新的‘工業(yè)城’雖然看上去不舒適。可她確實(shí)帶來(lái)了充足的鋼鐵產(chǎn)量。這讓整個(gè)大唐的鐵路修建速度再度提升了起來(lái)。
    而且我發(fā)現(xiàn)朝廷方面對(duì)于那個(gè)設(shè)計(jì)改良‘工業(yè)城’的設(shè)計(jì)者也是極其的重視。竟然想把他送進(jìn)學(xué)院里繼續(xù)學(xué)習(xí)一下學(xué)院的知識(shí)……
    猶豫了很久，我還是同意了讓這個(gè)設(shè)計(jì)者重新回到學(xué)院。雖然我認(rèn)為這個(gè)叫名叫做‘夏空’的設(shè)計(jì)者對(duì)于工業(yè)城的設(shè)計(jì)過(guò)于缺乏舒適性。可是這樣做卻讓工業(yè)城提前邁步進(jìn)入了資本世界……或許也是一個(gè)進(jìn)步吧！
    另外我還發(fā)現(xiàn)這位叫做夏空的年輕人雖然出身很普通，并不是各個(gè)世家的弟子，也不是朝廷某個(gè)勛貴家的出身。可他竟然憑著一己之力就從朝廷的科舉中踏入了官場(chǎng)。隨后還進(jìn)入了工部，碰到那些被朝廷挖角出去的學(xué)院的第一批研究員后，這人竟然聰明的看出這些人所掌握知識(shí)的優(yōu)點(diǎn)。然后拜了其中一人為師，然后學(xué)會(huì)了很多學(xué)院教授的知識(shí)，甚至還得到了不少學(xué)院的教科書啊！
    我倒是非常支持那些從學(xué)院出去的人把知識(shí)傳播出去。畢竟我的愿望是讓整個(gè)大唐的科技水平都進(jìn)步的。所以知識(shí)傳播的越多越好。
    正是出于這些考慮我才把這個(gè)‘夏空’招收進(jìn)學(xué)院之中。只不過(guò)學(xué)院的第一批學(xué)生也快到了畢業(yè)的時(shí)候了。所以這家伙來(lái)了也只能旁聽一些，剩下的知識(shí)只能依靠自學(xué)了。
    不過(guò)這個(gè)夏空到還真不是一般人啊！明明都是三十多歲看上去比學(xué)院其他人都要年紀(jì)大的模樣，卻依然到處請(qǐng)教那些只有十來(lái)歲大小的學(xué)生們，讓學(xué)生幫他補(bǔ)習(xí)各種知識(shí)。現(xiàn)在看來(lái)，這貨還真是一個(gè)好學(xué)之人啊！
    看到他的模樣，我都開始考慮要不要再?gòu)拇筇仆饧诱惺找慌赡耆藖?lái)加速學(xué)院知識(shí)的傳播。要是碰到和這個(gè)夏空一樣好學(xué)還不恥下問(wèn)的人，或許能在第一批學(xué)生畢業(yè)之前，讓畢業(yè)的人數(shù)增加不少。
    這樣對(duì)于下一批學(xué)生的培養(yǎng)也是一個(gè)不錯(cuò)的開頭。至少能留下一部分人成為學(xué)院的真正教師吧！
    出于這種考慮，我還特意寫了份奏折請(qǐng)示皇帝陛下，把我的想法提出后，還真是得到了朝廷的支持。雖然在朝廷出面的情況下，還真的選拔出了整整一百人的隊(duì)伍。都是年齡不小，又喜歡這些雜學(xué)知識(shí)，還能不恥下問(wèn)和自發(fā)學(xué)習(xí)的人。
    結(jié)果放任這些人進(jìn)入學(xué)院后，正個(gè)學(xué)院的學(xué)習(xí)氣氛一下子就提高了幾倍啊！那些學(xué)生不僅需要自己學(xué)習(xí)最后一學(xué)期的知識(shí)外，還得負(fù)責(zé)教授這些好學(xué)的大人們，這等于當(dāng)學(xué)生又重新復(fù)習(xí)了一下早期的知識(shí)。這樣雖然影響了學(xué)生們學(xué)習(xí)新知識(shí)的進(jìn)度。可是讓他們的知識(shí)也越來(lái)越穩(wěn)固了起來(lái)。只可惜這些選拔過(guò)來(lái)的好學(xué)的大人們，里面只有少數(shù)幾個(gè)人頭腦和第一個(gè)進(jìn)來(lái)的夏空相提并論。能勉強(qiáng)在學(xué)生們的幫助下快速的學(xué)習(xí)教科書上的知識(shí)。而剩下的大部分人雖然學(xué)習(xí)的欲望和態(tài)度都極其端正。可是這些人學(xué)新知識(shí)的速度實(shí)在太慢了。我估計(jì)等到學(xué)生畢業(yè)了，他們也就能學(xué)會(huì)小學(xué)三年級(jí)之前的知識(shí)。
    發(fā)現(xiàn)這個(gè)狀況后，我的美好想法算是徹底落空了。看起來(lái)想要培養(yǎng)知識(shí)牢靠的人，就得從幾歲的小朋友之中選擇。想比這些學(xué)齡前的人來(lái)說(shuō)，大人接受教育的程度還真不如她們。或許也和這些大人都學(xué)了很多文學(xué)類知識(shí)相關(guān)吧！
    “唉！失望，看來(lái)還得重新招收七八歲的孩子來(lái)從頭學(xué)習(xí)最合適。不過(guò)這些人或許能留下當(dāng)做啟蒙教師吧！”我無(wú)奈的看著這些人的成績(jī)說(shuō)道。
    發(fā)現(xiàn)計(jì)劃失敗后，我只能安心的繼續(xù)教導(dǎo)學(xué)生們，爭(zhēng)取讓這第一批真正的學(xué)生能早些畢業(yè)。同時(shí)還能把學(xué)院學(xué)到的知識(shí)真正的應(yīng)用出去。
    只不過(guò)在招收了夏空和一百位成年人之后。學(xué)院里的氣氛開始慢慢變化了起來(lái)。
    原本學(xué)院因?yàn)槭艿轿业挠绊戇€有各種后世電影的影響后，學(xué)生們的觀念基本上和后世普通學(xué)生們的觀念相似了。至少要領(lǐng)先這個(gè)時(shí)代一千年以上的見識(shí)才對(duì)。
    可是最近這一百位‘久讀圣賢書’的成年人來(lái)了后，他們的觀念竟然嚴(yán)重的影響到了學(xué)院的學(xué)生。甚至很多人都有了放棄學(xué)院教授的‘雜學(xué)’知識(shí)，轉(zhuǎn)而去學(xué)習(xí)普通的書籍后，參加科考從此進(jìn)入仕途的想法……我得知后，整個(gè)人都傻眼了啊！
    以前我只是防備著那些學(xué)派門派出來(lái)的人，生怕這些人把學(xué)生給帶到他們的門派中充當(dāng)新鮮血液。結(jié)果防備了這么多年都沒有出狀況。還把很多門派的人都教導(dǎo)的開始把學(xué)院的知識(shí)專心學(xué)習(xí)的模樣。可是現(xiàn)在才來(lái)了一百零一位參加科考出身的讀書人，竟然能改變很多學(xué)生的觀念？這太讓我震驚了啊！
    我突然有種把一百零一人都趕出學(xué)院的想法。可是轉(zhuǎn)念一想，這些人可是在我的主意下，請(qǐng)朝廷幫忙選拔出來(lái)的。如果直接把他們趕出去的話，那就不僅僅是影響不好的問(wèn)題了。
    左思右想后，我發(fā)現(xiàn)自己除了抓緊時(shí)間趕緊讓學(xué)生們畢業(yè)之外，就并沒有什么好辦法了。而且我也下定決心，等學(xué)生畢業(yè)的同時(shí)，也把這一百零一個(gè)讀書人送出學(xué)院，不讓他們?cè)倩貋?lái)禍害下一屆學(xué)生了。
    結(jié)果就在這種情況下，好不容易才讓學(xué)院第一批的學(xué)生們徹底的學(xué)習(xí)完能從商場(chǎng)找到的教科書了。雖然商場(chǎng)里還有很多專