張文無奈道“這些倭人，真的是該死，陛下，是否要微臣把所有的倭國使節都干掉？”
    李世民微微一笑“干掉他們干什么，兩國交往不斬來使的古訓你都不守了？那個倭國的使節頭頭叫蘇什么的來著？”
    張文提醒說“蘇我次郎?！?
    如今長安使節云集，他手里正在整理所有使節的信息，其實，蘇我次郎自從到大唐以后，一舉一動都是在百騎司監視之中的。
    李世民點點頭“那個什么蘇我次郎是蘇我家族的繼承人，應該不會蠢到派這么幾個人來刺殺朕的地步，在朕看來，應該是別的勢力，比如他們那個什么狗屁推古天皇干的。”
    說起倭國的皇帝李世民就來氣，自稱日出之國國主也就罷了，還自稱天皇？“天”字是隨便用的嘛！
    倭國的信息，李世民也掌握一些，比如這個推古天皇，實在是皇帝中的恥辱，居然被自己的舅父蘇我馬子逼的沒有一點皇帝的樣子。
    據說貞觀元年蘇我馬子死掉了，如果那個推古天皇腦子沒問題的話，就該趁這個機會打壓蘇我家族。而從這一次使節是蘇我家族的人來看，推古天皇的權利還沒有完全收回。
    而想盡快對付蘇我家族，且自己實力不夠的情況下，借助外力也不是不可以，比如惹怒大唐？
    想到這里，李世民忍不住笑了出來，果然呀，天底下的皇帝沒有一個草包，只是，你覺得這樣明顯的栽贓手段，朕看不出來嘛？
    張文見皇帝笑了，趁機說“陛下，此次您出宮，百騎司并未隨行，實在是卑職的疏忽，您”
    李世民擺了擺手“不是你的問題，你就沒必要自責，好了，你去告訴唐儉，不必等使節全齊再接倭國使節了，現在就接吧！”
    雖然同情同為皇帝的推古天皇，但是與變成他的幫手、幫他對付蘇我家族，李世民還是更想幫蘇我家族一把，幫著他們禍害禍害倭國政權，如果兩方兵戎相見、打的天翻地覆，那就更好了。
    這就是典型的“看熱鬧不嫌事大”的心態，可是此時的李世民，用這種心態對外國，實在是合適的不得了。
    正史上的蘇我家族，在蘇我馬子死去后，確實逐漸走向了衰敗的道路，可是，倭國和大唐提前的聯系，再加上李世民萌生了幫一下蘇我家族，鬧騰鬧騰倭國的想法。
    歷史走向會如何，還真的不一定呢
    李世民想著以倭國為棋盤，以推古天皇和蘇我家族為棋子下一盤棋，冷鋒，則拿著自己的傳記草稿跟韓崇文講“白話改”的必要性。
    沒想到啊，韓老先生看完晚自習后，居然上門催稿了，不得已的冷鋒只能把自己的草稿拿出來給老先生看。
    結果
    被老先生教育了好一通“文不成文”之類的話。
    見老先生要撕掉草稿，冷鋒趕緊把他攔住“老先生，撕不得呀，我就是故意寫成大白話的呀！”
    “這是為何？”
    韓崇文聽到冷鋒的話，停下了手上的動作，冷鋒寫文應該不是什么難事吧，畢竟有《阿房宮賦》打底，今日故意寫大白話是什么原因？
    冷鋒把韓老先生拽到書桌前說“老先生，你說，為什么咱們的祖先要創造古言，而不是直接書寫大白話呢？”
    韓崇文立即說“那還用問，當然是”
    說不出來了，老先生也不知道為什么，要說文辭優美，也不太對勁，這個問題有點刁鉆呀。
    冷鋒給老先生倒了一杯茶后說“在我看來呀，是因為文字的載體，您想想，最早能夠稱之為‘書’的東西是什么？不就是竹簡嘛！
    竹簡才多大點地方？可是要記的東西很多，所以先人只能把一句長話縮減成短短的幾個字，您覺得這個解釋怎么樣？”
    韓崇文低頭想了想，點點頭“確實如此，可是這和你寫大白話的傳記有什么關系？”
    冷鋒坐下來，耐心的跟韓崇文說“《四書》、《五經》、《說文解字》等一系列書，為什么一般識字的人看不懂？不就是因為它不是白話的嘛！要是翻譯成白話，隨隨便便一個認字全的人都能看得懂。
    文院的學子們現在差不多都認識不少字了吧，您想想，如果我這傳記是拿白話寫的，他們不是也能看？咱們搞的貞觀百科全書，如果都用大白話寫，是不是只要認字的人，就都能看？”
    韓崇文點了點頭，貞觀百科全書的編寫，其初衷就是囊括一切，所有人都可以看，如果不用白話寫
    那寫出來的東西，就是他們這些參與編篡的人才能看出來的東西，意義不大呀！
    想到這里，他又注意到了冷鋒寫的逗號問號嘆號等，忍不住指著問“這些是什么東西？”
    冷鋒一看，忍不住汗顏，一樣的問題，今天中午李世民等人也問過，沒辦法呀，這是他一個現代人輕易改不了的書寫習慣。
    “是用來斷句和強調語氣的，比如這個帶著彎鉤和一個點的，是疑問符號，和‘什么什么耶'是一樣的作用。這個棍加一個點的，是感嘆號，和‘什么什么哉’、‘什么什么矣’是一樣的?！?
    韓崇文疑惑道“那你寫‘耶哉矣’這三個字就是了，搞這個東西干什么？”
    冷鋒無奈道“浪費筆墨呀，