“叮鈴鈴！”
    半小時(shí)后。
    隨著鈴聲又一次響起。
    外語(yǔ)考試結(jié)束，意味著高三本次月考，就全部結(jié)束了。
    高三高二那是集體歡呼。
    而高一還差了點(diǎn)。
    畢竟高一科目多，還得繼續(xù)考。
    但這與林北無(wú)關(guān)，因?yàn)樗丝桃迅w清菡干完了飯，而又興致勃勃，興高采烈，且神清氣爽的走進(jìn)了某間教室。
    中間兩小時(shí)。
    無(wú)人知道他們?cè)诮淌依镒隽耸裁础?
    就是他們出來(lái)的時(shí)候，有些許的發(fā)絲凌亂，衣衫不整，以及一臉的疲憊。
    趙清菡還好一點(diǎn)，雖然疲憊，但臉頰上也有緋紅，看上去極為的誘人。
    可林北就不咋滴了。
    完全是運(yùn)動(dòng)量過(guò)大，而嚴(yán)重缺乏精氣神的那種，仿若被徹底掏空了一般。
    然后跟先前一樣。
    一個(gè)向左，一個(gè)向右，再次分離。
    “叮鈴鈴！”
    晚上七點(diǎn)，晚自習(xí)開(kāi)始。
    林北重新回到教室座位上，卻并未立馬拿書(shū)學(xué)習(xí)，而直接往桌上一趴。
    “不行了不行了，實(shí)在太累了。”
    “雖然跟趙清菡在一塊進(jìn)步很大，且過(guò)程非常美好，但這后遺癥也忒強(qiáng)了。”
    “如果再?zèng)]有活力藥水來(lái)恢復(fù)的話，那每次完事后，非得躺上三小時(shí)不可。”
    “這時(shí)間，浪費(fèi)的有點(diǎn)兒多啊！”
    “回頭一定要想想辦法！”
    林北在睡前最后一秒，腦海里閃過(guò)以上念頭，然后就沉沉做起了美夢(mèng)。
    在夢(mèng)里邊……
    他貌似是在某個(gè)熟悉的教室，旁邊趙清菡也在，兩人似乎正激烈的……
    咳咳，別想歪了。
    無(wú)非是進(jìn)行激烈的學(xué)習(xí)交流而已。
    畢竟兩人都還是高中學(xué)生，除開(kāi)學(xué)習(xí)交流之外，又還能做些什么呢？
    與之同時(shí)。
    走廊另一邊的一班教室。
    趙清菡的舉動(dòng)跟林北其實(shí)也差不多，剛一坐下，便同樣沉沉的睡了過(guò)去。
    但即便睡得深沉，可其俏臉蛋上，卻時(shí)不時(shí)流露出三分甜蜜，七分熾熱。
    嗯！
    或許這就是學(xué)神間的默契吧！
    只不過(guò)，同樣是學(xué)神，但兩者能享受的待遇，卻截然不同。
    趙清菡睡覺(jué)，偌大一個(gè)一班，有一人算一人，眸中露出的均是敬佩。
    可林北睡覺(jué)，四班除開(kāi)曾曦和王胖子幾人之外，其余人眸中盡是鄙夷。
    尤其是楊俊天，那不屑都掛滿了一整張臉，就坐等兩天后月考成績(jī)出爐了。
    雖然這次考試難度很大。
    尤其是語(yǔ)文，數(shù)學(xué)跟理綜，難度遠(yuǎn)超平日，以至于他考的不是很理想。
    但他自認(rèn)為語(yǔ)文120+，數(shù)學(xué)120+，理綜250+，外語(yǔ)120+問(wèn)題還是不大。
    加起來(lái)總分，打底610分。
    這個(gè)分?jǐn)?shù)。
    在全校排名也許不算靠前，進(jìn)前五十不可能，甚至進(jìn)前一百名都難。
    可在班里邊，定然能接近，乃至進(jìn)入前五，吊打林北這吊車(chē)尾無(wú)毫壓力。
    畢竟林北四門(mén)考試，可是門(mén)門(mén)考試都睡大覺(jué)，并提前交卷半小時(shí)。
    嘖嘖！
    就這種垃圾表現(xiàn)。
    林北能總分過(guò)三位數(shù)都逆天了，跟他610+相比，根本就是戰(zhàn)五渣，弱爆了。
    雖然這月考成績(jī)，往往需要一兩天才能出來(lái)，但他已經(jīng)能代入到成績(jī)出爐的一幕，到時(shí)候必將用力把林北踩于腳下。
    而且是當(dāng)著曾曦的面，當(dāng)著全班人的面，乃至全校師生面的那種。
    他要讓林北唱喜洋洋和大呼迪迦奧特曼，讓其在全校人面前社死。
    他要讓林北在學(xué)校顏面掃地，而再也抬不起頭，并不得不遠(yuǎn)離曾曦。
    一想到此。
    楊俊天臉上情不自禁的笑了。
    嘴角一歪，氣場(chǎng)全開(kāi)。
    堪比戰(zhàn)神在世，龍王附身，就是感覺(jué)有億絲絲的委瑣，讓人真喜歡不上來(lái)。
    且他萬(wàn)萬(wàn)猜測(cè)不到的是……
    某個(gè)被他視為戰(zhàn)五渣的人，卻無(wú)意間讓高三理綜組辦公室這晚吵翻了天。
    ……
    當(dāng)晚八點(diǎn)。
    臨城三中，學(xué)校高三年級(jí)理綜組辦公室，此刻正召開(kāi)一場(chǎng)緊急會(huì)議。
    而這場(chǎng)會(huì)議的主題……
    便是圍繞一個(gè)人，一張答題卡，以及調(diào)查本次考試是否有提前泄題。
    “我覺(jué)得，泄題可能性不大！”
    “畢竟只是一次月考而已，又不是高考，有誰(shuí)會(huì)冒著膽子泄題呢？”
    “內(nèi)鬼交易不可能。”
    “我相信咱在場(chǎng)的諸位老師，這點(diǎn)職業(yè)道德和原則還是有的。”
    “大家跟這個(gè)叫林北的學(xué)生都非親非故，又何必把題目答案泄露給對(duì)方？”
    “如果是團(tuán)伙作案，或個(gè)人所為，那總要留下一些蛛絲馬跡，比如監(jiān)控線索。”
    “可剛才大家也看過(guò)監(jiān)控了。”
    “這兩天并沒(méi)有學(xué)生潛入辦公室，沒(méi)有提前偷看理綜卷子，更別說(shuō)偷走。”
    “所以我個(gè)人傾向于……”
    “這個(gè)叫林北的學(xué)生，也