商朝武丁之妻婦好，是史上有據(jù)可查的，第一位女性軍事統(tǒng)帥，也是一位杰出政治家。
    聽了王允的回答，呂布便笑著說道：“王大人都說了，婦好乃是王妃。既然王妃都能做統(tǒng)帥，這些少女以她為榜樣，也想為國家出力，又有什么不可以？”
    “她們?nèi)粝氤隽Γ€(wěn)定后方便可，何須習(xí)武參軍。”王允冷哼一聲，怒視那些少女：“女子就該三從四德，在家里相夫教子。”
    呂布聞言，揚(yáng)聲說道：“國家有難，匹夫有責(zé)，男人都上了戰(zhàn)場，那誰來保護(hù)她們？莫非大人忘記了，她們曾經(jīng)的遭遇？”
    曾經(jīng)的遭遇？
    王允神色微怔，在錢府的一幕，從腦海中涌出。
    不僅僅是王允，在場的所有人，全都神色黯然。
    看到眾人不語，呂布便沉聲道：“我的真正目的，是讓這些姑娘，學(xué)會(huì)如何自保。今日的她們，已沒了家人，她們能依靠的，只有她們自己。”
    “說的好！”秦城高聲大喝，豎起了大拇指：“我們并州邊疆，本就戰(zhàn)火頻繁。若讓這些女子習(xí)武，也能多些自保之力，以減少我軍的負(fù)擔(dān)。”
    眾人聞言，紛紛點(diǎn)頭。
    張濤略作沉吟，看著眾人說道：“我們并州邊疆，常年受到侵?jǐn)_，民風(fēng)本就彪悍。女子若能習(xí)武，面對(duì)敵人鐵騎，也能略作阻擋。”
    “是啊，我們這里，人口稀少。治理方式，應(yīng)有不同。”郭鴻也點(diǎn)點(diǎn)頭，看著王允說道：“不如讓呂布試試，若是能訓(xùn)練出來，也會(huì)是一大助力。若是此舉不可行，那時(shí)在撤掉女兵，如何？”
    “你……你們……這成何體統(tǒng)？”王允一甩廣袖，轉(zhuǎn)身大步離去：“你們看著辦吧。”
    王允離開后，張濤苦笑道：“既然如此，就以一月為限，雙方進(jìn)行比武。若是女兵勝了，便可以留下來。可若是敗了，便撤掉女兵。”
    “女兵們?nèi)羰勤A了，便讓我建女兵營。”呂布鄭重的說道：“在我們五原郡中，可不止這些少女。我要讓所有的女子，都擁有自保的能力。”
    郭鴻皺著眉，疑惑的問道：“呂少將，你似乎對(duì)女兵，有很大的信心？”
    “因?yàn)椤?
    呂布正要說，女性的力量，同樣很強(qiáng)大。可是猛然間，就轉(zhuǎn)了話鋒：“沒有，我只是希望，她們能自保。”
    “是么？”郭鴻神色疑惑，打量著少女們，神秘的笑了笑，便停止了追問。
    眾位將軍，盡數(shù)退后，呂布握著大旗，看向了令狐雪：“既然眾位將官，還要考驗(yàn)?zāi)銈儯敲催@面大旗，我先代為保管。等到你們的能力，得到所有人認(rèn)可，在正式授予你們。”
    “嗯！”令狐雪嘆了口氣，得到這樣的結(jié)果，已經(jīng)是很好的了。
    對(duì)于呂布的能力，也有了重新認(rèn)識(shí)。令狐雪真的沒想到，呂布竟有如此威望。
    授旗儀式，正式結(jié)束。
    少年先鋒，共設(shè)五部，共五千余人。
    黃忠為教官，其余人為輔，展開了訓(xùn)練。
    而在訓(xùn)練之余，則由郭演等人，開設(shè)文化課程。傳授的內(nèi)容，還只是基礎(chǔ)。
    識(shí)字是第一步，等到這些孩子，有了些功底后，才能傳授兵法。
    而所有的這一切，都是由呂布安排。這里的簡易學(xué)校，有著后世的影子，但所學(xué)習(xí)的東西，可并非是數(shù)理化。
    授旗儀式這一天，并沒有展開訓(xùn)練。
    到了第二天，少年先鋒們，再一次齊聚。
    呂布站在臺(tái)上，注視著孩子們，聲音朗朗的道：“今天，本該開始訓(xùn)練，可是我想了想，與其盲目的訓(xùn)練，還不如唱一首歌。”
    唱歌？
    臺(tái)下的少年先鋒們，頓時(shí)就是一片茫然。召集他們到這來，組建少年先鋒營，不是要秉承父志，守衛(wèi)并州邊疆么？
    聽到呂布的話，包裹黃忠在內(nèi)，所有人面露苦笑。
    昨天授旗結(jié)束，他們可沒有走，而是被呂布叫去，學(xué)唱了這一首歌。
    歌曲的曲調(diào)很動(dòng)聽，歌詞也是通俗易懂，可總覺得有些古怪。
    那樣的曲風(fēng)曲調(diào)，是完全沒聽過的。也不知道這呂布，是怎么想出來的。
    眾多少年先鋒們，正一臉迷茫之時(shí)，呂布已經(jīng)看向身后，面色嚴(yán)肅的提醒道：“都打起精神，給我好好唱。”
    “喏！”魏續(xù)等人，相視苦笑，紛紛頷首。
    呂布清了清嗓子，雙手便猛然上揚(yáng)：“我們是并州邊軍接班人，預(yù)備，唱！”
    “我們是并州邊軍接班人，繼承英勇前輩的光榮傳統(tǒng)，保家鄉(xiāng)，守疆土，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸，不怕匈奴，不怕鮮卑，刻苦練武，堅(jiān)決戰(zhàn)斗，向著勝利，勇敢前進(jìn)，向著勝利，勇敢前進(jìn)前進(jìn)，向著勝利，勇敢前進(jìn)，我們是并州邊軍接班人……”
    當(dāng)這首歌的兩段唱完之后，整個(gè)校場中都是一片死寂。
    呂布眨了眨眼睛，看著少年先鋒們，便覺得有些疑惑。
    難道這首歌，有這么好聽，讓大家余韻繞梁，完全沉迷于其中？
    呂布仔細(xì)想了想，少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，在后世的孩子們，可是從小就會(huì)唱。
    唱的太多了，就沒感覺了。
    可對(duì)眼前這些孩子，卻是很新鮮的東西。不僅旋律，還