第5章 -22二更(2/2)
執(zhí)。
但是隨著漸漸長(zhǎng)大,唐建程懂事起來(lái)。
他知道自己不如唐小燕厲害,可以為家里賺很多錢,但他是家里的男子漢,用自己力所能及的力量幫助父母減輕負(fù)擔(dān)。
唐家的兩個(gè)孩子都是學(xué)習(xí)好又懂事的典范,經(jīng)常被其他人掛在嘴邊教導(dǎo)自己的孩子。
所謂別人家的孩子,已經(jīng)成了唐建程和唐小燕的代名詞。唐小燕因?yàn)樯狭顺踔校苌倩貋?lái),更是被村里的小孩子們當(dāng)成傳說(shuō),每次從街上過(guò)去都能感覺到,自己被盯了。走哪兒都能感覺到*辣的目光。
這不,才進(jìn)超市的門,迎面就被平德給撞上了。
平德的姑姑就是陳淼的娘,兩人是表兄弟。論輩分,平德要叫唐小燕一聲姑奶奶。只是雙方關(guān)系遠(yuǎn),又差不了幾歲,姑奶奶是千萬(wàn)的叫不出口。
平德本來(lái)是要出去的,結(jié)果見唐小燕進(jìn)來(lái),他又不走了。
“恁哥哥今兒沒來(lái)?”
平德?lián)u搖頭,道:“俺姑姑沒來(lái),俺娘叫我來(lái)來(lái)買袋鹽。”
“你現(xiàn)在上幾年級(jí)啦?跟建程一塊唄?”
唐小燕問著話走到唐建程旁邊,搬了個(gè)板凳坐下。見唐建程弄了個(gè)本子正在記賬,一筆一筆寫的還挺清楚。
平德回答了唐小燕的話,有些為難道:“我能借你本書看看不?剛我跟唐建程借,他不給我。”
他和唐建程兩個(gè)人年紀(jì)相仿,玩的時(shí)候多。不過(guò)對(duì)于借書這種事情,唐建程一向的吝嗇。
知道唐建程的性格,唐小燕伸手摸了摸他的腦袋,道:“人家平德跟你玩的最好啦,你咋不愿意借書給人家看?”
“那我還沒看完哩,你要看其他的借給你。”
唐建程撅著個(gè)嘴,特別的不樂意。
“這個(gè)不是有第一第二兩冊(cè)的嘛,你看上冊(cè)就借給我下冊(cè)唄。”
平德力爭(zhēng),唐建程不情愿道:“沒看上冊(cè)你看啥下冊(cè),又看不懂。等我一發(fā)看完了再給你。”
“你們看的啥?”
唐小燕把唐建程塞在抽屜里的書翻出來(lái),原來(lái)是一本蠟筆小新的漫畫書,和小學(xué)課本差不多大,還是彩色的。
自從零花錢變多了,唐建程給自己買書可從不吝嗇花錢。一本一本的課外書被他拿回家,看完了就撒在一邊。到現(xiàn)在家里已經(jīng)積了一箱子的課外書,不知道什么時(shí)候還會(huì)被唐建程翻出來(lái)看。
唐小燕想到這,心里一動(dòng),突然想起唐家村是沒有圖書館的,不說(shuō)唐家村,整個(gè)羅頂鄉(xiāng)也沒有,那種賣書的小書屋也少的可憐。
每次趕集的時(shí)候到了,常常能見到路邊的小書攤。
可是小書攤上賣的都是成人的書籍,多半還是黃色的三流書刊,根本不適合小孩看。
她現(xiàn)在賺錢了,又是以兒童做起-點(diǎn),有了幫助同村兒童擺脫精神知識(shí)貧乏的能力,為什么不為唐家村的孩子們辦一間書屋呢?
讓他們不用跑大老遠(yuǎn)去縣里找書,只在自己村里就能找到自己想看的書籍。而且,這樣做也能造福周邊的村子,是一件大大的善事。
唐小燕起身走到電話機(jī)旁,這事還是需要許編輯的幫忙。
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