收因結(jié)果：了卻前緣，得到結(jié)果。
    這是一位很有涵養(yǎng)的學神，嫌棄“因果報應(yīng)”太過直白，換成另一種委婉，但意思還是一樣的說話。
    他是在善良提醒現(xiàn)在柳向晚她們已經(jīng)在自食惡果，她大可不必自己去處理，累，不如交給老師處理。
    只是一個提醒，怎么選擇還是在時寧。
    聰穎如時寧已聽出陸識安的提醒，嘴角很淺地勾了勾，問他，“聽了很久？”
    剛才，她一直感覺有一道暗沉的，沒有惡意的視經(jīng)凝視自己。
    “還好，該聽與不該聽的全部聽到。鄧老師也聽了一會。”陸識安眼簾微垂，墨玉似的黑眸淡淡的涼意，“沒有誰真正能顛倒黑白，犯下的過錯總會有昭顯的一天，她們，已無處可逃。”
    鄧老師正對還在覺得自己委屈的兩女生道：“你們是不是真覺得我這個老師很好騙？唉，我都聽到了，你們倆人……”
    一句話，徹底讓柳向晚、王蘭珂臉上血色褪盡。
    對待學生，全校真沒有比鄧老師更細心的同學了，他不因?qū)W生成績好壞而偏袒，也不因?qū)W生家庭條件的好壞而區(qū)別，全部一視同仁盡自己最大的可能教育他們。
    十年育樹，百年育人，他雖然年年帶最差的班，年年無緣評選“優(yōu)秀教師”，可鄧老師可以拍著胸口說，他對所有學生問心無愧。
    沒有再給兩名連哭都驚止的女生多說什么，算是給女孩子留面子了，似有些倦意地反抬抬手，“你倆去我辦公室吧，我會通知家長過來聊聊。”
    通知家長過來聊聊？
    柳向晚頓生喜悅，姑姑讓自己在學校對時寧使絆子家里人都知道，請家長過來，正好！
    身邊的王蘭珂卻怕了，聞言，拉緊鄧老師想要求情……
    “鄧老師，我們先過去了，又讓您操心了。”時寧過來，打斷王蘭珂的求情，“我沒有欺負她們倆人，陸識安他們可以作證。”
    陸識安可以作證？
    心里剛生出喜歡的柳向晚身子都僵住，王蘭珂愣了愣，幾秒過后掩面痛哭，這回，是真哭了，至于說了什么，時寧都懶得再去聽。
    時寧瞅了眼陸識安，似笑非笑道：“行走的法庭？”
    “行走的法庭？”陸識安還沒有反應(yīng)過來。
    “嗯，你現(xiàn)在是法庭。”難得見學神臉上困惑，時寧不禁小有成就感，轉(zhuǎn)對鄧老師道：“我過去了，盡量趕回來上課。早上校長辦公室說的事，我們師生倆知道就成。”
    她輕輕松松的笑，精致中又有幾分帥氣的眉宇里是大開大寬的灑脫，那是源于胸懷坦蕩，不拘小節(jié)的氣度，都讓心情有些沉重的鄧老師不禁笑出聲，“去吧，去吧，別給識安添麻煩。”
    時寧走了，誰給誰添麻煩，您沒有瞧見嗎？
    大姐大走出來，被攔住的九班同學這才得已通行進教室，小弟黃毛、林吉吉他們六人生怕時寧吃虧，嘩嘩圍過來問東問西，時寧又花費一分鐘解釋，走前，叮囑六名小弟語文課過后她會考他們六年級的數(shù)學題。
    六名小弟：“……”好想假裝沒有看到大姐大！