明慧只要進教室，她就忙的像個陀螺。
    上第一節課之前，她已經把答應給三小只的“劇本”給寫好了。
    角色名字完全摒棄古代的人，故事也完全不是古代的某詩人畫畫之余用來洗硯筆的故事。
    在一個遙遠的山區，有一個女生當學生村官，她也有一一個習慣，“我家洗硯池頭樹”。
    她的辦公室前也有一個洗硯池。池旁也有樹。
    但是她的洗硯池卻不是用來洗筆墨的，而是用來試驗水的清潔度的試驗池。
    她的愿望，是讓她的村民們，吃上干干凈凈的水，過上通電的生活。
    故事就從這里展開。
    明慧在課間將三小只叫到一起，給他們先將故事的大致情節講了一遍。
    惟一不認真聽講的，就是陸斯。
    他頻頻的回頭看他們家霆少。
    “陸斯，你怎么不認真聽？”
    明慧用作業本團完的卷打了下陸斯的肩膀，還故意挪了下自己的位置，把一個纖細的、扎個馬尾的背留給章明霆。
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    她不是在賭氣。
    她認為他有事情在忙，不想打擾他。
    她怕自己看過去的話，會忍不住問他：我找了你一早上，你為什么就是不理我？
    她不想讓他覺得她是個黏他不行的嬌氣女朋友。
    可是只有她自己知道，她有多想把自己的身體轉過去。
    于是她就讓自己變的更忙。
    和三小只講完，明慧講手里的本子打了個勾，抬起頭，巧笑嫣然。
    “我已經和周老師打過招呼了，也向老師申請了，趙城、陸斯、楊兮你們三小只的排練地點，就借舞蹈社的場地來就好，每天他們會讓出一個小時來。一個小時，應該夠了吧？我們用三到四天的時間來熟悉角色，熟悉劇本，第四天，我就給你們上道具。手工社那邊我已經聯系好了，他們會免費給我們提供舞臺劇所需要的道具‘池子’，當然是彩色硬紙糊的，還有做凈化水所需要的‘儀器’，當然，也是手工做的模型。還有.......”
    趙城實在看不下去了，他們家霆少插著兜斜靠著門望眼yu穿的樣子看起來好可憐。
    “班長，我們先熟悉你寫的臺詞好了，班長你快去忙你的吧。”
    趕快去哄哄我們霆少。
    明慧講手里的筆記本合上，抱在胸前，“那好，等會你們去我的桌子上拿我復印好三份的臺詞。有時間可以先對起來。我再去找下舞蹈社的社長商量能不能找他配一把鑰匙。排練結束我們再把鑰匙交過去。”
    舞蹈社的社長，原來是貝蕾，后來是唐依依，現在變成了-->>
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