言統計的，前面幾頁都是寫的羅修的事跡，后面幾頁都是那些同窗對羅修的評價。
    咋說呢，周宏瞅了一眼后就覺得有點慘不忍睹了……
    自己這個小師弟也忒坑了！
    老者直接合上了資料：“可堪大用，為我所用便好，其它細枝末節的就不用考慮了。”
    他想了想，再道：“這次遺跡中死亡的學生人數不少，不光是你們東岳院，北冥院亦是如此，你準備怎么辦？”
    周宏平靜道：“修行這東西本來就是一將功成萬骨枯，這次遺跡只是個開始，要是受不了，想退出的退出，該補償的補償，后面還有更多新的遺跡，風波總會過去，但我們不能因噎廢食。”
    “不錯，唐人總是最為勤勞的，可唐人也最為懶惰，他們可以為了成為修行者而不惜代價，也可以在成為修行者后不思進取……”
    老者笑了笑：“世人總覺得修行是一帆風順的，所以他們擠破了頭也想踏入修行的門檻，卻不知道修行本身便是一種優勝劣汰的過程，無論從前，還是現在。”
    “這次遺跡我也在想一個問題，我們之前對于學生的培養，還是太過溫和了，那些學生哪個不是天資卓絕，從不缺少修行資源，但他們這次的表現實在太讓人失望了。”
    老者神情變得冷峻起來，他清楚羅修自小生活在一個怎樣的環境中，和那些天之驕子相比，簡直是云泥之別，但就是這樣一個在市井間長大，從未進行過系統修煉的少年，最后卻成為了拯救眾人的英雄。
    這不得不說是一種諷刺，讓他開始反思四院的教學模式和教育方法。
    他沉思了片刻，忽然開口：“我這里有個想法……”