到這個時候，捏起小心臟的有可能反而不是當事方那幾位。
    白院長轉(zhuǎn)頭和洪院長小聲聊起來：“你說他們幾個，誰能贏？”
    誰能贏？看戲的聲音抖動充分暴露出其激動難忍的心情。
    可以想見眼前這場爭斗有多難得一見。能親眼見識幾位家中老大互相往死里斗，兄弟單位里的小弟們早就拭目以待。
    押寶押哪位老大能成，白院長想獲得洪院長的支招。
    洪院長表示說：我是最沒經(jīng)驗的老小，你問我有用嗎？
    兩個頭頭的對話意味非常，涵蓋的內(nèi)容之深廣大。
    后面的小蝦米全程密切注意場內(nèi)每位大佬的一舉一動。白院長和洪院長寥寥幾句話收進魯瑜醫(yī)生他們的耳朵里是產(chǎn)生無數(shù)疑問：大佬們的話是什么含義？
    白院長想從洪院長口里得到什么消息，認為那是誰可以取勝的法寶。
    洪院長有這個能力嗎？
    可能真有。洪院長本人是著名的外科醫(yī)生，不知情的人不知道，他本人是從國協(xié)整形外科里調(diào)出來的，對整形外科技術(shù)能力和國協(xié)技術(shù)能力應該是很了解和比較了解的。
    洪院長的客氣話回答是最沒經(jīng)驗的小弟，言外之意是白院長你的技術(shù)能力理應比我高。
    技術(shù)能力？不是管理能力嗎？不該說白院長的管理能力比你高嗎？
    所以這句話準確說法應該糾正為：管理技術(shù)的能力。
    到此可以明白為什么孫醫(yī)生作為主場發(fā)言人，原本的自信爆棚轉(zhuǎn)瞬間要塌了。
    前面講的各類醫(yī)院管理工具歸根到底是講管理一家醫(yī)院的能力，具體細節(jié)上是管理醫(yī)院臨床的能力。
    管理醫(yī)院臨床哪兒？
    管理醫(yī)院的患者全治療過程，同義詞是管理醫(yī)務人員的技術(shù)能力保證對患者的治療質(zhì)量，詮釋到了為什么說這些工具是屬于質(zhì)控工具之一。
    再說一說到管理誰不知道那是屬于領(lǐng)導的事兒。
    干活的是誰？是被管理的人和物。
    因此質(zhì)控這事兒干的怎樣管理工具有無效果，首先要看的不是管理工具如何高大上而應該是被管理的人和物基礎(chǔ)怎樣。管理是在沙子上堆積出來的城堡。沙子如果根基不行，想啥呢。
    有些醫(yī)院對待新管理工具很興奮，躍躍欲試，不言不敗，正是因為它們有這個素質(zhì)根基。
    有的醫(yī)院對上級派遣下來的試點工作毫無興趣，不想搭理，應付了事兒，因早知道自己的土壤根基很差，沒有龐大雄厚的醫(yī)療技術(shù)儲備和根基，做不來任何更進一步的事情。
    讓這樣的醫(yī)院搞試點工作只能做做表面文章，做出來的效果哪只差強人意。
    例如剛講過的臨床路徑光是疾病準入門檻那條線，涉及到精準的診斷學。
    有的醫(yī)院能力不足，中途治著發(fā)現(xiàn)患者有其它事兒，干脆讓患者出院再入院或轉(zhuǎn)院。
    患者必然投訴醫(yī)院，你把我治療精簡了我病沒治好讓我出院去？
    有個體抱怨是醫(yī)療改革導致的，這肯定是錯的，因為改革是發(fā)現(xiàn)問題再不斷去解決問題。根本上是什么緣故大佬們都知道。這類抱怨從不出自有名三甲大佬或臨床學術(shù)人，實際上臨床醫(yī)生自己也從不這樣說。
    正確的學術(shù)抱怨是要列舉醫(yī)學證據(jù)的，否則如廖院長亂抱怨一通被所有人哼。
    總而言之，以上這些事情如同中醫(yī)整體論哲學，說它們之間互為獨立，實則內(nèi)部密不可分息息相關(guān)。