心理測試這事，和蘇晝沒什么關系，自有其他人擔保。當然，假如蘇晝自己想要試試卻也無妨，張伏城教授特意帶了一套試卷給他看了看。
    “這不就是最基礎的思想品德測試嗎？”
    粗略一眼看完后，蘇晝感覺沒啥不對勁的，和網絡上流傳的各種人格測試并無什么特別的不同之處，除卻整個試卷上隱約傳來的不協調感……
    “咦。”蘇晝輕咦一聲，他發現了什么，有些好奇抬起頭：“這個試卷，有一定法術效力？”
    “你能看出來？”張伏城驚訝的抬起頭，他的目光帶著驚奇與期待：“看來你的‘靈視天賦’也很好……不錯，這張紙名為‘試心紙’。就像是酸堿試紙一樣，接觸到順心與違心兩種情緒時，會產生兩種不同的靈力反應。只要之后將試卷拿回去，用靈力觀測，哪些問題是撒謊，哪些是真心，一眼就能看出來。”
    原本這種紙，是用于古代宗門收選弟子時所用，現在，就用來做心理測試了。
    蘇晝也好奇的在試卷上選擇了一些選項，在他的目光中，自己寫下的選擇的確煥發出不同的顏色——比如說‘倘若你具備超凡力量，面對公交上發生的盜竊案，你會？’這個題目，他選擇了‘袖手旁觀’。
    結果就能看見，一個巨大的黑色的光圈出現在眾人的靈視中，縈繞著他的字跡閃爍，完全地說明了他的選擇和實際想法有多大的差異。
    “有點意思啊。”蘇晝頗為感慨——超凡之道果然不僅僅只有戰斗，還有其他眾多別樣的風采。
    事情大致就是如此，又和邱校長與張教授交流了一陣有關于之后體檢的相關事宜后，蘇晝便在班主任的帶領下回到班中，等待測試結束后的同學一個個歸來。
    體質測試的時間，定在元旦之前，而靈力測試卻是與圣舉選試同時進行，時間還很充裕。
    “啟明的話，我卻是不用擔心，只要三觀正常，不是反社會人格，基本不可能篩下。”
    “反倒是我自己，倘若想要在體側前就抵達超凡臨界點，卻是需要思考一下。”
    坐在自己的座位上，蘇晝仰頭看著班內的天花板，陷入沉思：“如果是單純的以神圣幾何進階，現在就可以。但無論是雅拉還是我自己，都不想這么循規循距。”
    “最近，我的超凡知識已經足以理解‘御五極神雷真法’。我可以用其中的雷靈之法，以智慧樹的木氣，強化靈魂，取代一部分神圣幾何的秘儀，讓我走上和雅拉相似，但卻不相同的道路。”
    雖然，如今只是裁剪，拼接和借鑒其他人傳承，但是，不去選擇已經確定過，可以一直通向輝煌的康莊大道，而是選擇一條不知通向何方的崎嶇前路。
    做出這種選擇，的確需要勇氣和自信。
    “但只有這樣選擇，我才是我——而且我才不想變一根盤在一起的長條！”
    想到雅拉曾經在立約過程中，向他展現過的銜尾蛇虛影，蘇晝不禁點了點頭，又搖了搖頭。那的確很強大，但一點也不符合他的美學！
    回過神來，蘇晝看見邵啟明帶著笑意走進班級內，并對自己比了個大拇指，心理測試似乎并不能對他造成什么困擾。
    而蘇晝也笑了笑，對他比了個大拇指。
    仔細想想也是，和他這種思維可能有點問題的家伙比起來，邵啟明的三觀絕對正常，根本就不用擔心。
    等等……真的正常嗎？
    不知道為什么，蘇晝忽然想起一些記憶片段……
    自己說，要狠狠對付各種犯罪分子，尤其是人販子的時候，邵啟明的回答似乎是【記得慘一點，死前傷口撒辣椒。】
    而自己賭咒發誓，自己要把湯家那些惡劣的超凡者挫骨揚灰，扔進南江時，邵啟明也同樣點頭贊同【我支持你，讓他們全都去喂魚！】
    說不定……邵啟明的性格，并不像是自己想的那么無害？
    不過這并不重要，俗話說得好，近墨者黑嘛。蘇晝很快就將其拋諸腦后，心中還有些可惜：“對哦，我都忘記把湯家那三個超凡者燒成灰，扔進南江喂魚了。”
    “不過也沒所謂，馭鬼者的尸體陰氣那么重，魚吃了都要得病呀！禍害無辜生命也不好。”
    隨著結束測試的學生越來越多，班上也熱鬧了起來，因為已經在禮堂那邊知曉了這次心理測試的原委，所以大家對蘇晝不用去參加這件事并不奇怪——大家都是和蘇晝一齊上過靈氣課的，誰不知道他的天賦？
    旁邊也一直有熟悉的同學好奇地跑過來問蘇晝剛才去干了什么，而蘇晝也笑著一一回答，糊弄了過去。
    很快，一天就過去，測試之后便是正常授課，高三學生并沒有多少時間來搞八卦——比起其他人如何如何，還是先提升自己的成績再說。
    因為外面大雪，公交車的頻率降低，實在是難擠，蘇晝便蹭了蹭邵啟明家的車，一路回家。
    在車上，他也告訴邵啟明有關于之后體質測試和靈力測試的細節，并將得自神木世界的輕功‘千里獨行’的修行法門，也一并轉交給對方。
    至于剛射之法，就算了吧，邵啟明雖然身體恢復了不少，但距離拉弓射箭這種事情還是差的太遠。
    而邵