李悅娣孫策的電話打過沒有兩天，兩家老人就到了海域市。兩天來，悅娣和孫策一直在為孫克斯上學的問題奔忙，連續跑了兩天，也沒有一點進展，直到孫克斯出現在他兩的面前，學校的事也沒有搞定，這大大出乎了他們的意料。
    他們都沒有想到，一個小孩子上學竟然如此麻煩。兩人原以為，上學嘛，找老師就可以了，所以給爸爸媽媽打完電話的時候，他們就一起向常住在本地鄰居打聽哪所學校最好，鄰居熱情的告訴他們，在這海域市有58所國家辦的完全中學，從第五十九以后的學校都是私立學校，都是用數字排名的，比如說打工子弟學校，最好的學校都排在數字的最前面，七個區，大體上是每個區有這么一所兩所實力較強的學校，在這附近最好的中學就是海域市第五中學了。
    兩人立即奔向海域市第五中學，找到一位老師，他倆說明來意，老師說：“我們學校哪里是說進來就可以進來的，要是那樣的話，我們這所學校早就被擠爆了，多少家長都想著把子女送進我校，不說多吧，我們一個初一年級招收四十個班，也就兩千來個學生，想要進來的至少有三萬吧，兩位家長想想吧，你的孩子能不能進的來”。
    悅娣并沒有被老師的說辭嚇唬住，她謙和的問道：“要是想到這所學校上學，都需要那些條件呢？”
    老師說道：“條件很簡單呀，本學區的戶口，然后參加小升初考試，考到全區前三四千名，參加各種奧數呀，什么科技比賽呀，學科競賽呀，拿到全國一等獎，不少于一兩次，就可以了”。
    悅娣說道：“這孩子在美國出生，剛剛隨父親回國，落戶在海灣區紅河派出所，他沒有參加國內的小升初考試，也不可能有國內的奧數比賽獲獎記錄，我是他的繼母，這是他的爸爸，他的美國媽媽去世了，所以就回來了”。
    老師：“你們已經落戶了嗎？”
    悅娣說：“是的”。
    老師：“那就沒有辦法了，要是沒有落戶，還好辦，因為可以考慮國際學生的方式入學，現在你成了中國公民了，就只能按中國公民來對待了，這樣孩子能進到我校的可能性就基本為零了”。
    悅娣有些責怪孫策，那么積極的就把孩子落戶到派出所，孫策對老師說道：“我的孩子沒有參加過國內的任何比賽，但是可以肯定的是，他的英語成績絕對要優于我們這里的普通教師，比任何一個拿過全國一等獎的學生英語都要強，無論是英語的聽、說、讀、寫，還是生活中的實際運用。老師你相信這一點吧”。
    老師說道：“這位家長，我只是一個教師，你們問我，我就向你們介紹一下我校的情況，你說的你孩子的情況，我相信，這是一個很好理解的道理，就像我們讓美國人說漢語一樣，無論說的多好，和我們普通的國人比說漢語，他們都占不了優勢一樣，可是，光我相信，一點用都沒有的，這樣的事，據我了解，在我們學校是沒有先例的，所以我認為你們的孩子要到我校就讀，我作為教師是持歡迎態度的，但是作為學校是不敢招收的，因為，這事有無數雙眼睛都盯著的。”
    孫策、悅娣謝過老師，離開了學校，他們合計到其他學校問問情況，孫策認為：學校好不好，對學生的學業水平并不是決定性的因素，關鍵還是要看學生本人，這個道理悅娣也有同感，可是接下來的幾所學校的答復和五中所講的情況也都大差不差，各校都強調自己的優勢，沒有一所公立學校愿意接受孫克斯，這讓兩位心里很是不爽。
    眼下孫克斯和父母都到了，孫克斯上學的事只能慢慢來了。悅娣孫策接過父母的行李，高興的招呼爸爸媽媽坐下休息。
    孫策的海濱別墅一共有三層，第一層有衣帽間、廚房、衛生間、餐廳、保姆房、兩個車庫。二樓有一個八十多平米的客廳，和兩個30平米左右的房間，孫策悅娣平時就住在二樓的臥房里，另一個房間自然就成了他們的書房，三樓是客房，一共有四個各自獨立衛生間的房間，面積最小的也有35平米。
    四個老家伙放下行李，在沙發上坐了下來，孫克斯見到爸爸媽媽，顯得十分高興，他首先撲到悅娣的懷里，擁抱悅娣，摟過悅娣的臉，在悅娣的臉上親了一下，又擁抱了父親孫策，孫策幸福地親親兒子的前額，孫家常開始說道：“老李，我和老婆子住一樓，你們到上面去好不好”
    悅娣沒等父親開口就對孫家常說到：“爸爸媽媽，一樓你們都不能住，一樓只有一個小臥室，還是一個單人床，那是保姆房，沒有空調，沒有衛生間，很不方便，你們五個人都住到三樓，三樓房間大，每個房子里都有空調、電視，衛生間，大床，很……”。
    孫家常沒等悅娣說完就說到：“我不住三樓，我就住一樓，孫策，你看你媽腿腳不方便，上樓下樓的多費勁，一樓不能住，那我們就住二樓”。
    孫策：“爸爸媽媽，二樓沒房間了，兩個房間都用了，一個是我們夫妻的臥室，一個是……”。
    孫家常說道：“你們兩個年紀輕輕的，住到三樓有什么關系呢，我們住到你的臥室，你們住上面去”。
    李仁智老漢說道：“親家，那不太合適吧，那是你兒媳婦的房間哦，要是哪天悅娣懷