心的事，只不過借助論辯會來聽取一下士子們的想法。
    陛下這是在征求大家的意見呢，怎能不好好聽一下，好好思考一下。
    劉弗陵覺得眾人的矚目足夠濃厚了這才慢條斯理地說出了問題：“像我大漢王朝自創始以來，能夠取得如今盛世偉績，靠的是順民意得民心，更重要的還是得曠世之才。數萬萬才能之人構成了我大漢王朝的脊梁，優撫四方，安康萬民，方得盛世。可隨著疆域擴大，人才猶如秋之青草，愈發稀少，元光元年陛下開恩設立察舉制，舉孝廉，博功名，以備朝政所需。吾常隨陛下微服私訪，卻聽聞‘舉秀才，不知書。舉孝廉，父別居。寒素清白濁如泥，高第良將怯如雞。’此為悲痛之處，常聞陛下對人才的渴盼，不知何種方式方能聚集天下英才，今日便以此為題，望兩方各自出良策。可以不拘泥，自由發揮，只要方法足夠切實可行便可。”
    寧福生聽了這要求方才長喘一口氣。
    宣讀官聽令后開始布置任務：“請寧福生方隊先答題。”
    寧福生的幾個門生竊竊私語一番便舉了手：“孔圣人言：先有司，赦小過，舉賢才，又有言：擇其善者而從之，其不善者而改之。當今察舉制已成禍患，尤讓陛下惱之……”
    此話一出，立刻把在場的師父們都得罪了個遍。他們以及他們的親友還不是靠著這個察舉制做到了這個位置。將來他們的孩子還要靠著察舉制的蔭庇登堂入室，拜相稱臣，沒想到讓這個小子破斥地體無完膚，怎能不生氣。
    寧福生的臉都青了。他的學生都一味地應和大王的心思，卻忽略了人家的真實目的。要一個比察舉制更好的選拔人才的方式，你閑得蛋疼，否定察舉制干什么啊。察舉制那是陛下親自設立的，你否定了察舉制還不是等于否定了陛下？這是大逆不道啊。