趙嚴(yán)看了，這個(gè)故事就是天仙配與牛郎織女的復(fù)合體！在趙嚴(yán)看來(lái)是一個(gè)不倫不類的故事！不過(guò)看了個(gè)大概覺得這個(gè)年頭的人看到的書少，識(shí)字的更少！有故事看都不錯(cuò)了！能把故事寫到這個(gè)份上的，已經(jīng)少之又少了！像那些史學(xué)家們！惜字如金！寫一個(gè)故事二百字都算多的！經(jīng)常就用春秋筆法！只記自己喜歡的！結(jié)果就是一篇篇的歷史歌功頌德抒情文！談不上什么故事！這年頭文人的文化生活當(dāng)真清淡的很吶！不過(guò)還是有的！去青樓找些高級(jí)伶人聽聽曲，唱唱詞什么的！還是可以的！
    趙嚴(yán)把文稿放下說(shuō)道：“我大概看了下！簡(jiǎn)單地說(shuō)一下！”
    秦小虎坐正了，聆聽趙嚴(yán)的教誨！
    趙嚴(yán)說(shuō)道：“你寫的東西已經(jīng)比這個(gè)年代的大部分人寫得好了！”趙嚴(yán)先說(shuō)了這么一句！秦小虎聽了后，表情欣喜！卻不會(huì)想到，這年頭的人能寫書的太少了！他當(dāng)然比大部分人寫的好了！趙嚴(yán)也算是實(shí)話實(shí)說(shuō)罷！
    趙嚴(yán)又接著說(shuō)道：“但是！你寫的還是顯得幼稚了那么一點(diǎn)！一看就知道是一個(gè)初中生寫的東西！語(yǔ)言華麗！詞澡豐富！這些卻是沒用的！”萬(wàn)事后面都要跟一個(gè)但是！這可是即萬(wàn)有引力之后趙嚴(yán)所發(fā)現(xiàn)的最偉大且最普遍的真理！
    秦小虎卻一下子沮喪了！
    趙嚴(yán)看到他這個(gè)樣子，覺得是不是這把鹽撒得過(guò)分了！又說(shuō)道：“你且不要灰心！你比絕大多數(shù)人寫得都好！老師可以說(shuō)！這個(gè)世上能超過(guò)你的人不會(huì)超過(guò)一百個(gè)人！”
    聽到這個(gè)話中，秦小虎又高興了！
    趙嚴(yán)接著說(shuō)道：“你現(xiàn)在只需要再努力一下！便會(huì)進(jìn)入到這一百人的行列里！到時(shí)候你便是大唐聞名的文人了！這可能有點(diǎn)夸張！但是聞名于全縣還是能做到的！”
    秦小虎受此鼓舞，便又斗志昂揚(yáng)了！說(shuō)道：“老師放心！我一定會(huì)努力的！”
    趙嚴(yán)說(shuō)道：“這個(gè)時(shí)候你再純粹寫就不必要了！因?yàn)槟隳X子里沒有！再想也寫出來(lái)！再?gòu)?qiáng)寫的話，就要生拉硬造了！到時(shí)候別說(shuō)你自己看了不信！就是別人也覺得假！”
    秦小虎一聽說(shuō)道：“老師的意思是！”
    趙嚴(yán)說(shuō)道：“有句老話說(shuō)得好！叫行讀萬(wàn)卷書！不如行萬(wàn)里路！所以啊！你缺乏歷練的關(guān)鍵是做事少！還沒有做多少事！所以為師給你安排了一些事！讓你去做？”
    秦小虎聽了覺得老師說(shuō)得對(duì)！這段時(shí)間自己寫什么都覺得腦子空空，寫什么都覺得有生硬的感覺！最后更是浮相連篇！“老師讓我做何事？”秦小虎問(wèn)道。
    趙嚴(yán)說(shuō)道：“我準(zhǔn)備把你派到梅縣去，替為師去看看這個(gè)陶器是怎么練成的！你去了之后跟著老匠人學(xué)習(xí)制陶！到時(shí)候你好好學(xué)習(xí)一番！什么時(shí)候覺得學(xué)好了！就寫一文稿！讓管事的交于我看！等我看后，就知道你的歷練是不是夠了！記著！你切不可小看了這制陶！這可是從遠(yuǎn)古流傳下來(lái)的絕技！你可要好好學(xué)習(xí)！”
    秦小虎聽了后，說(shuō)道：“老師放心！學(xué)生一定會(huì)學(xué)好制陶！”
    趙嚴(yán)說(shuō)道：“為師其實(shí)更希望你青出于藍(lán)而勝于藍(lán)！學(xué)了這制陶！之后自行發(fā)揮！研究一下制瓷！”
    “制瓷？”秦小虎楞了，不知道老師是什么意思。
    趙嚴(yán)說(shuō)道：“正是！你知道曾經(jīng)有位大師叫王羲之吧！他是位大書法家！寫的字帖能留傳后世！更有一位叫干將的人造了把好的兵器！然后這把兵器便流傳后世！更有位神人造了一把琴，然后這把琴也流傳了下來(lái)，被世人稱作神琴！為師不說(shuō)這些人的名字，是因?yàn)槟闳蘸笠矔?huì)知道！為師是希望你能向他們學(xué)習(xí)！最終能制出一件傳世之作！后世之人看到你的作品，便能想到你！這才是為師的目的！”手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。