差不多了，該釣的魚也基本跑不了了，該是收網(wǎng)的時候了。
    就在這暴風(fēng)雨前的寧靜之中，姜田左右看了看武群臣，見沒人打算先開口便站出隊列幡然跪倒：“啟稟陛下，臣領(lǐng)命整飭船廠并建立研究院所，現(xiàn)已有小成特來復(fù)命。”
    這時才有人想起來，姜田的本職是去造船，運古籍回來只是附帶的事情。張韜在龍椅上也點點頭：“賢弟辦事朕還是放心的，短短兩個月就已經(jīng)卓有成效，此行你勞苦功高，但是今后的工作不可停頓，直到那些學(xué)生們能自行思考、自行設(shè)計不再依賴于你。”
    皇帝的期望很高，但是這個期望聽在別人的耳朵里就有點諷刺了，他們不知道姜田究竟設(shè)計了什么船，可聽皇上的口風(fēng)，好像那個船舶設(shè)計院還是離不開姜田，那么也就是說這位姜大人又在新的領(lǐng)域展現(xiàn)出了自己的價值，換句話說今后姜田會在海軍里擁有無法撼動的地位。
    “陛下，依臣所見，若想讓學(xué)子獨當(dāng)一面，還有很長的路要走，若是不能提高他們現(xiàn)有的科學(xué)知識，恐怕百年之后也無法完成陛下的囑托！”
    這句話說出來大有小看天下英雄的意思，本來裝聾作啞的朝堂上也是議論聲不斷，但是不僅皇帝聽明白了這里邊的話外之音，就連一些聰明人也是暗自感嘆，看來這全面普及科學(xué)教育是勢在必行了。只有一些看不見天下大勢的瞎子，才會認為這是師兄弟二人一唱一和的表演。
    張韜當(dāng)然明白姜田心中所想，于是他故作驚訝的問到：“賢弟何處此言？難道是有人敢陽奉yīn違不履行自己的職責(zé)？”
    皇帝這么一說，不少人心里都咯噔一下，難道說大清洗的借口這就來了？可是造船本來和地方上就沒什么交集，能找什么借口呢？
    姜田不急不緩的說到：“非是有人陽奉yīn違，而是我朝的工匠、官員知識貧乏底子太差，一件很簡單的事情臣要反復(fù)講解才會有那么一兩個聰穎的聽明白，說明一個淺顯的道理更是需要不惜口舌，臣苦思冥想發(fā)覺都是我朝學(xué)子以前輕視自然科學(xué)所致，使得本來聰穎的學(xué)生們被教成蠢牛木馬，只知鉆研八股而不分五谷，只會吟詩答對卻不懂得衣食住行，若長此以往國家暮氣深沉若遇外敵如何保家衛(wèi)國？前朝亡國之禍不遠矣……”
    如果放在平時，自然會有一大票的人站出來反對他的發(fā)言，并且指責(zé)其為危言聳聽妖言惑眾。可是這倆月讓那些以吵架為生的官員都懶得再張嘴，更何況現(xiàn)在傻子都看明白皇帝的意圖了，誰還會站出來自討沒趣？再說姜田也是惡名在外，當(dāng)初指責(zé)別人六藝不全皆是偽君子，如今若是在朝堂上被他罵豈不是更沒面子？
    預(yù)想中的朝爭沒有出現(xiàn)，張韜心里有一絲遺憾。但是這也證明前面的策略見效了，至少現(xiàn)在是沒人再聒噪了：“賢弟言之有理，依你之見當(dāng)如何處置？”
    姜田也是成竹在胸，他畢竟也是個穿越者，知道張韜任由人們爭吵的主要原因，就在于讓那些頑固派自己現(xiàn)行，現(xiàn)在目的也達到了，只要國家亂不了，該怎么改革就就趕緊施行，即便出了什么問題也好及時糾正。
    “啟奏陛下，依臣之見雖然四書五經(jīng)不可全廢，然時移勢遷僅憑半部論語已難治天下，正是十年樹木百年樹人，若想我朝百年后依然安泰，這教育改革乃必行之路，且重中之重就是科學(xué)知識的教育。”
    說來說去最后還是說到了教改上來，大多數(shù)人都認為這就是皇帝和姜田商量好的，只要今天一上朝就趁著百官疲乏的機會徹底推動改革。其實他們不知道，張韜雖然同姜田說過這方面的事情，但絕不是這么快的施行，按照張韜的想法，至少還要將一些隱藏在犄角旮旯的臟東西掃出來之后，才會順順當(dāng)當(dāng)?shù)拈_始改革。但是姜田聽了宋懿他們的講解之后，也明白張韜的想法雖然吸引人，但是最終施行起來卻沒有那么美好，極有可能會被一些有心人利用，變成打擊政敵甚至是挾私報復(fù)的手段，到時候哪怕張韜不想大清洗，也要血流成河了。對于這個教訓(xùn)，無論是以前還是未來，都能找出不少。
    所以，早已串聯(lián)好的一群聰明人自然不會反對姜田的教改提案，或者說他們很清楚自己的身家xìng命與儒教興衰相比，還是舍棄所謂的圣人之學(xué)更好一點。這自然出乎那些守舊派的意料之外，本來最受抵觸的教改竟然獲得了通過，這可算是改革派一個階段xìng的勝利，因為在姜田看來，只要全民教育真的施展開來，用不了百年，積累提高的民眾素質(zhì)必然會催生出其他政治改革，所以只要教改成功，就可以斷定中國絕不會繼續(xù)沉淪。至于其他人會不會看出這一點，他倒是不太擔(dān)心，畢竟誰有這個能耐，可以同穿越者一樣知道三百年后的歷史軌跡？
    別看教改通過的挺順利，但是涉及到稅收、土地、商業(yè)等內(nèi)容的東西，還是爭論了很長時間，一上午就在扯皮中度過了。眼看著一群大臣跟商人一樣錙銖必較的爭論不休，姜田也覺得甚是好笑。這些人口口聲聲的說商人逐利，不知禮義廉恥為何物。可是涉及到自身利益的時候，他們的表現(xiàn)也不比菜市場上的小販好多少，有時候甚至為了土地稅的后面零點幾的小數(shù)都要反復(fù)爭奪，至于官紳一體當(dāng)差的條款更是大倒苦水。最終皇帝只好拋出了早已制定