第十章 吃面(1/2)
”公。。。公子,我們。。。我們休息一下吧!“
張亮輕勒韁繩,住馬看向張允。見張允氣喘吁吁疲憊不堪,沒好氣的回道:”騎馬都把你累成這樣?不知道以為是馬騎著你。“
張允大口喘著粗氣,滿臉倦意的說道:”公子,我真的不行了,昨晚一夜不曾休息,策馬飛馳到現在!我這屁股都快顛爛了!再跑下去就真是提著燈籠上廁所----找屎(死)了!再說這馬也要休息一下吧,再跑就成騾了!“
“騾?什么意思?!”張亮不解的問道。
”馬累了當然就是騾了。。。。。。“一路上張允差不多把張亮問毛了,對張亮的一切都很好奇,可偏偏啥也沒記住,唯獨這說混話是青出于藍勝于藍。
聽到張允這插科打諢的訴苦,張亮氣的咬牙切齒,恨恨的說:”你小子還真是蒙頭放屁---能聞(文)能捂(武)啊!行,休息一會。“
二人將馬放開吃草,自己則找了一處空地落座休息。
”張允,看好了馬,別讓它們跑了,不然咋倆就要靠兩條腿走到淮陰了!“
”知道了公子!對了,公子,秦皇給了您什么東西啊?“張允問道。
聞聽張允的問話,張亮才想起秦皇送給自己的東西,急忙從懷中掏出,打開一看,雙眼頓時瞪的如牛眼一般,脫口一句國罵:”臥槽!!“
張允一聽公子語氣,以為公子發現了絕世奇寶,興奮的問道:”怎么了公子?什么東西?“
張亮將竹簡一攤回道:”這上面的字我一個也不認識。。。。。。。“
秦國文字為小篆,是始皇帝命李斯發明的。形體偏長,勻圓齊整,由大篆衍變而成!在張亮眼中卻是難以辨認的”鬼畫符“!
”張允,你應該懂,你替我看看。“張亮將竹簡遞給了張允。
張云接過竹簡,邊看邊念:”太公六韜。。。。。。“
一聽書名,張亮兩眼放光。這書太有名了,有的稱為《六韜》,有人稱它為《太公兵法》!是中國古代的一部著名的道家兵書,其內容博大精深,思想精邃富贍,邏輯縝密嚴謹!相傳是周朝姜太公編的《兵法》!據說張良為一老者三次拾履,才得對方傳授,學成之后相助劉邦,成為流傳千古的謀圣!怎么成了秦始皇相贈了?
張亮懶得細想,只為得此奇珍狂喜不已。激動的說:“快!!快給我念念!!最好詮釋一下!!”
張允面露難色,看著激動的公子窘道:“那個!公子~~字我認識,可是書的意思我不明白啊!”邊說邊將竹簡遞回。
張亮一聽,差點暈倒。一把拿過竹簡,對著張允翻了個白眼。“它認識我,我不認識它!你認識它,它不認識你!合著咱倆一對文盲!!拿這稀世奇書擦屁股還是燒火啊?!”
“公子您別急啊!就算我不知道意思,我可以念給您聽啊,以您的智慧肯定會有所領悟,實在不行也可以問人嘛!”張允急忙回道。
張亮一想覺得有理,便將竹簡收回懷中,決定待到兩人安頓之后再研究!至于問人就要看情況了,別再讓賊惦記了!聽到剛才張允于無形之中暗拍馬屁,而且自己還比較受用,便面帶笑容的對著張允說道:“你無恥的樣子頗有我年輕時候的神韻,我很欣慰!牽馬,開路~~~~”
張允已經將馬牽回,一邊整理馬鞍韁繩一邊問道:“公子,您認識尉繚先生嗎?”聽了秦皇與公子的談話,又得知目的地在淮陰,便想到公子是要去尋尉繚先生,所以才有此一問。
張亮抓過韁繩,翻身上馬說道:“不認識,不過相信有一個人可以幫我找到他!”
“誰啊?”張允追問道。
“以后的名人,韓信!”張亮嘴角掛著一絲難以察覺的微笑。
韓信乃漢初三杰之一,杰出的軍事家!張亮曾在一些雜文甚至小說中,看到韓信的老師就是尉繚,所謂無風不起浪,既然有這種傳說,尉繚行蹤又恰好就在淮陰,兩人必然有聯系。所以他打算先尋找韓信,以便順藤摸瓜找到尉繚!
”名人?比您還有名?!我不信!“張允的的馬屁再一次拍的張亮有些飄飄然,此時張亮內心狂喜,臉上卻一本正經,隨即說道:”允啊!本公子必須要再教你倆詞兒了!記住,謙遜----低調。。。。。。“
二人一路言多少歇,加上張亮的故事和妙語不斷,不曾覺得時光流逝,馬背之上有李斯準備的干糧與水,也不知行了多少時日就到了淮陰,二人牽馬漫步在了市集之中。。。。。。。
”聽說了嗎?皇帝在博浪沙被人行刺,好像受了重傷,所以提前返回咸陽了。。。。。“街市角落正有幾個人在小聲閑談。
”聽說了,是一個力士用錘誤中副車,可惜啊。。。。。。“
”你不要命了,還說可惜。。。。。“一個人低聲喝阻道。
”我還聽說那皇帝生擒了主謀,卻還是被主謀逃脫了!你們猜猜,這主謀是誰?“
”誰啊?“
”張良!!韓國國相之后!!厲害吧“
聽著世人在談論自己先前刺殺秦皇之事,心中又泛起了對力士的愧疚。。。。。。
見公子有些沮喪,張允急忙勸慰
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