第一二六 說好的感動(dòng)呢(1/2)
雖然這邊的黑魔法防御術(shù)課聽起來很有趣的樣子,但是距離下次上課還有一段時(shí)間,艾倫不可能也不會(huì)把全部精力投入到上邊去,畢竟,不謙虛點(diǎn)的話他完全可以站在教室對(duì)著一幫同齡巫師喊道,我不是針對(duì)誰,我的意思是,在座的諸位――
當(dāng)然,這話是完的,不過艾倫很有信心就是了。
對(duì)他來說,現(xiàn)在最重要的事情并不是去考慮下周的黑魔法防御課,而是準(zhǔn)備周末的訪問事宜以及關(guān)禁閉的事情。
沒錯(cuò),他身上還吃著一個(gè)禁閉呢,必須想方設(shè)法消掉,要不然交流的這段時(shí)間他的周末就前途無亮了。
對(duì)于這個(gè)操作,艾倫還是有點(diǎn)心得的,甚至有些教授在發(fā)現(xiàn)他在那邊和斯萊特林的們打群架的時(shí)候都會(huì)不動(dòng)聲色的走過去了――無他,習(xí)慣了。
雖然幾位教授多次表示艾倫再欺負(fù)斯萊特林的就給他來個(gè)大的禁閉,但是艾倫同學(xué)總是一番認(rèn)真且深刻的悔改認(rèn)錯(cuò)之后繼續(xù)和斯萊特林的小伙伴們玩一個(gè)一打多的游戲――沒辦法,他得刷首勝啊。
鑒于艾倫同學(xué)平時(shí)表現(xiàn)還算良好,加上斯萊特林的人雖然會(huì)采用加派人手,圍追堵截,突然襲擊等行動(dòng),但是沒有因?yàn)榇蜉斄烁孢^賬,所以,到了最后教授們也就隨他們?nèi)チ栓D―不過,在此之前,艾倫險(xiǎn)些追平雙胞胎的禁閉記錄就是了。
這次禁閉是交到斯普勞特教授那里去的,這是個(gè)相當(dāng)有利的消息――畢竟是自家院長,說說好話還是很容易就能通行的,尤其是他這次犯的事不大的情況下。
因此,艾倫此時(shí)刻出現(xiàn)在了斯普勞特教授的帳篷旁,輕輕的敲響了帳篷的門。
“請(qǐng)進(jìn)?!苯淌诼晕@粗的嗓音直接從帳篷里邊傳了出來。
當(dāng)艾倫掀開帳篷的時(shí)候,嚇了一大跳――整個(gè)帳篷內(nèi)種植著數(shù)種他見都沒有見過的草藥,甚至其中有一種就像是小太陽一樣發(fā)光――補(bǔ)充著帳篷內(nèi)缺少的光源。
這可不是易事――如果天然存在著這樣的魔藥的話,那么艾倫不可能翻閱過那么多資料都不曾見過。
見到艾倫盯著那些植物發(fā)呆,斯普勞特教授一邊和藹的笑著一邊把手上的防護(hù)手套退了下去:“果然,你一下子就發(fā)現(xiàn)了最大不同呢,這是我自己培育出來的魔藥,甚至連繁殖都沒辦法進(jìn)行,只能在生長期間通過魔法不斷的誘導(dǎo)才能產(chǎn)生――要不是這次獲得了這么多珍惜的種子,我是絕對(duì)不會(huì)花費(fèi)這么大功夫去培植一批的?!?
“誘導(dǎo)?”艾倫楞了下,他從未聽說過這個(gè)詞匯。
“沒錯(cuò)――魔藥誘導(dǎo),專屬于我們草藥課的技術(shù),現(xiàn)在你們的年齡遠(yuǎn)遠(yuǎn)不到學(xué)習(xí)的時(shí)候,即便是畢業(yè)生都很少能夠接觸這個(gè)東西,只有七年級(jí)最好的學(xué)生才能在魔法部的允許下接受這些教育?!?
教授稍稍的頓了頓,讓艾倫接受這個(gè)消息:“魔法世界是個(gè)神奇的世界,我們到現(xiàn)在都沒辦法確認(rèn)到底有多少種神奇生物,同樣也沒辦法確認(rèn)到底有多少種神奇的草藥――甚至有些被麻瓜世界使用的普通草藥在一些草藥的配合下都能產(chǎn)生特殊的效果。而這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠――對(duì)于我們迫切需要的一些草藥,魔法世界根本沒有或者是沒有被發(fā)現(xiàn),這就需要我們對(duì)它們進(jìn)行培育。”
“通過不同的魔法對(duì)于蘊(yùn)含著魔力的草藥進(jìn)行誘導(dǎo),通過不同的生活環(huán)境來進(jìn)行篩選,這就是草藥學(xué)到了最終階段的內(nèi)容――當(dāng)然,草藥的藥性分析和培養(yǎng)方法更是學(xué)習(xí)貫穿到最后的?!?
“通過這些做法,我們可以對(duì)于自然界的草藥進(jìn)行改造,讓它們變成我們需要的樣子――這就是到了我這個(gè)階段的專攻草藥學(xué)的巫師要做的事情。類似的還有神奇生物保護(hù)專長的教授――不過那就更加困難了,好久沒有聽說過完全成功的例子了。”
艾倫咽下一口口水――他突然想到一個(gè)人。
海格,他有個(gè)不怎么成功的作品,炸尾螺。
毫無疑問,那就是他改造的嘗試品――而且相當(dāng)接近成功。海格才是隱藏2號(hào)boss嘛?
可惜,此刻顯然不是提問的時(shí)候,因?yàn)榻淌诘谋砬橄喈?dāng)嚴(yán)肅。
“說你現(xiàn)在已經(jīng)開始嘗試著修改魔法了,讓我對(duì)你好好教育一次――畢竟那些東西對(duì)于成年巫師來說都不是輕松就能做到的事情。而你現(xiàn)在才剛剛四年級(jí),這些東西對(duì)你來說實(shí)在是太早了――要知道,幾乎每條咒語,每個(gè)魔法的改進(jìn)都有著無數(shù)的汗水和血液摻雜進(jìn)去的,你沒有任何防護(hù)就做研究實(shí)在是太過于危險(xiǎn)了。
最開始,我也是想像麥格教授說的那樣,狠狠的罰你勞動(dòng)幾周,讓你沒空子去弄那些遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出你年齡的東西,但是后來我改主意了?!?
教授幾步靠近:“孩子,上次伊法魔尼的教授攻擊你的時(shí)候你用出的魔法還能再使用一次嗎?”
雖然艾倫有點(diǎn)摸不著頭腦,但是依舊是響指一打,一根蔓藤從桌子上面的花盆直接升了起來。
斯普勞特教授的臉色一下子緩和起來,甚至帶上了微笑:“果然――我當(dāng)時(shí)就覺得不對(duì),要不是麥格教授提出來,或許我還真的想不到呢?!?
“果然你現(xiàn)在已經(jīng)對(duì)于草藥開始嘗試改造了――雖然有點(diǎn)奇怪,不是改變它的用途而是用來戰(zhàn)斗,但是很有風(fēng)格?!?
一邊說著
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