧。”老楊唉聲嘆氣。
“啥,賣血?”此時的梅英,好像腦洞大開,突然想到了村子里好吃懶坐的賴四。
“老李家有錢。”
“他有錢,他有錢還不是賣血換來的!”
“賣血能換錢也行。”
……
賴四整天閑著沒事干,跟幾個老娘們湊在一起扯東家嘮西家,這里里外外的事沒有他不知道的。
那天梅英正好路過這里,賴四的話讓她朦朧中有點(diǎn)印象。
老楊見梅英坐在那里發(fā)呆,便不解地問到,“發(fā)啥呆呢?”
梅英嘿嘿一笑,“沒、沒發(fā)呆”!
“依我看哪,要不上就不上吧,反正是她提出來的,咱又沒逼她,到時候也怨不到咱身上。”
老楊的話音剛落,梅英一下子火了,“你放屁!要不上,寧可不讓杏兒上,也不能把紅葉耽擱了,我決不能虧待這個孩子。”說吧,梅英生氣的把臉扭向一邊。
“哎呀,我不是說你—張梅英,你連誰遠(yuǎn)誰近都分不清了。再說,一個女孩子家,上學(xué)有啥用,長大了早晚都要嫁人,俗話說,嫁出去的姑娘,潑出去的水,到時候你能不能享福還不一定呢!”老楊瞪瞪眼,也有點(diǎn)生氣了。
“是,她不是……”梅英知道禿嚕嘴了,馬上放低嗓門接著到,“可孩子命苦啊!她從小就懂事,知道心疼人,知道……”
整整一晚上,梅英思來想去。
第二天,梅英一邊想辦法籌錢,一邊又開導(dǎo)紅葉,希望紅葉別辜負(fù)她的一片苦心,安心學(xué)習(xí)。
那天,梅英將杏兒摟在懷里親了親,“杏兒
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