周瑜深吸一口氣，整理了下思緒，繼續說道：“今將軍掌朝廷法器，依兵戈之利，或可攻一城、略一地，
    然若欲平復天下，當以軍輔政，瑜以為，將軍當‘奉天子而令天下’！”
    “啊！”管彥驚呼一聲，猛然站起來，腦中思緒洶涌。
    在后世中記憶里，管彥對于曹操印象最深的一句話是“寧我負天下人，休教天下人負我！”。而印象最深的一個政策便是“挾天子以令諸侯！”。
    “挾天子以令諸侯”原是曹操手下一個名叫“毛玠”的謀士提出的，原話為“奉天子以令不臣”，為了刻畫曹操的奸詐，褒義詞“奉”也演化成了“挾”。
    在演義里，毛玠之出場了一小段看，就是赤壁之戰中接替張允出任“水軍副都督”。其實曹操對于毛玠評價很高：用人如此，使天下人自治，吾復何為哉！
    周瑜所說的“奉天子而令天下”雖然字有不同，但是含義和目的是完全一樣的，真的難以想象，如此經典的集團政治方針竟然是一個乳臭未干的小子提出來的。歷史中英年早逝的周瑜，除了留下“火燒赤壁”的經典之作，上天便沒有給他更多的展現機會，如果管彥的到來，卻看到了周瑜不僅僅有著杰出的軍事才能，更是有著極為優秀的政治才能！
    看著管彥驚訝的樣子，周瑜心中打起了鼓：是我提出的謀略有問題？還是我謀略的方向與驃騎將軍的追求方向相悖？
    其實周瑜對于自己的這個想法的正確性還是有信心的周瑜怕的是自己提出的這個政策理念不符合管彥的政治方向。
    要知道，大漢雖經多難多災，但氣數尚在，“奉天子以令天下”聽起來還算客氣，但是實質上已經逾越了傳統的“忠君”理念。周瑜之所以敢提出來，一則是因為管彥的誠懇，二則是通過揣摩管彥以往的形式風格并不像那種“迂腐”之人。本是信心滿滿的周瑜，被管彥的一聲驚呼嚇得心里沒有底了；畢竟是十幾歲的孩子，縱是經天緯地之才，但還是缺少著人情世故的鍛煉。
    “是否瑜所言欠妥？”周瑜小心翼翼地賠禮說道：“瑜年幼，望將軍勿要怪罪！”
    “不不不~”管彥忙擺手：“公瑾所言，吾深以為然，方才失態，乃彥心中驚嘆公瑾之才耳！汝細說之！”
    得到了管彥地肯定，周瑜地信心又足了些，整理下方才打亂地思緒，繼續分析道：“曹操勢大，數月間得陳留、濮陽、許昌等地，兵多將廣，此次攻伐徐州，看似報其復仇，實則掩而欲奪其地；然陶公主事徐州多年，治下民富糧足，為人寬仁，頗有威望，故徐州有難多又英雄相助；若曹操強攻，鹿死誰手尚未得知也！”
    周瑜簡單得分析，條例清晰，管彥聞言點點頭，表示贊同。
    周瑜得到鼓勵，進一步說道：“將軍若欲使曹操罷兵，可三策并使！”
    “好好好！”管彥鼓掌大笑，他就喜歡這種有條理得分析而且又有策略選擇得感覺：“公瑾大才，速速講來！”
    “第一策，曹操出兵，是以張闿殺父之仇為由，若陶徐州能擒此賊獻于曹操，可使曹操師出無名，此乃義謀！第二策，聞溫侯呂布為將軍所逐后輾轉青、徐二州，募兵近萬，早有奪城自立之意，將軍可以朝廷之意，命其為兗州牧，其必攻濮陽，此乃間謀！第三策，渤海太守袁紹、汝南太守袁術多對曹操不滿，萬不會坐看曹操得徐州！將軍再若以朝廷之名許以官職，陳兵與野，曹操必有忌憚，此乃兵策！有次三策，不出一月，曹操必然罷兵回守！”
    若是以前，管彥定然興奮地鼓掌叫好，不過經過這幾年地鍛煉，管彥早就做到了寵辱不驚的“境界”
    管彥用滿面的微笑來掩蓋心中的波濤洶涌：“甚合吾意也！公瑾，依你所料此三策有多大把握？“
    周瑜思索一番：“第一策或有運氣所在，二、三策所行之意正是‘奉天子以令天下’！謀之必成！”
    聽完周瑜信心之語，心中豁然開朗，再無陰霾。此事有了解決辦法，管彥看著還略顯稚嫩得周瑜，心中又有了另外一個自認為更重要得想法：“公瑾啊，陪我到后院走走如何？”
    周瑜微微一笑：“恭敬不如從命！”
    二人一出門，守在門口的典韋便走到管彥身后，開始行使自己的護衛職責。但管彥想要給周瑜施展“計謀”時卻不希望有第三人在場。
    “典韋，勿須跟隨，我與公瑾在后院走走。”
    “喏！”
    管彥、周瑜二人一前一后地走在后院里，忽然一行鴻雁飛天而過，管彥仰頭看了片刻，忽然問到：“敢問公瑾之志為何？”
    冷不丁地的一句詢問，讓周瑜措手不及，周瑜立刻思索起來，但是仿佛以前的所有暢想在這一刻、特別是在管彥面前都無法形容出來，或者形容的總是很乏力。
    一直等著鴻雁飛離視界，管彥才回過頭來看著還在思索的周瑜。管彥看著周瑜的樣子不禁笑了笑：“公瑾，我先講一講我的志向吧。”
    周瑜一聽，立刻把思緒從剛才的事情中脫離出來，饒有興致地看向管彥：“瑜洗耳恭聽！”
    “黃巾之亂時，彥隨家師攻破廣宗，手刃賊首張梁，以立頭功！”說道自己當初地光輝事跡，管