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    覺得考試挺麻煩的，就督促別人考高一點，然后自己能放心的考低了？
    這個小厚臉皮，真的是自家的崽嗎？
    阿加塔一時半會兒，居然找不到話來反駁陸有有。
    這算是欺負同學(xué)嗎？不，沒有‘欺負’是讓你放學(xué)別走，然后盯著你把作業(yè)寫完的。
    這算是自己偷懶嗎？不，陸有有也沒有耽誤自己的作業(yè)，只是給下次成績，打個預(yù)防針，綜合下來，其他同學(xué)也受益很多。
    硬要說錯，應(yīng)該就是陸有有的劃水心態(tài)不對，怎么一點自我奮斗的上進心都沒有呢？
    可去找陸有有的老師們了解情況時，他們都說陸同悠是個很配合的學(xué)生，平時上課的反應(yīng)很好，會舉手回答問題，作業(yè)也都工整及時的完成，就是考試的時候，容易出點小問題。
    這一次是寫不完，下一次是答跑偏，再下一次則是理解錯題目意思，但都不是什么特別嚴重的錯誤，多練練就能改。
    低年級時期，學(xué)生年紀小，很多事情還不太定性，有的時候，家長過于望子成龍，反而會挫傷學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，老師們覺得陸有有挺好的，溝通性很高，聽夏果來詢問的時候，還多夸了陸有有兩句，讓父母別給孩子太大的壓力。
    不，他們不是想給陸同悠壓力，而是擔心，陸同悠給其他同學(xué)太大的壓力。
    扣著其他同學(xué)寫作業(yè)，陸同悠你也真是膽子肥！
    不害怕他們反抗，揍你嗎？
    沒等陸西河和夏果見到那幾個被陸有有扣住的同學(xué)，他們在微信群里，先被幾個家長艾特，感謝了一下。
    現(xiàn)在學(xué)生上個學(xué)，家長不能當隱形人，每天布置什么作業(yè)，學(xué)什么東西，老師都會在微信群里說的，尤其是要求父母監(jiān)督孩子寫作業(yè)。
    在學(xué)校還好，都是同齡人，也有學(xué)習(xí)氛圍，寫作業(yè)就寫作業(yè)了，但在家不一樣，電視電腦和平板，還有家里父母或是爺爺奶奶做好吃的或是說話，小孩子的注意力容易被打散，寫個作業(yè)能讓父母氣的頭暈，怒吼一聲，站在小區(qū)外都能聽到那種。
    父母們也忙，有的時候氣的肝疼，就奇怪那么幾張作業(yè)，抄寫完就行了，怎么就要磨嘰一個晚上都寫不完呢？
    而且，寫作業(yè)的作用就是鞏固和消化知識點，這個環(huán)節(jié)沒有完成好，很容易造成接下來的聽課和考試有些跟不上，時間久了，就是成績上不去。
    陸同悠剛開始扣著同學(xué)寫作業(yè)的時候，她自己的作業(yè)寫得快，就摸出一把松子，坐在桌子上剝，吃一顆，留一顆，攢一小堆，等會兒給其他人分一分。
    六七歲是個性格很微妙的時候，有父母或是親人在身邊，覺得有靠山就可能會任性或是調(diào)皮，但完全處在一個全部是同齡人的環(huán)境中，一旦出現(xiàn)某個做事強勢的孩子，他們大多都會選擇順從。
    再說，他們可是被班里最好看的同學(xué)扣下的，寫完還有松子吃，又不是只有自己在寫作業(yè)，還挺愉快的，根本就不會反駁。
    這些孩子也會比往常晚一些回家，父母肯定會問的，一聽是留在學(xué)校，好幾個孩子湊在一起寫作業(yè)，再看到自家孩子不用他們肝疼，就已經(jīng)完成的作業(yè)，有這等好事，怎么會拒絕。
    偶爾，陸有有忘記扣下誰了，接孩子的父母還會再把孩子塞回教室，等他寫完作業(yè)再帶走。
    而且，這些家長也都在放學(xué)接孩子的時候，偷偷從教室后面看過，發(fā)現(xiàn)真的是幾個孩子自己留下來，寫完作業(yè)再回去，再從孩子那里聽聽原因，知道是陸同悠最開始留下來寫作業(yè)，喊他們一起的，就艾特了陸西河他們感謝。
    不愧是老師的孩子，年紀小卻很懂事，長得還很好看，肯定是陸西河他們教的好。
    被夸了一波的陸西河和夏果：“……”
    不知為何，有點心虛。
    過程有點曲折，但結(jié)果還是好的，一年級結(jié)束的時候，陸家人覺得陸有有年紀小，之前大半年算是體驗，可以重新去讀一個一年級，但陸有有不，人家成績不算太好也不算太差，順順利利坐在了二年級的教室里，還拿回來了小獎狀——團結(jié)友善獎。
    獎勵陸有有之前，幫助（扣下）同學(xué)，共同進步（自己劃水），很有集體責任感。
    這個獎，是同學(xué)舉手投票的，陸有有遠超第二名十幾票呢。
    陸有有自己適應(yīng)的很好，陸西河他們也不好強留她再讀一個一年級，也只能慢慢習(xí)慣，陸有有在家里說，“一年級的那些小孩子……”這樣的話了。
    誰讓，一年級是小學(xué)部的食物鏈底端，陸有有現(xiàn)在是二年級，已經(jīng)不是幼稚的一年級了。
    同時，陸有有的活動范圍也進一步擴大，有的時候，陸西河他們也會允許，陸有有自己去附近轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，還給她發(fā)了一個小手機，可以顯示出定位，也能確保隨時可以聯(lián)系上。
    結(jié)果，快到期末考試，天正冷的一個周日，自己出門去書店的陸有有，就把小手機當磚頭，砸碎了。
    當然，陸有有也不是故意的。
    外面天冷，小卷毛都要凍冰了，陸有有把帽子戴好，臉藏在圍巾里往前走的時候，剛好看到前