儼然謝醫(yī)生旳想法和他的方案不謀而合。鑒于產(chǎn)程過程中隔著子宮一直護(hù)著寶寶的是她，理應(yīng)是她最清楚寶寶的狀況，宋學(xué)霖果斷讓開位置給她，道：“好。”
    謝婉瑩站上來，這回她要調(diào)整下兩只做心肺復(fù)蘇的手。她撐背的左手是向左側(cè)方向挪了挪，稍微讓寶寶的身體呈右傾小角度，另一只手兩指頭繼續(xù)按照原來的方法下壓胸骨。
    配合她的宋學(xué)霖挪開孩子口鼻上的呼吸面罩，用手指溫柔撬開孩子的小嘴巴。
    謝婉瑩喊話身邊兩位同學(xué)：“拿最小號的吸引管和注射器過來。”
    總算有他們出手的機會了。林昊和李啟安沖入最近的房間里去找。這兩樣?xùn)|西是比較容易找到的。不會兒將兩樣?xùn)|西拿過來了。
    林昊戴上手套，幫宋學(xué)霖維持孩子小嘴巴張開的姿勢。
    李啟安站在旁邊隨時幫著他們一群人遞東西。
    拿住吸引管一頭，宋學(xué)霖目測下管子直徑合適不，再把管子另一端連接上注射器。
    由于管子很細(xì)，操作時需要用指尖去捏，宋學(xué)霖戴手套的手心里再次濕漉漉的全是汗了，腦門上再泌出汗兒。今晚他的神經(jīng)是拉到極致隨時要斷了。
    啪，李啟安打開自己隨身攜帶的醫(yī)用手電筒，幫他照著孩子口腔里頭。
    “你掰嘴巴的手指往左挪一點。另一個，拿手電筒，往上拿往下照。”宋學(xué)霖指揮他們兩個協(xié)助的，沒法，這兩個家伙沒有謝醫(yī)生的能力。如果是謝醫(yī)生，根本不需要他說話的直接把事情辦好了。
    林昊他們固然不喜歡他這人的性格，卻也知道這會兒只能聽從他的話，兩人跟著他的動作做。
    終于，各方面準(zhǔn)備到位。
    宋學(xué)霖一個向前的動作，吸引管頭端往孩子嘴巴深處探進(jìn)去了。
    要盡可能，盡可能去接近孩子的氣管，這樣方有機會把堵塞物吸出來。在沒有喉鏡的情況下，這樣好比氣管插管盲插的操作簡直是叫人難以想象的。
    林昊和李啟安緊張到不敢大出氣，是均知道這操作對被老師們稱為天才的宋學(xué)霖一樣是難。
    探到一定深度，宋學(xué)霖捏著吸引管的那只手停住，道：“謝醫(yī)生，你認(rèn)為這個角度對嗎？”
    看來北都大才子一樣是沒有完全的自信心了，需要問人了。
    李啟安的手抓抓心頭的衣服，看看謝同學(xué)。
    謝同學(xué)確實是另類，始終沒他們緊張，眉眼除了汗以外，眼神很冷靜。
    “我認(rèn)為你這個角度沒有問題，宋醫(yī)生。”謝婉瑩答。
    宋學(xué)霖思考著她說的話，提出點意見：“我個人覺得，可能會進(jìn)不去。”
    “宋醫(yī)生你的顧慮莪知道。盲插最糟糕的地方是我們可能可以看見會厭但是沒法看清聲門。只能靠手感了。”謝婉瑩說，“沒關(guān)系，我們來配合你。”
    林昊和李啟安對下眼：謝同學(xué)此刻說話好比大佬老師似的，要給學(xué)生當(dāng)后盾。
    要是其他人說這話，他宋學(xué)霖肯定要懷疑一下的。但是謝醫(yī)生不一樣，和他搭檔過。