第81章 UI怎么不能算作一個項目?(1/2)
在林一鳴軍訓的時候,計院的領導層暗暗發生了一些事……
謝東樹找到了院長談起了今年新生提出的項目。
院長審核了開心網項目,驚為天人!
當即通知學院領導、和各班班主任召開會議,針對這個開心網項目發起了討論:究竟要不要讓學生參與這個項目?
有的老師認為:學生應以學習為重,在校時,應以學業為重,等把基礎知識給抓牢了,再與外面社會人接觸。
有的老師認為:開心網代表的是互聯網最先進的創新思想和技術,是百年難得一見的好項目,而計算機專業更注重的是動手操作能力,所以能有一個好項目提供給學生們,那就應該鼓勵學生們多多參與進去,畢竟眼下是互聯網寒冬,去年畢業的那批學生都很難找到工作,所以現在更應該未雨綢繆……
這個會議持續了兩個多小時。
最終,院長做出了決策:在不影響學習的情況下,讓學生們以自愿為主,報名參加項目。同時,院方派出全院職稱最高的謝東樹教授作為院方代表,組織科研小組去接下開心網的項目,再下派給科研組的學生去動手實踐。
于是,第三天,各班班主任在上課的時候,將院里的決策下達給了己班學生們……
計院,軟件工程99級(1)班。
“老師,您、您再說一遍,這個項目是什么網站?”一個驚愕的聲音,打破了教室的寧靜!
99級的班主任許老師再次重復:“開心網,kinxin.!”
許老師看向站起來的學生:“風芷溪,你知道這個網站?”
“咳咳!”
沒錯,這個站起來的學生不是別人,就是風芷溪!
現場沒有一個人能體悟到她的心情——聽到班主任萬分推崇、據稱可代表互聯網網站新方向、劃世紀的創新理念的網站是“開心網”時,她宛如被灌了滿滿一口毒雞湯!
許老師笑了笑,對其他人同學說:“現在大家面前都有一臺電腦,都可以打開開心網來看一下。風芷溪,你來向大家介紹一下這個網站。”
風芷溪的心情那個復雜呀……
班主任之命,學生不敢違抗。
可當著這么多熟人的面,介紹自己的“作品”,還是挺難為情的……
“怎么了?”許老師笑著問:“我們的班長大人平常不都是能言善道的嗎?怎么今天半天都開不了口呢?”
好吧。
風芷溪咽了咽口水,勉為其難地開口道:“大家進入首頁,便可以看到,這是一個新型的網站,它主打的是聊天室功能,這個聊天室和我們過去用過的聊天室都不一樣,因為它是視頻聊天室。
因為網速限制問題,所以一個聊天室暫時只能開設一個視頻窗口。除了網站站長特殊設置的聊天室之外,其他聊天室都是可以輪流搶麥當主播的。
接著大家可以看看置頂菜單欄,上面有兩個項目,一個是‘開心輸入法’,一個是‘論壇’,這是開心網除了視頻聊天室之外,還主打的兩個項目。
其中開心輸入法也稱為‘智能輸入法’,比起之前的‘智能ABC’好用許多,它能永久地記住你打過的詞語和語句,方便大家下次使用。這一點我就不多說了,因為暑假的時候,我在我們班級聊天室里給大家推過,使用效果怎么樣,大家都知道。
據這個網站的站長所言,‘智能輸入法’這個項目開發得差不多了,除了日常的維護和升級之外,暫時不需要再開發了。
所以我認為,‘智能輸入法’和‘視頻聊天室’一樣,都是比較成熟的項目了,選擇這兩項項目的同學都能快速上手,適合技術一般的同學。
大家打開‘論壇’看一下,雖然看起來,這個論壇的界面很新穎,但基本功能大體上和其他網站的論壇沒有多大區別,根據我對該網站站長的了解,這是他剛上線的新項目,他應該還有很多新穎、有趣的思路還有待實現。
所以如果大家想要提升自己的能力,我建議大家選擇這個項目,因為它沒有實現的東西越多,大家需要動手的機會也就越多,也就是說,能力的提升空間將會比其他項目更大。
接著,大家再返回首頁,看看首頁。
大家有沒有覺得,這個首頁和其他網站的首頁很不一樣?
這種設計,站長稱之為‘UI設計’,UI設計側重于用戶的體驗感受,這個項目的內容是我們學校不會開設的內容,所以我覺得大家很有必要,去參選一下UI設計的項目……”
風芷溪的話還沒說完,就被許老師打斷了:“等一下,開心網提供給我們學校的項目里并沒有‘UI設計’這個項目呀!”
風芷溪一愣:“怎么會沒有UI設計這個項目呢?”
許老師看了看自己教案本,上面記錄著昨天下午開會的內容,再三確認過之后,才抬頭和風芷溪說:“真的沒有。”
“不可能!怎么會沒有UI設計這個項目呢!?”風芷溪瞪大了眼!
“UI設計怎么能算是個項目呢?不就是畫個線條嗎?這能算多大事兒呀?沒什么技術含量的,所以我想那個網站的站長不提供這個項目,應該就是這個原
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