“他們畢業(yè)的時(shí)候，我將親自給他們頒發(fā)證書(shū)，同時(shí)對(duì)前幾批的學(xué)員，未來(lái)我們需要多加關(guān)注，建立一個(gè)完善的培育制度，保證他們的成長(zhǎng)！”
    夜校的成果，看樣子比自己想的還要好。
    也是，如今被挑選出來(lái)的青壯，多數(shù)年齡都在十七八歲了，別看不少人已經(jīng)做了父親，但這個(gè)年齡段卻是人一生中學(xué)習(xí)能力，接受能力，理解能力最強(qiáng)的時(shí)間。
    而且能被挑選出來(lái)，除開(kāi)各位威望之外，多是腦子靈活的人。
    過(guò)去他們被現(xiàn)實(shí)所埋沒(méi)，如今朱允熥給了機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)自然更為努力。
    取得這樣的成果，在預(yù)想之中，也在預(yù)想之外。
    不過(guò)，是騾子是馬還需經(jīng)過(guò)考驗(yàn)。
    “三亞，就當(dāng)成他們考驗(yàn)之地？”黃子澄提議道。
    “那誰(shuí)做監(jiān)考官呢？”
    三亞就是復(fù)制海口，學(xué)員都是從經(jīng)歷了海口發(fā)展的，又經(jīng)過(guò)了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，去三亞發(fā)展不難，可三亞不能只有學(xué)員，還需要負(fù)責(zé)人。
    “湖海散人不是馬上要抵達(dá)瓊州，我覺(jué)得可以讓他接替解縉，解縉前往三亞負(fù)責(zé)全局！”
    解縉的能力不弱，從朱允熥將審計(jì)這一塊交給解縉，就可以看出來(lái)朱允熥對(duì)解縉的看重。
    審計(jì)，看似監(jiān)察所有，但黃子澄卻知道，審計(jì)和行政并非完全獨(dú)立，如今很多行政事務(wù)都需審計(jì)輔助。
    再說(shuō)審計(jì)這一塊，的的確確約束了解縉的發(fā)展，解縉也不可能一輩子待在審計(jì)系統(tǒng)。
    遲早要跳出來(lái)，為什么不在關(guān)聯(lián)不深的時(shí)候跳出來(lái)呢？
    “可以，詢問(wèn)一下解縉的想法，然后審計(jì)這一塊，我再挑選一個(gè)人負(fù)責(zé)！”
    點(diǎn)了點(diǎn)頭，朱允熥算是這提議。
    審計(jì)很重要，可格局卻小了。
    古代文人追求的，歷來(lái)都是“生聞名與當(dāng)時(shí)，死留名與千古！”
    為什么當(dāng)官，不就是因?yàn)楫?dāng)官可以施展抱負(fù)，治理天下嗎？
    司法獨(dú)立，審計(jì)獨(dú)立，是必須的過(guò)程，可司法，審計(jì)做的再好，在古代文人眼中都不過(guò)是輔助手段。
    活得時(shí)候給予的榮耀再多，死后的名聲終究還是不如成為行政這一塊的首腦，同時(shí)能做的事都在暗中。
    解縉有這個(gè)天賦，有這個(gè)格局，長(zhǎng)期按在審計(jì)這一塊，是對(duì)其才華的浪費(fèi)。
    “解開(kāi)先生對(duì)于大學(xué)堂感覺(jué)如何？”
    提到解縉，就不得不提解開(kāi)這位教出了洪武十八年三位進(jìn)士的大佬，這可是被朱元璋都看重的山西名士。
    他的到來(lái)，對(duì)于瓊州的意義可不同。
    如果解開(kāi)最終能留下來(lái)，就代表瓊州的文脈得到了這位大儒的認(rèn)可，對(duì)于未來(lái)招攬中原文人有巨大的好處。
    “感官相當(dāng)不錯(cuò)，開(kāi)了幾堂大課，受眾不小受到多數(shù)學(xué)生的愛(ài)戴，而且解開(kāi)先生最近也一直在瓊州轉(zhuǎn)悠，對(duì)于大王提出行知合一，同理之心等說(shuō)法，儼然是在進(jìn)行檢驗(yàn)！”
    同是山西人，黃子澄怎么可能不了解解開(kāi)，早年更是與解開(kāi)論書(shū)。1
    “照顧好解開(kāi)，如果可以爭(zhēng)取讓先生留下來(lái)！”
    解開(kāi)的價(jià)值誰(shuí)都看得出來(lái)，這就是中原文脈的一桿旗幟，江西文人的代表性人物，更關(guān)鍵是解家的家學(xué)。
    那可不是名教一套，對(duì)于瓊州文教會(huì)產(chǎn)生巨大的補(bǔ)充！
    “解開(kāi)先生那邊，我會(huì)盯著的，爭(zhēng)取將這位大儒留在我瓊海！”黃子澄笑道。
    “大王！”
    煉鋼坊的負(fù)責(zé)人劉漢推開(kāi)大門(mén)，當(dāng)看到黃子澄也在，當(dāng)即打起招呼，“黃先生也在？”
    “有什么事？”
    看到老劉進(jìn)來(lái)，朱允熥并未因劉漢打斷自己和黃子澄談話而惱怒，而是和煦的問(wèn)到。
    眼下，瓊海國(guó)工部下屬三大工坊群。
    第一工坊群，命名為技術(shù)研發(fā)群，以冶金，水泥，新型材料為根本，負(fù)責(zé)人劉漢。
    別看劉漢長(zhǎng)得跟老農(nóng)似的，但人家劉家在山東過(guò)去也曾闊過(guò)，冶金打鐵數(shù)百年，技術(shù)自宋傳承下來(lái)，若非元末動(dòng)蕩劉家在山東還是大戶，到了洪武年間劉家沒(méi)了過(guò)去的家底，可劉漢本人還是憑著手藝走南闖北養(yǎng)活家人，同時(shí)帶出了不少徒弟，對(duì)于北方冶金情況非常了解。
    是被常家高薪挖過(guò)來(lái)的！
    第二工坊群，命名為農(nóng)耕保障群，負(fù)責(zé)打造各種農(nóng)具，生產(chǎn)工具，暫時(shí)沒(méi)有總負(fù)責(zé)人，直接由黃子澄負(fù)責(zé)。
    第三工坊群，命名為營(yíng)造事業(yè)群，主在研究各類(lèi)營(yíng)造所需的技術(shù)，加入其中都是技術(shù)精湛的匠人，也是唯一負(fù)責(zé)對(duì)外支持的部門(mén)，負(fù)責(zé)人溫太安。
    這個(gè)事業(yè)群目前僅僅只參與到了碼頭，直道修建，但未來(lái)影響范圍會(huì)越來(lái)越大，畢竟造船的工匠都在營(yíng)造事業(yè)群里。
    這三大工坊群，可以說(shuō)都是朱允熥捧在心口的寶貝疙瘩，繁文縟節(jié)之流更是被朱允熥擋在工坊之外。
    “咱們?cè)斐隽宋鍖樱呤叩母邩牵瑒偛鹆四景澹@不給大王報(bào)喜來(lái)了嗎？”
    沒(méi)有用木材，沒(méi)有用鉚釘，就靠著水泥和鐵棍，一棟七十尺的高樓在半個(gè)月內(nèi)營(yíng)造出來(lái)，哪怕是劉漢親眼看著的，可當(dāng)拆了木板之后其本人也是蒙的。
    “五層，七十尺？”
    黃子澄眨了眨眼睛，有些不敢相信