一縷秋日的溫和陽光。
    透過玻璃窗，正散漫落在林北臉上。
    本來林北就很帥，現(xiàn)在的林北更帥出了天際，再加上這金色陽光的渲染。
    頓時間，看呆了教室里許多女生。
    “哇，林北好帥啊！”
    “過去竟沒發(fā)現(xiàn)，林北的面容五官，簡直720度亳無死角有木有？”
    “甚至比明星還要帥氣的多，那完美輪廓真讓人春……心猿意馬?！?
    “尤其是他那認(rèn)真聽課看書的樣子，好有魅力，好讓人心動?！?
    “不行了不行了，按捺不住了。”
    “我真的好想跟他……”
    “呸呸呸！”
    “我怎么會有如此危險的想法？”
    “可是，真的好帥(〃?ω?)……”
    愛美之心，人皆有之和顏值即正義這些詞，放在哪個世界都是通用的。
    過去的林北，即便再怎么一無是處，但因長得帥，便可收到不少情書。
    更何況，現(xiàn)在的林北呢？
    也許是因為先前林北的大出風(fēng)頭，而導(dǎo)致班里許多人都轉(zhuǎn)頭看到了他。
    然后……
    眾多男生心里都酸成了溜溜梅。
    而女生則立馬就淪陷了。
    即便是班里學(xué)委兼班花，平日最愛好學(xué)習(xí)，被人戲稱可拿看書做題當(dāng)飯吃的曾曦，都訥訥的看了林北好幾眼。
    “叮，來自吳茵崇拜值+1。”
    “叮，來自李倩崇拜值+1?！?
    “叮，來自呆小妹崇拜值+1?！?
    “叮，來自小團團崇拜值+1?！?
    “……”
    蒼天啊大地，林北真的很想全神貫注的聽課看書認(rèn)真努力學(xué)習(xí)??！
    可耳邊的提示音，卻像是一個個妖嬈的絕色大美人，故意要分他心一般。
    雖然不斷獲得崇拜值，是一件很開心的事，但林北卻一點都開心不起來。
    這，真不是他想要的。
    畢竟。
    他明明可以靠實力吃飯，為何一定要讓他靠顏值而走捷徑呢？
    “叮，恭喜宿主大大獲得18點崇拜值，累計崇拜值30點，請再接再厲呀！”
    “溫馨提示：個人最多貢獻(xiàn)崇拜值9點，同一事件只能貢獻(xiàn)一點，且個人越往后貢獻(xiàn)崇拜值會越難，畢竟抗性提升(^～^)。”
    林北：“……”
    “好吧，這就30點崇拜值了？”
    “就跟天上掉餡餅一樣，撿的也太容易了，竟然連13都不需要裝。”
    “不過……”
    “即便崇拜值來的再容易，即便其蠱惑性再強，也休想改變我的初心?！?
    “個人努力為主，依靠崇拜值為輔，不然以后沒了崇拜值，豈不就成了廢物？”
    林北甩了甩腦袋，不理會耳邊提示音，也不理會從四面八方傳來的灼熱目光，而又沉下心來，繼續(xù)認(rèn)真聽課看書。
    他不是充錢那個少年。
    他明白……
    擁有系統(tǒng)，可以讓自己快速走向人生巔峰，卻也不能一味地依賴系統(tǒng)。
    正如系統(tǒng)所提示。
    個人貢獻(xiàn)崇拜值最多9點，而人類是有上限的，那崇拜值也是如此。
    如果從一開始就迷戀于崇拜值，那以后沒了崇拜值，豈不是完犢子了？
    即便不完犢子。
    天天不是裝13賺崇拜值，就是在裝13賺崇拜值的路上，也不好不是？
    當(dāng)然。
    他如此認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    其實還有一個不為人知的原因。
    那就是：“學(xué)習(xí)真的很爽?。　?
    大家沒看錯，這學(xué)習(xí)真的是太爽了，以至于讓林北實在是欲罷不能。
    如果是林北原身，那定然不會如此。
    畢竟那可是一片飄0的神奇存在，一上課就恍惚，一碰書就頭暈。
    即便是林北上一世，也不會有這種感覺，畢竟他上一世成績也有些辣雞。
    記得那時候。
    雖然他也很努力上課聽講，下課做題，但聽的都是懵懵懂懂，做題也是錯三對一，無論怎么用功，成績就是上不去。
    以至于后來他都起了逆反心理，都不想學(xué)習(xí)了，高考聽天由命算了。
    結(jié)果，自然是高考慘敗。
    可現(xiàn)在……
    他發(fā)現(xiàn)一切都變了。
    臺上班主任所講的一切，甭管文言詩詞，還是閱讀理解，他都是秒懂啊！
    比如下邊這篇同音文言文。
    【羿裔熠，邑彝，義醫(yī)，藝詣?！?
    【熠姨遺一裔伊，伊儀迤，衣旖，異奕矣?！?
    【熠意伊矣，易衣以貽伊，伊遺衣，衣異衣以意異熠，熠抑矣?！?
    【伊驛邑，弋一翳，弈毅。毅儀奕，詣弈，衣異，意逸。毅詣伊，益伊，伊怡，已臆毅矣，毅亦怡伊?！?
    【……】
    【伊憶毅，亦囈毅矣，熠意伊毅已逸，熠意役伊。伊異，噫，縊。】
    【熠癔，亦縊?！?
    毫無疑問，這簡直是天書?。?
    班主任莫老師也不知抽什么瘋，居然在黑板上給眾人寫了這么一篇奇文。
    并一臉和善的，讓眾人翻譯翻譯，再講講該