霍成君紅著臉一溜小跑著竄出劉家大院，來到馬車前，回頭看了一眼劉家大院的匾額，笑了笑便輕盈地抬腳邁上了馬車。
    剛進馬車，小環兒便瞅瞅霍成君，捂嘴掩笑：“小娘，今日怎么變得這般嬌羞了？讓小環兒不知所措。”
    “嬌羞？嬌羞就不是我了？你的意思是我平日里不嬌羞？打死你！打死你！”
    霍成君抬手便跟小環兒鬧在一起。
    快速飛馳在官道上的馬車傳出來陣陣女子的笑聲，招惹不少路人矚目凝視。
    霍成君沒鬧多久就被自己剛才在劉家的表現陶醉不已。
    張賀跟她談話，問及她與劉病已的婚事，她一個女子能怎么回答？難道把心里話說出來？
    我愿意！我愿意？
    那樣的話，傳揚出去了，豈不是丟死人了？
    一個深閨女子竟然想著早早嫁人，還這么渴盼，還不知道人家怎么議論自己呢，說自己風流？不行啊，一輩子的貞潔和名譽要緊。
    幸虧自己很聰明，只是低頭說了一句：“全聽我阿翁的安排。”
    張賀對這個回答也很滿意，點了點頭，便哈哈大笑著去找劉病已了。估計，他是跟那個小子說起此事了。
    不知道這個狼心狗肺的家伙怎么想自己呢？
    是不是跟自己一樣也很迫切？
    會不會也跟自己心里想的這樣？“我愿意，我愿意！”
    一路的顛簸顛不醒深陷思索的女子。雙臂的疼痛也驚擾不醒深陷思索的劉病已。
    他在慶幸，因為自己的到來，終于能改變原主的命運了。
    娶了霍成君，霍顯就不會對許萍兒下手了。
    這樣的話，什么最浪漫的故劍情深詔書也會沒有了吧。
    世上少了一些可愛的事，也許會多出另外一些更為可愛的事。倘若自己跟霍成君，跟許萍兒三人能夠和諧相處一輩子，也是一段更為美妙的佳話。
    雙臂的傷勢太過嚴重，劉病已就算捏著粉筆，卻也抬不起來胳膊在黑板上進行板書，無奈，也就讓郭福和郭祿交替著將經義謄抄到黑板上，他再垂著雙臂站著講解。
    論語快速地講解完了，不但學子們對這經典學說有了更為深刻的理解，就連甘父也受益匪淺。
    倪寬受了劉病已的啟發，早已對其他經義進行了生動的解讀，此后幾日，他便快速地灌輸給了學子們。
    當儒家經典全都講述完畢后，進行了一次大考。
    根據分數排出名次，篩選出來前十名學子。
    又經過一次類似面試一樣的當堂辯論賽，又篩去了五名。
    劉病已當然在種子隊伍里。只是這次考試充分暴露了他對經典的背誦缺陷。
    其他學子也好不了哪兒去。
    周堪、史高、郭祿、桑林更是心驚膽戰。
    倪寬的眉頭皺得更加高了。
    “從今日起，統統住進學院食堂里，誰也不準回家！你們給我每日每夜地背誦！”當倪寬將五人小組安排在湖畔的小閣樓里時，五人如臨大敵。
    在被關進獸籠子之前，五人讓甘父的侄子用小舟載著在臥龍山塘壩泛舟。
    “早知道，我就做錯幾道題了，不但挨兄長的打，還要挨師父的打，這日子沒法過了。”郭祿苦瓜著臉，無心欣賞面前這幅水天一色的壯觀場景。
    劉病已見眾人也都是這幅模樣，嘆息一聲說道：“人生之事十之八九不如意。你我都信心博博地說，至今爺過得都十分驕傲？扯淡！誰沒有亂七八糟的污點啊。或這樣或那樣的各種悲催構成了人生的各種調料，有苦的，有咸的，有酸的，有辣的，當然也有甜的，但甜的也太少了。只因為少，而顯得格外甜蜜蜜。人生不忍回首啊，一旦回首，就是千瘡百孔的痛楚，既然這樣，為何還要去愁苦呢？人區區在世不過百十年，若是身體有恙，連百年都達不到。每當我們過一刻，我們的生命就會被剪掉一些。時光過去了，再想找回來都難。既然世事已經過去了，管他或好或孬呢，若是再為過去之事擔憂，當前的時光又被糟踐了！所以啊，風啊雨啊雷啊，想來就來吧！讓暴風雨來得更猛烈一些吧！爺我全都接著！”
    劉病已越說越激動，到了最后竟然扯著嗓子唱了起來：“妹妹滴大膽滴往前走啊，往前走！不回呀頭！”
    對于劉病已這番鼓動，眾人早已心潮澎湃，沒想到劉病已竟然唱出了這般另類卻也直抒胸臆
    的歌曲，頓時，眾人跟著怒吼起來。
    “妹妹滴大膽滴往前走啊，往前走！不回呀頭！”
    整裝一新的五人精神煥發地回到小閣樓開始了每日的背誦。不管晨起還是午間，全是朗朗的讀書聲。倪寬竟然在這樣嘈雜的讀書聲里照舊地午休。
    隔壁的琴館卻也沒有受到任何影響。
    或許能夠讀書是這一世人最大的榮耀和幸福吧。所以，不管讀書聲到底有多嘈雜，人們都是以羨慕或者如沐春風地一番享受，哪里來的對這嘈雜的聲音進行怒斥呢？
    倪寬每日只做兩件事：一是布置需要背誦的課業，二是對背不過的學子打板子。
    五個孩子的手都被打腫了，涂了藥，纏上繃帶，隨后便是打屁股。
    五個孩