?()第二卷·駐扎·第十四章·天賦初顯
    第二天清晨，宿舍中的魔力燈慢慢散發出柔和的亮光以及淡淡的水魔法波動，提醒每個沉睡在溫暖被窩里的學生到上課時間了。
    306寢室的眾人起床，洗漱，穿上法袍/鎧甲,全部準備完畢.....等等，好像少了一個人？迪亞用屁股想想都知道，除了大懶龍外還能有誰。
    “你們先去上課吧，我來叫醒他”迪亞自告奮勇道。
    “嗯，知道了，你小心點吧，我們先走了。”安德魯也不推辭，萬一這個怪力法師出點什么意外，這個騎士還好，換成他們這幾個法師就可以直接去校醫務室躺著休息吧。
    叫醒蕭龍的過程不用細說，大致過程是迪亞上去就是一頓亂摸，然后成功叫醒蕭龍前去上課，當然，代價就是鼻青臉腫什么的。
    在傳送門和迪亞道別，每個傳送門上無一例外都標上了班級的名字，蕭龍來到標有B—1班的傳送門前，理理身上的長袍與略顯滑稽的魔法帽，大步走進去，場景在眼前一晃而過，蕭龍就來到教室之中。
    此時教室里一片繁忙的景象，整齊的大號木質課桌上擺放著簡易煉金臺和一些靈魂石，同學們排著隊在講臺后的奧利奧老師那里領取自己的課本。
    蕭龍的到來并沒有引起太多的注意，這樣也好，默默的走到隊伍的最后，安靜等待著。
    領完書后，老師給每個人三分鐘時間整理資料，找好座位，接著正式開始上課，蕭龍坐在斯科爾和洛克中間的位置，，前后自然就是安德魯和龍翔，他們一起等待奧利奧老師開口。
    “好的，各位同學，現在我們開始上課，相信大家都認識我，就不自我介紹了，接下來，我要先熟悉一下我們班級的狀況，先從各位的自我介紹開始吧?！贝f完，輕輕抬手，示意從左邊第一位同學開始。
    “我叫卡爾，來自雷恩米斯城，今年16歲”“我叫柯特，來自落霞城今年17歲”每個人站起來做自我介紹，蕭龍不假思索的靠在椅背上，編瞎話而已，還用想嗎？
    終于輪到這邊，蕭龍鎮定地站起身來，大聲道：“我叫蕭龍，來自落霞城本地，今年17歲”果然，沒有任何疑問，奧利奧微微點點頭，向下一個同學看去。
    例行公事結束后，奧利奧為了激起大家對魔法學習的進一步熱情，詳細介紹魔法師這一職業：“好！在上課前，我給大家先說明一下我們魔法師這一職業，我們從魔法學徒到法神共有11個階位，分別是法師學徒——初級法師——法師——**師——魔法師——大魔法師——魔導師——大魔導師——圣域魔導師——領域魔導師乃至最終神魔導師，而你們老師我，現在就是一位魔導師，相信各位同學經過刻苦的鉆研后，一定能成為國家級的優秀魔導師！為帝國效力！現在，請同學們翻開《元素魔法的認識與應用》這本書第一頁。”
    “我們剛剛接觸魔法，對魔法的認識可能有些模糊不清，現在我們重新認識一下魔法.....”老師講的風生水起，蕭龍在下面開小差。
    對魔法的使用蕭龍自認為已經登峰造極不用學這些基礎的知識。抱著這樣的想法，蕭龍在心里再次嘗試那已經試過很多次的事。
    我是世界第一宇宙無敵究極大帥哥！
    ......
    這間教室有八公里長七公里寬！
    ......
    我一拳能PIA死五個各種神！
    ......
    除了本龍世界上所有家伙都是白癡！
    ......
    創世之神只配給我端洗腳水！
    ......
    唉，輕輕嘆口氣，自從那次在使用亡者之觸毀掉那塊玉石的神秘力量后，創世神器再也沒有出現過，不論是來吐自己的槽還是分析形式，就這樣一直沉默著，也曾經想過它是不是為自己抵消魔力反噬而壯烈犧牲，只是就輔助功能全部還可以使用的情況看來，讓蕭龍心中仍抱有希望。
    “蕭龍同學，請站起來回答我剛剛講過的問題！”奧利奧老師用手敲擊著黑板，沖蕭龍說道。
    “啊...啊？”蕭龍站起身來雙手抱著課本，顯得有些手足無措。
    旁邊的洛克小聲提示著：“咳，第七頁雷魔法與電魔法的區別?！?
    “額，雷魔法和電魔法的區別是雷魔法的電壓高，電魔法的電壓低？”課本上密密麻麻的小字看得蕭龍頭暈，于是想當然的來回答。
    “哈哈哈哈.....”教室里哄的一聲笑開了花，連奧利奧老師都露出淡淡的微笑，蕭龍老臉一紅，知道自己答錯了。
    奧利奧無奈的整理整理法師帽：“應該是雷魔法注重瞬間爆發產生的高破壞力，后者注重控制電弧來到到控場目的的cāo控力，上課別開小差，坐下吧?！?
    自這以后，蕭龍聽課一直非常認真，倒不是害怕再次被點名，因為他粗略翻了翻書以后發現這個課程的作用。
    雖然只是基礎知識，可其中關于魔法應用方面，確實是聞所未聞，比起這些新手，自己可以把書上所述直接運用在魔法中，所以很多人后面漸漸感覺枯燥無味的理論知識課，蕭龍卻意外的熱衷起來，