“大王！”
    解淪顯然是在想事情了，猛地被點到有些反應不過來，稍等片刻之后解淪掏出一份公文，“這是過去二十天發生的事情，還請大王過目！”
    掌管司法，立法只是根本，執法才是關鍵，可真當執法的時候，才會明白瓊州的這個地方有多麻煩！
    瓊州偏遠，民生凋敝，窮苦老百姓遠比中原更多，這半點不參假。
    但也別忘瓊州的氣候，一年三熟，一季一石半三季也有四石半，這還僅僅只是畝產，并非代表只有一畝地。
    唐朝記交趾，交趾懶漢頗多……瓊州則相反，屬越勞越窮的典型，簡單說就是沒找到方向。
    同時瓊海文教不興，上升渠道匱乏，遠不是那個有著“由宋而元而明七百載孝友家風尚冀熾昌光盛世；自閩而瓊而定二十傳詩書門第敢云閥閱啟高林”的瓊州。
    少量的上升渠道，導致相對富庶的家庭多出皮懶貨。
    一個兩個沒關系，七八九個也沒事，可各家各村聚集起來的可就不少了。
    加上看到大食堂搞出夜校，一群泥腿子都開始讀書，怨氣自然也就出來了，據解淪這份匯報，這段時間鬧事者逐漸變多，閑來無事的已經鬧到了農家女的食堂。
    處理了不少，可這些人都是小大小鬧，判刑是及不上，但真的惡心人。
    至于交由家老們管教，家老對于這些人亦是表現的無能為力，甚至不少本身就是被慣出來的。
    “這確實是個麻煩事！”
    朱允熥微微皺眉。
    沒事做的人，歷來都是社會的不穩定因素，可要讓這些人做事也不現實，能做什么，做了信不信的過又是問題。
    目前瓊州的體系，幾乎是不存在這些人的上升渠道，“不知幾位先生，對此有什么想法？”
    黃子澄搖了搖頭，“我們現在的體系，都建立在勞動上，這些人不僅不勞動，反倒在鬧事，自然不可能就這樣收編進來，但不收編了，整日讓其晃蕩也不現實。”
    “宿老那邊對他們也沒辦法，身份使然，犯事也多是小事！”解淪苦笑道，“很聰明！
    編修的時候，刪除了很多不合理的法度，放寬了限制，卻不想這些人鬧出事情了，總不能自己打自己臉，再將刪除的法度重新寫上去，這讓更多的人怎么看。
    再說為了一小撮人大改法度，也未必太給他們臉了吧。
    在短暫的沉默后，解縉突然說道，“沒事做那就給他們找事做，不會做那就教他們做，我們完全可以在現有體制內，增加一套額外的體系，即將開始辦學多針對窮困老百姓，為什么我們不能開辦收費的私學，他們出錢，我們教學，教學結束后給予相同的待遇！”
    “這主意不錯！”
    敲了敲桌面，朱允熥不由想到自己叛逆的高中時代，那個時候自己也不想讀書，結果父母還是逼著去讀，理由不是一定要去讀書，而是你出來能做什么，你會做什么，慢慢長大方才明白。
    不同的時代，同樣的青春，同樣的叛逆。
    人總會長大的，不能因為一時而否定掉一世。
    這些現在亂來的孩子，何嘗不是瓊海國高質量的民眾，他們的見識和能力無不超越同代人，若是可以通過教育將他們轉變成為自己人，對于朱允熥的統治勢必會產生強大的正面效果，而且所需的時間不會很長。
    “是個法子，和宿老們商量一下，看看這個學校怎么興建？爭取九月開學！”朱允熥點頭道。
    “教師的問題怎么辦？”解淪開口道。
    人瓊州不缺，但文人缺的厲害，朱允熥幾乎沒帶來多少讀書人南下。
    如今的文人又要做工，又要做官，又要夜學，不少人已身兼多職，加上九月又要開學，老師從哪里來？
    總不能針對這些人，還用那些夜校里沒讀過幾天書的人充當吧。
    “關于老師的問題，我早先已經寫了多分書信給幾位朋友，已得到回應，愿意來我瓊州教學！若有不夠可在瓊州私塾先生中挑選！”黃子澄笑道。
    “很好，既然愿意來，咱瓊州就不能辜負他們的信心，幾位是不是也可以照此辦理，發動一下各路朋友，找一些志同道合的名士前來，另外瓊海也有一些書生，這些人或許水平不足，但基礎的教學還是可以進行，只需控制他們的言論！”
    朱允熥對于黃子澄提前的謀劃感到滿意，這才是合格的工具……呸，總理大臣！
    “那么接下來我們只需訂立好教材，之前大王說這方面你負責，是否現在可以開始了！”黃子澄不知道朱允熥心里怎么想的，可教材的事的確是怎么說的。
    “放心，交給我，八月初讓你們見到成品，稍作商議之后，九月前決定下來！”朱允熥笑著說道。
    教育這一關，歷來都是施政，抓住人心的重心，后世一改再改的教材更是基于這一點。
    朱允熥自然不會再讓名教的思想在瓊海肆意傳播，這點上黃子澄他們亦是如此，只是不按照名教那一套來，又該如何教學就便成了他們知識盲區，需要朱允熥來把控！
    好在第一年要交的并不多，對此朱允熥已經有了大致的想法。
    “軍隊這一塊，說一下！