可是她有什么辦法，誰讓以前的各項記錄都實在是太“隨性”了一些。她整理老的學員資料登記的時候，居然看到其中幾頁上畫著電路圖。
    再看看其它的資料，基本每一本都有類似的情況，而且電路圖畫的賊標準，可本子里記錄的內容卻填的亂七八糟。
    這些東西都是寇海負責的，這小子就有這么個習慣，腦子里好像時刻都在琢磨著點什么，一有新的思路，根本不管手邊兒的是什么東西，抓起來隨手就畫。
    其實這還算好的，內容亂是亂了點，起碼寇海那小子的字還算可以，看懂還是沒什么問題的。
    軍事科目訓練大綱，和思想政治學習記錄更是不堪。整篇整篇的跟鬼畫符一樣的東西，把“作者”馬大俊同志喊來，他自己看著都有好多不認識的。
    這種情況下谷珊能怎么辦？只能從頭整理抄錄了。
    而且，怕領導們看出問題，還不敢自己一個人抄。從學員隊叫來幾個字寫的過得去的，分頭分批的折騰了兩三天。才好容易把眼前這幾架子東西整理出來。
    “做舊！今晚兒就整！”曲森斬釘截鐵的說了一句。
    于是，大半夜的，無人機教導隊的四個軍官，開始瘋狂的反復翻動著，一本本嶄新的記錄本。
    重要的是，根據每個本子上記錄內容的時間不同，翻動的次數還要有所區分。
    然后又找了瓶防蚊蟲噴霧，把里面的藥水倒了，灌進自來水，開始往上面噴。噴濕了再用風扇吹，吹干了再噴。
    來來回回的折騰到凌晨三點多，可算把原本嶄新的本子，做出了階梯式的“年代感”。
    “這回順眼多了。”曲森站在之前的位置上，看著幾個架子里擁有“全新”風貌的檔案和記錄本，終于滿意的點了點頭。
    看了眼時間說：“洗洗睡覺，還能休息三個多小時。”
    一覺睡醒，出個操再吃個早飯，領導們就到了。
    一圈走下來總體還是滿意的，只是師教導隊作訓處處長尋么了兩圈之后，實在忍不住了，問道：“曲隊長，專業課訓練區在哪了？”
    “訓練區？要那玩應兒干嘛？”
    曲森對自己的定位很清晰，反正老子是借調來的，到日子就走。
    所以該客氣的時候客氣，沒必要客氣的時候，也從來不會遇見個領導就當祖宗似的供著。
    “沒有訓練區，怎么標準化訓練啊？”作訓處處長眼睛一下就瞪起來了。
    “無人機不是裝甲車，也不是汽車。它工作時面臨的是三維環境。”曲森說話的聲音揚的很開，指了指頭頂的天空：“飛行空域沒有障礙的時候，在不在場地里訓練都一樣。”
    又指了一下遠處的群山：“有障礙物的時候，又永遠也找不出兩根角度完全相同的樹枝。
    所以，任何模式化的訓練，只能給學員養成慣性操作。而到了實用環境里，面對著復雜的地域、空域特征，這種慣性除了會造成飛行事故以外，沒有積極的意義。”
    “照你這么說，步兵面對的戰場環境各不相同，那步兵規范是不是就沒有意義了？裝甲車鉆山、跨漠，地形也各不相同，還做模擬訓練干什么？”作訓處處長一句話就頂了回來。
    “步兵戰術訓練，無論在什么環境下，都是有規律可循的，步兵規范就是通過這些規律總結而來的。
    裝甲車也是一樣的，無論戰場環境如何變化，大致地貌的地勢、地形特征，也都同樣可以通過模擬來相對還原。
    處長，您看見那片山了嗎？”曲森說完一段話，抬手指向遠處的一片挨著營區，包括一個大緩坡和幾個小山頭的區域。
    “看到了，怎么說？”作訓處處長氣哼哼的反問了一句。
    “劃出一塊訓練場地，模擬出那片山地的顯著地勢特征，來進行有針對性的單兵訓練和裝甲兵訓練，沒問題吧？”曲森問。
    作訓處處長沒說話，只是用鼻子輕輕哼了一下，表示根本不屑回答。