個世界好好歷練一番，只是沒想到武原大陸會這么落后。”
    連異世界都不知道，你們真的是太落后了。
    孟寒竹和徐明眨了眨眼睛，如同鄉下人聽到別人在吹噓城市的繁華一般。
    在他們看來王哲已經夠強悍的了，然后這個強悍的猛人居然還有一個老師，而且隨隨便便就能把一個人“丟”到另一個世界，這樣的能力簡直就是傳說中的神魔了！
    兩個人當然想不到，王哲其實哪有什么老師？
    只不過出來行走江湖，總要讓別人以為自己背景深厚。
    王哲捏造出一個神通廣大的老師，以后誰想要害他就必須掂量一下自己，能否擋得住那位老師的隨手一擊。
    而王哲從天而降的出現方式，也讓他編造的故事極具說服力。
    王哲把星武石板還給徐明，顯得很隨意地點評道：“不錯的胎動硬功。”
    “你能看懂這上面的符文？”孟寒竹問道。
    “沒錯，”王哲點了點頭，“如果你們有別的石刻，可以拿來由我進行翻譯。不過只能是石刻原本，拓印或者抄錄的就算了。”
    武原大陸目前沒有人懂得星武石刻的文字，那些石刻只能通過真意傳承發揮作用，也就是由高手參悟石刻獲得模糊的感覺，再根據這種感覺和經驗自創出新的武功。
    這種方式存在諸多缺陷，可以說是非常不得已的選擇。
    首先能夠參悟石刻創出武學的都是武道天才，他們本來可以成為一方勢力的中堅，卻要甘于寂寞、耗時耗力地參悟石刻，從朦朧模糊的感應中尋找那一絲縹緲的靈感。
    而且他們創出的武學，恐怕也不如石刻記載的原版。
    像天山派積累了許多星武石刻，但是有資格參悟這些石刻的只有寥寥幾人，每一個都是資質出眾的武學天才，每一年都要消耗天山派大量的資源。
    現在王哲能夠翻譯石刻，自然不擔心沒人愿意合作。
    而他不接受拓印和抄錄版本，則是為了得到石刻中蘊含的真意傳承，這個小小的要求根本就不過分。
    孟寒竹和徐明難以遏制地狂喜，恨不得現在就飛回到天山派去稟告掌門。
    發現星武古城本就是大功，但是這大功也遠遠比不上結識了“時空學徒”，并且讓對方答應翻譯星武石刻。
    不過在此之前，他們必須先解決滅情宗的威脅。
    孟寒竹抬頭看向王哲，也許這位時空學徒先生會有辦法吧？手機用戶請瀏覽閱讀，更優質的閱讀體驗。