基本上，所有人的青春期都是多愁善感的。因為當人們長大到十來歲的時候，對于這個世界的認知，就會必然出現一些混亂的現象。也就是，不再像小時候那樣，對于外界的一切灌輸，單純的全盤接受了。而是會開始產生懷疑，開始會主動去思考一些東西。會忍不住，問一問，為什么會這樣？
    不僅如此，對于長大的人來說，人們也沒有對小孩子那么的友好和氣了。對他們的容忍程度，也沒有小孩子那么大了。因為人們普遍認為，你都已經長大了，都已經十多歲了，應該要學著懂事。至于為什么要懂事，原因卻也那么的離譜，是因為大家都喜歡懂事的孩子。也就是說，學校里的教育教孩子們成為懂事的好孩子，而并不教授孩子們真正的吃飯賺錢的本事，更加不怎么提及真實社會里的黑暗和丑陋。
    他們要守護年輕人對這個社會的美好印象，不能讓年輕人過早的認識到社會的黑暗。這樣的話，有可能會過早的消耗掉了年輕人的斗志，也容易讓他們過早的覺醒。感覺生活無望，干脆直接躺平好了。人活著好像一點意思都沒有，之所以還不愿離開這個世界，無非是因為在這個世上還有一些人們割舍不下的東西。至于具體是什么，基本上也是因人而異的。
    到底是什么拖累了人們？讓人們沒有勇氣，去承受生活當中的沉重和厚實。人人都想把日子過得輕松愉快，可是不知不覺間又扛上了很多無形的壓力?？偸莿褡约合腴_一點，別太在意生活的方方面面。人活在這個世上，最好只為自己而活，這樣就不容易出現什么責任，出現什么負擔。只是人畢竟是群體性的動物，進行的大多是群體性的活動。所以，要想將個人從群體中抽離出來，那簡直比登天還難。
    也就意味著，人一旦活著，就必然要面臨各種苦難。內心的強大，同這個人思想的境界有著一定關系。當然，這種境界并非是那種表現出來的所謂的高境界。因為人都是戴有面具的，而那種偽裝出來的思想境界都是經不住推敲，都是沒辦法長久的。當壓力積攢得足夠的時候，可能就會繃不住了，就會一步步走向崩潰。意識到活著的萬分艱苦，便只有去尋死了。
    青春期的少年們的思想尤其活躍，所以就更容易胡思亂想，就更容易浮現出有形無形的壓力。尤其是當意識到自己不能再像小孩子那樣，擁有解放天性的資格和權力了。
    那時候，長大的苦澀滋味就會開始涌現出來。在多愁善感的年齡里，總會涌現出一些多愁善感的。這仿佛成了某種客觀上的規律，也基本上不會因人的意志為轉移，也總是只有著程度上的大小差別。本質上，都會有著憂愁的。
    不能說那時候的人們對世界的認知就很清晰明確了吧，但至少不會那么的純粹，不會那么的天真，不會那么的單純。就
    連每個人身上的喜怒哀樂等的正常的情緒，都不能隨心所欲的絲毫不加掩飾的露出了。不知為何，也漸漸的學著大人的模樣，學會了戴上面具，偽裝起了自己。
    高中對于呂逸興來說，是徹底改變他一生的極為特殊，也是十分重要的一個人生時期。無錯更新@原本他在縣城里的中學讀初中讀的好好的，不出什么意外的話，他可以繼續在原來的學校里讀高中。
    他本人肯定是更樂意在原來的學校里待著了，畢竟他所有玩的好的同學和朋友，都在原來的學校里。要是去了另一個學校，哪怕那所學校比原來的學校要好，他也是不樂意去的。畢竟，去了一個陌生的環境，一切就又得重現開始了。
    他倒不是害怕從頭開始，那時候的他還不像現在這樣這么的怕麻煩，這么的內向，這么的被動和不自信。那時候的他精力還是很旺盛的，而且身子骨也是健康強壯的。雖然不胖，也不是特別的強壯，但是也不會像現在這樣的瘦弱。
    現在的他真的可以稱之為弱不經風啊，這一切的一切都源于他高中時。
    期被狠狠的打擊了。從此以后，便一蹶不振，再也扶不起自信了?？傆X得對整個世界都沒了興致，愛怎樣就怎樣吧，既然那么狠的剝奪了他活潑的權力，那他就用死氣沉沉的姿態，倔強的反抗這一切。誰來了也不好使，反正你們讓我聽話我就聽話。但是讓我好好讀書，對不起，我只能擺出讀書的樣子，告訴所有人我在讀書，至于有沒有讀進去，我不敢保證，你們也強迫不了我。
    他就是用這樣的方式在反抗這一切，到了最后，因為一蹶不振了太長的時間，后來即便上了大學，他整個人也一時間扭轉不過去，仍舊是一副被動和不自信的姿態。而這一切，都得從他爺爺自作主張的讓他換了一所中學讀高中這件事情說起。
    在他們縣城里面是有著兩所實力比較強的中學的，他初中讀的就是其中一所；而另一所的高中實力，卻是要比他原先的學校強的。這也就是為什么他爺爺呂國平要作主，讓他考到另一所學校的原因。
    只是那時候的呂逸興還沒有意識到，這么一個好好的決定就改變了他的一生。原本爺爺呂國平是好心好意的，畢竟人往高處走嘛，他希望自己的孫子能夠有著更好的發展，并且為孫子謀劃未來，有什么不好的？
    就是他爺爺呂國平做出這個決定的時候，全家人幾乎也