“別愣著，幫忙！”
    李現干著手中的活，指著一旁木料說道。
    “這是要做什么？”
    韋智高有些手足無措，不過還是聽話的拿起了一旁的工具。
    “你還知道嗎？”
    李現抬起頭來，拍了一把腦袋，解釋起來，“你們放寒假的時候，四型號飛剪船已經開建。
    四型開建，那么距離蒸汽機船還會遠嗎？
    既然不遠了，我又正好有時間，不妨先做個模型出來試試，看看具體機構該怎么布局，那是圖紙……”
    “四型開建了，這是真的嗎？”
    聞言，韋智高一下子感覺自己錯失了很多內容。
    韋智高為什么會迷上機械制造，還是飛剪船帶來的那一眼驚艷，跟李現學習，更是因為李現勾畫出的蒸汽船設想。
    如今聽到老師道出這消息，韋智高隱隱興奮起來。
    “不然，我還能騙你不成？”
    李現笑了笑，“你先看圖紙，我都已經編好號了，這幾天，跟著我先將結構模型做出來！”
    “曉得！”
    有朱允熥帶路，工業設計板圖這一塊，瓊海不說全面掌握了，至少基礎是有的，李現帶人制造蒸汽機，畫圖經驗更足。
    雖說只是一個結構模型，也是布局到位，跟在李現學習多時，韋智高在閱讀上完全沒遇到問題。
    興奮翻閱著圖紙，韋智高很快便找出一張結構圖，正好對應與眼前材料，同李現一樣一屁股坐了下來，開始操作。
    聽到身旁響起操作的聲音，李現隨口問道，“你小子回來了，僮族的事應該也解決了吧！”
    “恩，解決了，我和覃城回來的時候，各氏族的族長已做出決定，預計在清明左右，各族農墾結束后，一起登島瓊海，具體的我不是很清楚，但聽阿爸的意思，之前的條件都可以談！”
    “這很好啊，家里的事能解決，心里的事就能少很多，我們玩技術的，身邊最好還是少點事！”
    李現一副過來人的口吻。
    “恩！”
    能成師徒的人，性格上的契合非常重要，李現收韋智高，除認可韋智高的才智外，更多是韋智高的性格，與做工時的那股子靈性。
    “今年你就要畢業，要沒什么打算，就我來給你安排！”李現頭也不抬的說道。
    身為技術大佬，朱允熥的學生，甭管搞沒搞出蒸汽機的初代機，李現與瓊海的地位都是特殊，加之其存在對于瓊海發展只有好處，平日里有不爭不搶，性格佛系，誰也都愿意給李現一個面子。
    “我還是聽老師的吧，如今阿爸年壯，還能為我和弟弟撐一片天，因此我想做點自己喜歡的事！”韋智高撓了撓后腦勺回復道。
    “那行！”
    點了點頭，李現繼而開口，“工商兩塊的傾瀉與投入，在接下來幾年會越來越多，鴻學作為關鍵的教育機構，一樣跑不掉的。
    目前的教師顯然已經不夠。
    我給你安排兩條路，第一留校，先從講師做起，剛開始課程不會太多，一旬兩三節課，不負責帶班級，沒課的時候，你來這跟我學習，我再帶你個兩三年，之后再做別的考慮。
    第二是去石碌，上半年剩下的時間里，石碌地區會修建一座職業技術學校，那邊缺的老師更多，不過卻有機會接觸到四型飛剪船的營造。
    不需要急著給我答案，最近你自己多了解一下，四月前給消息就行！”
    “不用考慮，這次在家鄉制作水車，成是成了，可過程中出現了很多我不曾設想過的麻煩，可以的話我想跟老師再學幾年！”韋智高直接說道。
    實踐方能檢驗一切，整個自行式水車工坊，讓韋智高發現自身很多的問題。
    聞言，李現側頭看向一旁的學生，笑道，“沒想到，一個寒假倒是讓你找準了自身定位，這很好，接下來就讓老師我好好教你幾年！”
    李現的教學種并不缺乏實踐，更不缺乏與外界的交流。
    技術大佬，只是技術能力。
    但能與高筒一起將蒸汽機項目撐起來，運轉起來，過程中就少不了與人打交道，因此李現也不怕將這個好徒弟教廢了。
    “恩！”
    韋智高亦是笑道。
    這種有老師教的感覺真好。
    ……
    “大王仁義，家里的事你不需要擔心，一切有我們這些老人在！”
    放棄了固有的思想，宋家開始轉變，除開一開始有些難受外，隨著工程的推進，廉租社區出現雛形，宋家人的接受程度越來越多，一些過去不可言語界限開始消除，這都是最近能親身感受到的。
    方才聽了最看中的孫子回話，宋老爺子臉上的笑容更盛。
    踏出了這一步，他便可不再為宋家的日后擔心。
    這倒不是說他思想依舊，對宋家之前崛起幾個偏房子弟有什么看法，實乃是就個人潛力來說，宋柏星這種接收過體系化教育，從小就在待人接物上得到培養的，遠比單單只接受夜校畢業來的更大。
    因為誰都清楚，夜校只是一個基礎，這個基礎勢還會隨著蒙學，鴻學的普及而顯得越發微弱。
    但凡有長遠考慮的，無不是在爭