“莫非……”
    “林北和曾曦真在一起呢？”
    “不不不，不是林北和曾曦在一起，而是曾曦被林北給欺騙了。”
    “不然以曾曦對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真無(wú)比的性格，是絕不會(huì)將卷子借別人抄的。”
    “排除一切不可能，剩下的即便再不可能那也是答案，曾曦被騙了。”
    “林北不僅騙了曾曦的人，還騙了曾曦的試卷，簡(jiǎn)直喪心病狂，罪大惡極。”
    “畢竟曾曦曾是那么的單純！”
    “可現(xiàn)在……”
    這一瞬間，楊俊天的雙眸中都燃起了熊熊烈火，似要將某人燒為灰燼。
    實(shí)在是，他好恨啊！
    恨自己心中最完美的女神，居然被一個(gè)混子給欺騙，還帶壞了。
    當(dāng)然。
    曾曦是肯定沒(méi)錯(cuò)的。
    錯(cuò)的絕對(duì)是林北，是林北巧舌如簧，才會(huì)讓單純的曾曦淪陷。
    如果說(shuō)昨天楊俊天還只是對(duì)林北有些許的嫉妒，些許的不忿和敵意。
    那此刻，就是深深的惡意了，被不甘，憤怒和嫉妒蒙蔽了心智的那種。
    與之同時(shí)。
    路仁和楚不凡也有類(lèi)似感覺(jué)。
    甚至班里許多人看向林北的目光，都非常的不友善，似有深仇大恨。
    不要問(wèn)為什么。
    問(wèn)。
    就是他們心中白月光，一朝被人奪，換作任何人都不會(huì)太好受。
    包括張三李四，王騰趙大力都不會(huì)好受，只不過(guò)看見(jiàn)下手的人竟是同為學(xué)水的死黨林北，他們才不得不咽氣而已。
    比如先前的王胖子，就是化悲憤為驚喜，甘愿為好兄弟遮風(fēng)擋雨。
    但此刻不是說(shuō)這些的時(shí)候。
    只見(jiàn)教室里仍在議論紛紛，噓聲一片，說(shuō)林北抄襲的比比皆是。
    甚至，還立了不少flag。
    那人是一個(gè)比一個(gè)狠，味道也一個(gè)比一個(gè)重，flag一個(gè)比一個(gè)新奇。
    但作為當(dāng)事人。
    林北的臉色卻是出奇的平靜。
    似乎沒(méi)聽(tīng)到周邊一點(diǎn)兒噓聲一般。
    倒不是說(shuō)他能忍，有啥受虐傾向，而是他真不太在意這些人的態(tài)度。
    其實(shí)站在林北的角度，這些人有如此劇烈反應(yīng)，也是可以理解的。
    畢竟一個(gè)資深學(xué)水，次次考零分的存在，突然拿了滿(mǎn)分150分。
    換作自己，也不會(huì)相信啊！
    除非朝種樹(shù)，夜乘涼，海底撈月，天上摘星，不然絕不可能。
    當(dāng)然，抄襲例外。
    不過(guò)……
    林北內(nèi)心很是坦蕩。
    因?yàn)榇蠹叶贾溃刹皇浅u的，而是昨天中午親手做的。
    這胸有筆墨，就是如此自信。
    即便班里人一時(shí)接受不了，但多接受幾次，自然也就習(xí)慣了不是？
    所以……
    林北十分大氣的起身，徑直朝講臺(tái)走去，準(zhǔn)備拿回自己試卷。
    不過(guò)講臺(tái)上的數(shù)學(xué)老師余化田，卻并未立馬將卷子遞給他，而是雙眉鎖緊，用一種十分銳利的目光審視林北好一會(huì)。
    最終。
    他才緩緩出聲：“林北，這次卷子你做的不錯(cuò)，全做完了不說(shuō)，還滿(mǎn)分。”
    嗯！
    乍一聽(tīng)是褒獎(jiǎng)。
    但其中總覺(jué)有些別的味道。
    不過(guò)林北卻一臉坦蕩不說(shuō)，還淡然一笑，“謝謝老師，我會(huì)繼續(xù)努力的。”
    余化田：“……”
    微微有些無(wú)語(yǔ)。
    這瓜娃子，沒(méi)聽(tīng)出我意思么？
    難道要我再點(diǎn)透一點(diǎn)？
    只見(jiàn)這位向來(lái)以嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)著稱(chēng)的數(shù)學(xué)老師，扶了扶鼻梁上的眼鏡沉聲道：“林北同學(xué)，倒不是說(shuō)老師我要懷疑你。”
    “而是身為老師……”
    “我有責(zé)任在提升學(xué)生成績(jī)的同時(shí)，讓學(xué)生都擁有良好三觀。”
    “正所謂德智體美勞，德排第一，成績(jī)好不好在其次，但人品一定要好。”
    “不然將來(lái)走出學(xué)校，進(jìn)入社會(huì)后，很容易吃大虧，乃至萬(wàn)劫不復(fù)。”
    “這點(diǎn)，你明白么？”
    林北：“……”
    得了，說(shuō)白了老師還是不信。
    雖然理解，但也委屈。
    林北不由得癟了癟嘴，十分認(rèn)真道：“老師，道理我都明白，不過(guò)這卷子真是我自己做的，最近我正用功讀書(shū)來(lái)著。”
    “您若不信的話(huà)，接下來(lái)的考試再看，我的數(shù)學(xué)成績(jī)應(yīng)該不會(huì)再差。”
    余化田：“……”
    這個(gè)，再次有些許的無(wú)語(yǔ)。
    話(huà)說(shuō)這卷子是林北自己做的，還拿了滿(mǎn)分，這可能么？
    答案是，萬(wàn)萬(wàn)不可能啊！
    身為林北的任課教師，就林北那點(diǎn)兒底子，他豈能不知道三兩一錢(qián)？
    別說(shuō)拿滿(mǎn)分，但凡能拿個(gè)二三十分，都是小刀劃屁股，開(kāi)天眼了。
    甚至于……
    在他印象中，林北就沒(méi)認(rèn)真做過(guò)卷子，不是亂寫(xiě)一通，就是隨便抄抄。
    他不是沒(méi)想過(guò)改變這現(xiàn)狀。
    但他教書(shū)育人三十年，即便使出渾身解數(shù)，也沒(méi)改變得了林北。
    最終。
    跟其它老師一樣，不得不放棄。
    只