謝婉瑩心里頭也吃一驚：她居然要跟一個科室主帶教老師嗎？
    譚克林才不管他們倆吃驚什么，也不會做解釋，真就一個高冷貫徹普外二精神。微低的臉，露出削薄的側(cè)顏，只看報告不看人。
    謝婉瑩站在旁邊始終沒做聲。要是著急點的學(xué)生，這一刻肯定急著問新老師了：老師，我今天要做什么？
    不，她不是那種初進(jìn)臨床的菜鳥，知道老師這刻的腦子顧不上她，等老師腦子有空再想起她。臨床老師不是在醫(yī)學(xué)院里專門教學(xué)生的，教學(xué)生是副業(yè)，主業(yè)是治病救人，腦子轉(zhuǎn)的第一都是病人。
    “先聽交班?！狈畔虏v，譚克林站了起來，轉(zhuǎn)身對準(zhǔn)交班會，身板挺直了。
    謝婉瑩和小孫醫(yī)生站在了他背后。
    此時普外二的交班會是開始了，夜班值班護(hù)士和醫(yī)生分別報了交班內(nèi)容。今天正主任不在，副主任看看表，說：“沒什么事，各自忙去吧?！?
    一幫人呼的散會，是夠爽快，交班到散會，不到十分鐘內(nèi)結(jié)束。
    普外二年輕勇敢派沒有普外一遵循傳統(tǒng)，據(jù)說普外一每天的交班會沒半個小時以上結(jié)束不了。
    說不好傳統(tǒng)好還是突破傳統(tǒng)好，所以，院領(lǐng)導(dǎo)搞兩個這樣的科室對比，真是聰明至極。
    交完班一群學(xué)生迷茫站著時，本科室的醫(yī)生全忙碌起來了。
    譚克林帶小孫醫(yī)生第一時間穿過人群，走出醫(yī)生辦公室后在走廊里一路快步走，估計是直接要去手術(shù)室了。
    直到聽見了后面咚咚咚的腳步聲跟來，這兩人方想起了還有個人在。
    譚克林就此先走一步，從病區(qū)出去。留下來孫玉波在門口攔住了菜鳥謝婉瑩同學(xué)，交代：“你今天剛來自己熟悉下環(huán)境，去看看譚老師組里的病人，下午再來跟查房?！?
    “是，老師。”謝婉瑩應(yīng)道，停住腳。
    眼睜睜目送兩個老師走了，留下她孤零零一個孤兒似的。
    不怕，老師有任務(wù)下來了，謝婉瑩高高興興走去找病人病歷看，再帶著病歷去看臨床上的病人。
    做醫(yī)生能看病人多幸福，她完全不會像其他醫(yī)學(xué)生覺得沒有老師帶的時候灰心喪氣。
    她一個人查著房，任輔導(dǎo)員來巡查了。
    見到她自己一個人在病房里轉(zhuǎn)，任崇達(dá)搔搔腦袋。就知道第一天肯定會有問題出現(xiàn)的。剛?cè)肱R床的菜鳥，不被人設(shè)門檻不可能的，尤其不是熟人帶的情況下。
    越是技術(shù)牛逼的老師，越是懶得帶人，這點在外科上顯得特別醒目。不然，不會有很多所謂的博士生出來，說是跟了個大牛結(jié)果去到臨床連普通的闌尾炎手術(shù)都做不下來。
    發(fā)現(xiàn)輔導(dǎo)員來了，謝婉瑩走到門口。
    任崇達(dá)問她：“確定誰帶你了嗎？”
    “譚老師說我歸他們組?！?
    聽到她這話，任崇達(dá)眨了下眼：很意外。
    譚克林，普外二的，但圈外的人不知道譚克林是北都畢業(yè)的，是在國協(xié)里北都派中很重要的中青年骨干之一。
    任崇達(dá)不太懂為什么醫(yī)院安排自己學(xué)生到了普外二，一般來說醫(yī)院醫(yī)教科喜歡把自己醫(yī)學(xué)院好的學(xué)生安排去普外一。像黃志磊，當(dāng)初去的是普外一。