029 一心一意搞事業(yè)(1/2)
1979年九月十四,周五下午,蛤蟆屯高中校隊例行參加紐約州高中橄欖球聯(lián)賽。
好消息是,這次對陣的球隊實力與蛤蟆屯高中差不多,也在Div-2這個等級。
當(dāng)然,這個等級不是美國高中運(yùn)動聯(lián)盟NFHS紐約州協(xié)會做出來的官方認(rèn)證,而是高中校隊們按大學(xué)橄欖球賽的等級自己大致認(rèn)定的。
上一賽季的全州前兩百名就是Div-1級,兩百到六百名就是Div-2級,余下的七百多所都是Div-3級。
上周與蛤蟆屯高中校隊比賽的紐約郡-林肯高中,就是Div-1級校隊,但是排名很靠后,而蛤蟆屯高中校隊在Div-2級排名靠前,所以說當(dāng)時的對手比蛤蟆屯高了半級。
但這周的情況就好很多,對手也是Div-2級的,雙方實力沒有拉開很多,因此也就沒有上次那種一開局就被干爆的情況。
長一百二十碼、寬五十三碼的球場上,兩支球隊正如火如荼的進(jìn)行你來我往的攻防大戰(zhàn)。
蛤蟆屯爭得球權(quán),于是作為進(jìn)攻組近端鋒的比爾也參加了比賽。
中鋒開球后,擁有球權(quán)的蛤蟆屯隊開始既定的戰(zhàn)術(shù),即比爾這里大力出奇跡,先干翻攻防線上的角衛(wèi),然后想盡辦法阻擋敵方二線的線衛(wèi)對我方持球隊友的攔截。
考慮到中鋒開球后比爾才能和弓著身子的對手干上,而后三位跑衛(wèi),也就是攻防線后面的全衛(wèi)、兩位半衛(wèi)才能從四分衛(wèi)手里拿到球,所以比爾推翻敵方角衛(wèi)的時刻,大致也就是己方持球隊員朝著右側(cè)畫個大弧線越過攻防線的進(jìn)攻時刻。
所以他放翻對手后,只需要全速沖撞,撞翻二線的線衛(wèi),整個戰(zhàn)術(shù)就算執(zhí)行完畢。
后續(xù)持球的跑衛(wèi)怎么被敵方放到就不是他關(guān)心的事了,因為一次進(jìn)攻做到這個程度,推進(jìn)碼數(shù)也有三到六碼了,后續(xù)穩(wěn)穩(wěn)推進(jìn),每次在【四檔進(jìn)攻】回合結(jié)束時拿到十碼推進(jìn)和下一次的首攻不是問題。
但如此兩三次進(jìn)攻后,對方的四分衛(wèi)也開始加強(qiáng)比爾這一側(cè)的防御,往往他需要推翻角衛(wèi)后,面對兩個敵方球員,也就是二線的線衛(wèi)和三線壓上來的安全衛(wèi)。
這讓己方持球跑衛(wèi)的輾轉(zhuǎn)挪騰空間陡然減小,因為比爾只能解決掉一位,剩下的敵方球員就得跑衛(wèi)自己干。
而跑衛(wèi)大多是追求絕對的速度,因此體型不如安全衛(wèi)或線衛(wèi)。
而安全衛(wèi)又細(xì)分為強(qiáng)衛(wèi)和游衛(wèi),其中強(qiáng)衛(wèi)就是特別針對跑球戰(zhàn)術(shù)的防守球員,其體型和力量僅次于防守組的截鋒、護(hù)鋒等,大多數(shù)的進(jìn)攻組跑衛(wèi)都干不過強(qiáng)衛(wèi)。
如此一來,蛤蟆屯校隊的進(jìn)攻推進(jìn)碼數(shù)從一開始的【一檔進(jìn)攻】拿下五六碼到后面的一次進(jìn)攻拿下兩三碼,在第二個【四檔進(jìn)攻】的第二次進(jìn)攻后,拿下十碼似乎變得極為困難。
“喬治六世!”
在第二次進(jìn)攻和第三次進(jìn)攻的四十秒間隙,四分衛(wèi)霍華德明確給出了變換戰(zhàn)術(shù)的暗號。
這是過去一周里蛤蟆屯隊被羅伯特和墨菲教練特意訓(xùn)練的備用戰(zhàn)術(shù),仍舊以發(fā)揮比爾的蠻力沖撞為主,但加了個迷惑的小把戲。
哨聲吹響前,進(jìn)攻方是有變換球員站位的權(quán)利,但僅限開球線后方的一人,也就是每一次開球前,只能有一個【衛(wèi)】改變位置,其余的衛(wèi)想變動位置,必須得等運(yùn)動的衛(wèi)靜止。
而防守方?jīng)]有這個限制。
所以得到四分衛(wèi)霍華德的暗號后,己方持球手,半衛(wèi)鮑內(nèi)斯忽然從右側(cè)平行向左側(cè)移動。
這讓比爾身后十到十五碼內(nèi)沒有任何【衛(wèi)】,也就是沒有發(fā)起進(jìn)攻的人。
對方的強(qiáng)衛(wèi)敏銳的捕捉到了這一點(diǎn),看樣子敵人要從另一側(cè)發(fā)起進(jìn)攻。在看到了防守組領(lǐng)隊的點(diǎn)頭認(rèn)可后,他也從防御比爾的這一側(cè)向另一側(cè)平行移動。
與此同時,另一名安全衛(wèi),也是負(fù)責(zé)快速游走的游衛(wèi)向比爾這側(cè)稍微靠近點(diǎn),以防發(fā)生什么特殊情況,比如作為合法接球手的近端鋒沖過來接到遠(yuǎn)距離的前傳球。
戰(zhàn)術(shù)奏響,比爾的內(nèi)心開始躁動,哨聲響過、中鋒開球后,他當(dāng)即使出十二分的勁兒,直接用蠻力推倒了敵方角衛(wèi),而后全速沖鋒,力圖干掉沿線的線衛(wèi)和可能快速支援的游衛(wèi)。
敵方線衛(wèi)和比爾也打了好幾次交道了,于是深吸一口氣,硬著頭皮往前沖,但沒敢發(fā)出全力,畢竟一個一百千克的沖撞型球員本就不是他要防御的,這是強(qiáng)衛(wèi)的對手。
一方全速沖鋒,另一方只是例行防御,結(jié)果自不必說,比爾只用猛力一推就放倒了線衛(wèi),然后繼續(xù)全速前進(jìn)。
己方的四分衛(wèi),霍華德就在身后,與正常印象不同的是,他其實是一位雙料四分衛(wèi),也就是既能傳球給隊友,也能自己持球跑動。
只是他持球突破鋒線的能力不強(qiáng),也就不怎么親自沖鋒,但為了迷惑對手,也只能上場撒腿狂奔。
這個場面立即贏得了觀眾的喝彩,因為比賽雙方都是Div-2級別的高中校隊,因此今天的觀眾只有四五千人,遠(yuǎn)不及上次上萬人的熱鬧,但進(jìn)攻方突破了右側(cè)的絕對領(lǐng)先讓所有的觀眾頓時興奮起來。
剛才的位置是三十二碼處,似乎有一個進(jìn)攻就能達(dá)陣的可能。
而CBS電視網(wǎng)名下的攝像
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