大家的驚訝還未結(jié)束，任不凡突然將軍。
    袁老師盯著棋盤看了好一會(huì)兒，順手將棋子放下。
    “老師，還可以走啊！”楚瑜在他身邊輕聲說道。
    其他社員也都是一樣的想法，這一手將軍根本將不死。
    袁老師卻搖了搖頭：“沒用了！再來幾步就走無可走，我輸了！”
    “轟~”現(xiàn)場一片混亂。
    都不敢相信袁老師會(huì)認(rèn)輸，棋社每一個(gè)人都知道他在象棋界的地位，也知道他是真正的宗師。可是這樣一個(gè)幾乎無敵的存在，被他們所尊崇的國手，竟然擺在一個(gè)不知名新生手中，實(shí)在太不可思議了！
    若不是了解袁老師的為人，甚至要懷疑他是不是被跟這位任同學(xué)一起演習(xí)。
    楚瑜也是完全愣住，很難接受袁老師竟然敢輸了！
    就仿佛飛人喬丹被一個(gè)不知名的替補(bǔ)球員打敗，這種震撼不止楚瑜。所有棋社成員都感受到了。
    “老師承讓了！”任不凡起身說道，“您有意讓我，加上過于輕視對(duì)手，才會(huì)有一步之差。雖然很遺憾，不過根據(jù)之前說好的，我已經(jīng)十局連勝，似乎也沒有加入棋社的必要性。很抱歉，我覺得自己應(yīng)該走了！”
    眾人聽到這話，都是恍然大悟的表情。原來是袁老師情敵了，而且故意讓他。
    只是袁老師卻站起身來：“我承認(rèn)自己輕敵，但并沒有讓你一步。這盤棋，你下得很快，但思考得卻比我還深。好多步棋我都沒想到，完全被你帶著節(jié)奏。雖然不想承認(rèn)，就算卯盡全力也未必能贏你！”
    任不凡趕緊擺手：“老師言重了！”
    心里卻想，這位老師看來也不是真正的宗師，只是介于大師與宗師之間的水平，否則自己剛剛提升宗師級(jí)別，沒有太多熟練度的情況下，不可能戰(zhàn)勝他。只是宗師級(jí)的人物比較少見，沒有對(duì)比。所以比大師厲害的他，自然而然被大家推崇為宗師。
    這位老師觸碰到宗師程度的也不少，可以跟真正達(dá)到宗師級(jí)別的自己對(duì)弈這么久，起初差點(diǎn)以為他是真正象棋宗師，挺厲害的。相信他也有突破到宗師的能力。
    比袁老師還厲害，這位學(xué)弟是從娘胎出來就開始下象棋了？那也才十八九年，能夠比得過下了一輩子的袁老師？楚瑜目瞪口呆，心說這就是一個(gè)天才啊！像這樣的人物，必須拉進(jìn)棋社。
    可是十局全都輸了，連袁老師都頂不住，要怎么留他？
    苦惱之間，就見袁老師站起身，面對(duì)任不凡問：“同學(xué)，你跟誰學(xué)的象棋？”
    “自學(xué)！”任不凡回答。
    “哦？”袁老師也是一愣，他還以為是有名師教導(dǎo)，想會(huì)會(huì)交出這樣一個(gè)妖孽的高人。誰料對(duì)方回答自學(xué)，這是真的還是假的？若是真的，這小子更妖孽了！自學(xué)都能達(dá)到在這種程度，若有人點(diǎn)撥一下豈不是更夸張？若是假的，為什么他要隱瞞？
    “既然對(duì)局結(jié)束，那我就先走了！”任不凡已經(jīng)完成隨機(jī)任務(wù)，并且領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)。
    魔術(shù)提升1級(jí)，變成8級(jí)精通。
    雖然沒什么用，總比加到低等級(jí)的技能上面劃算。
    “等一下！”楚瑜從震驚中恢復(fù)過來，見任不凡要走，急忙追過來。
    “學(xué)長還有事嗎？”任不凡回頭問道。
    “任學(xué)弟，你有這么厲害的象棋棋藝，怎么可以浪費(fèi)？加入我們棋社，到時(shí)候可以參加各種大型比賽，甚至還有機(jī)會(huì)參加國際比賽，揚(yáng)名立萬！不要浪費(fèi)這么好的天賦，到時(shí)候悔恨終身啊！”
    “學(xué)長，之前說過了。”任不凡笑道，“十局之內(nèi)若有人能贏我，那就加入棋社。若是沒有人能夠贏我，加入棋社也沒意思。”
    “你若是怕沒有對(duì)手，平時(shí)可以找袁老師啊！”楚瑜說道，“老師這次只是過于輕視對(duì)手，其實(shí)棋藝很強(qiáng)的。再者，加入我們棋社可以跟全國各地的棋手比賽，甚至還能跟國際最強(qiáng)的象棋棋手對(duì)弈......”
    “是這樣，我個(gè)人其實(shí)并不喜歡參與太過熱鬧的比賽。就算小型區(qū)域賽事都嫌麻煩，何況全國甚至國際比賽？象棋對(duì)我來說只是消遣，不準(zhǔn)備拿來當(dāng)做主業(yè)。而且我說過的話從不收回，十局結(jié)合沒人贏我，留下也沒意思。抱歉學(xué)長，我先走了！”
    “誒！”楚瑜眼睜睜看他轉(zhuǎn)身走出棋社，急得要命，慌忙轉(zhuǎn)身，“袁老師，袁教授，要不您幫個(gè)忙，把他給留下來？”
    “強(qiáng)擰的瓜不甜。”袁老師卻搖了搖頭，“你沒看到他的眼神里，沒有一絲想要加入棋社的意思？”
    “啊？”
    “這孩子看起來很有主見，是那種一旦決定就很難改變想法的類型。”
    “是嗎？”楚瑜聞言很是感慨，“對(duì)了袁老師，您剛才其實(shí)放水了吧？”
    “沒有！我已經(jīng)盡全力。”袁老師說道，“那孩子的棋藝確實(shí)在我之上。”
    ......
    從棋社出來，回頭看看沒人追趕，任不凡松一口氣。
    他最怕的就是被纏上，畢竟很麻煩的。
    一路走過來，已經(jīng)遠(yuǎn)離棋社，隨便找個(gè)安靜的草坪坐下。
    專業(yè)課還有一個(gè)多小時(shí)，時(shí)間充裕，取出手機(jī)看看游戲論壇，了解一下狀況。
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